搶占信息技術(shù)制高點(diǎn) 打造智慧教育新名片

舒君

近年來，荊門市教育部門認(rèn)真貫徹全省教育信息化工作會議精神，強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化，努力打造智慧教育，提升教育質(zhì)量和效益。搶占信息技術(shù)制高點(diǎn)，打造智慧教育新名片。

轉(zhuǎn)變理念 建設(shè)三大信息骨架

在建設(shè)項(xiàng)目上，由一般項(xiàng)目轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)項(xiàng)目。將教育信息化建設(shè)作為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必備條件，并納入年度教育重點(diǎn)責(zé)任目標(biāo)。

在建設(shè)方向上，由硬件主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用主導(dǎo)。以用促建，不求硬件“高大上”，但求應(yīng)用“小、實(shí)、活”，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

在建設(shè)機(jī)制上，由學(xué)校為主轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾铰?lián)動。建立政府引導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校應(yīng)用、服務(wù)驅(qū)動的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。以向市場直接購買服務(wù)和與武漢天喻公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議等方式，全面實(shí)施智慧教育項(xiàng)目建設(shè)。

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化荊門教育信息化終端。全市現(xiàn)已建成具備交互功能和展示功能的多媒體教室4559個(gè)，占全市教室總數(shù)的82%。

建設(shè)現(xiàn)代化荊門教育網(wǎng)絡(luò)。去年初，市級骨干網(wǎng)絡(luò)與各縣市區(qū)已實(shí)現(xiàn)1G光纖連通，各縣市區(qū)與所轄學(xué)校實(shí)現(xiàn)100M以上帶寬連通。目前正在與百米生活公司合作，建設(shè)校園wifi無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

建設(shè)荊門教育云平臺。已建成了包括資源平臺、管理平臺和應(yīng)用平臺在內(nèi)的荊門教育云平臺，實(shí)現(xiàn)與國家云平臺的互聯(lián)互通。去年以來，教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間發(fā)布教學(xué)視頻5000余個(gè)，發(fā)表文章 2萬余篇，平臺日均頁面訪問數(shù)突破3萬余次。

深度開發(fā)，推進(jìn)三大應(yīng)用整合

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合。建立教育資源庫。?；壑袑W(xué)建有實(shí)用校本教學(xué)資源8000多個(gè)，其中《初中物理仿真實(shí)驗(yàn)課件系列》獲市政府教育創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。

建立高效同步課堂。重點(diǎn)推進(jìn)“在線課堂”“專遞課堂”“名師課堂”以及“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”建設(shè)。

建立名師廣場。倡導(dǎo)基于QQ、微信、博客等公眾社交媒體的網(wǎng)絡(luò)教研，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)名師工作室，助推教師專業(yè)成長。

推進(jìn)信息技術(shù)與教育管理的整合。運(yùn)行教育電子政務(wù)系統(tǒng)。荊門教育信息網(wǎng)門戶網(wǎng)站連續(xù)8年被評為全省優(yōu)秀市州教育政務(wù)網(wǎng)站?，F(xiàn)已建成了視頻會議直播系統(tǒng)，覆蓋全市包括8個(gè)縣市區(qū)和市直學(xué)校在內(nèi)的17個(gè)視頻會議終端。

研發(fā)荊門教務(wù)管理系統(tǒng)。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助學(xué)校進(jìn)行日常教務(wù)管理。

開通荊門教育官方微信。從2014年起，開通中小學(xué)教師微信積分系統(tǒng)。共推送263期公眾微信，訂閱用戶超過2.8萬人。

推進(jìn)信息技術(shù)與教育評價(jià)的整合。嘗試課堂教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)。東寶區(qū)青山小學(xué)利用“問卷星”系統(tǒng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和教學(xué)效果三個(gè)維度開發(fā)出了課堂觀察量表，通過數(shù)據(jù)分析，精確評價(jià)每位老師的每一節(jié)課的教學(xué)效果。

引進(jìn)學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)。東寶中學(xué)和掇刀石中學(xué)引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)和學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)，建立了基于數(shù)據(jù)改進(jìn)教學(xué)的新機(jī)制。

研發(fā)教育質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)。2015年5月，成立了教育質(zhì)量評估中心，并組建了荊門市教育評估大數(shù)據(jù)中心?，F(xiàn)已開發(fā)了義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測系統(tǒng)、教育督導(dǎo)評估系統(tǒng)和教育質(zhì)量評估與反饋系統(tǒng)等教育信息化監(jiān)測平臺。

創(chuàng)新引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)三大發(fā)展目標(biāo)

創(chuàng)新教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。以網(wǎng)絡(luò)研學(xué)推動教師專業(yè)發(fā)展。在華中師范大學(xué)舉辦中小學(xué)校長教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班，提升了校長的信息素養(yǎng)；在去年全省開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，共曬課1.7萬多節(jié)。

以創(chuàng)客空間引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。在荊門建設(shè)通用航空新城的大背景下，我們舉辦了全國紙飛機(jī)大賽和“小小愛飛客聯(lián)盟”航模活動。竹園小學(xué)開設(shè)系列創(chuàng)客教育課程，如無線電獵狐活動課、航?；顒诱n、機(jī)器人活動課、太空種子種養(yǎng)課、3D打印課等。去年10月，該校學(xué)生參加在澳大利亞舉辦的第十八屆國際機(jī)器人奧林匹克競賽中，榮獲機(jī)器人挑戰(zhàn)賽的金牌。

創(chuàng)新辦學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校開放發(fā)展。利用網(wǎng)絡(luò)空間，助推素質(zhì)教育。市一中運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”空間組織課堂教學(xué)活動，學(xué)校踐行品正教育，打造品正文化。被《人民日報(bào)》《中央電視臺》《中國教育報(bào)》等各大媒體報(bào)道。

借助新微媒體，給力家校合作。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)搭建信息發(fā)布平臺，家長通過“家校幫”客戶端隨時(shí)隨地了解學(xué)校和班級的教育教學(xué)動態(tài)，家校溝通更緊密、更便捷。

建設(shè)空中課堂，放大名校效應(yīng)。沙洋中學(xué)與青海省平安一中簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行對口幫扶。學(xué)校采用“空中課堂”的形式向平安一中送課，不斷放大名校效應(yīng)。

創(chuàng)新供給方式，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。開通荊門網(wǎng)絡(luò)電視教育頻道，建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)區(qū)”。將優(yōu)質(zhì)教育資源免費(fèi)推送至學(xué)生家庭，用戶終端可以直接用電視收看?，F(xiàn)已覆蓋全市8個(gè)縣市區(qū)和106所學(xué)校，上傳視頻資源近3000小時(shí)。

搭建“三學(xué)二線”師生閱讀平臺，實(shí)現(xiàn)“師生共讀”。我們在教育云平臺上搭建了閱讀平臺，購買了包括國學(xué)經(jīng)典在內(nèi)的1萬多冊電子圖書，免費(fèi)開放給全市所有學(xué)校。在第二屆湖北省中小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽總決賽中，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲“湖北賽區(qū)小學(xué)組十強(qiáng)”稱號，掇刀區(qū)白石坡中學(xué)學(xué)生獲初中組亞軍。

推廣在線課堂，服務(wù)“精準(zhǔn)扶貧”。鐘祥市柴湖鎮(zhèn)是全國最大的移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2014年被列為湖北省教育信息化區(qū)域試點(diǎn)單位，市教育局在村小和教學(xué)點(diǎn)建成了遠(yuǎn)程教學(xué)互動同步課堂平臺，推廣在線課堂，以市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校覆蓋教學(xué)點(diǎn)，確保所有教學(xué)點(diǎn)和村級薄弱學(xué)校開齊開好國家規(guī)定課程。