探討提高織物透濕性的方法
——以校服為例

王 麗，郭 嫣，熊艷麗

探討提高織物透濕性的方法
——以校服為例

王 麗1,2，郭 嫣1，熊艷麗2

（1.西安工程大學(xué) 紡織與材料學(xué)院，陜西西安 710048；2.新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織教研室，新疆 832000 ）

影響織物透濕性的因素有很多，從影響因素出發(fā)，提高和改善織物透濕性的方法也比較多，本文以學(xué)生校服為例，探討在兼顧成本及校服面料要求的情況，如何提高校服的透濕性，使校服面料的舒適性提高。

校服；透濕性；舒適性

校服作為一種校園服飾文化，能夠反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文底蘊(yùn)。在中國(guó)上至大學(xué)，下到幼兒園，幾乎每所學(xué)校都有體現(xiàn)本校特征的校服。校服作為學(xué)校的標(biāo)志，有些學(xué)校要求每天上課時(shí)都要穿著，有些學(xué)校要求每周升國(guó)旗時(shí)穿，幾乎所有的學(xué)校在集體大型活動(dòng)中，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座、參觀等活動(dòng)中要求所有學(xué)生穿校服。校服穿著使用頻率較高。中國(guó)有2億多的大中小學(xué)生，他們經(jīng)常穿著的校服質(zhì)量上卻參差不齊。刨除色彩款式設(shè)計(jì)水平上的差異，單就面料的舒適性，尤其是透濕性能，很多校服都不能達(dá)到舒適的要求。

1 目前校服透濕性方面的問題

目前，市面上的校服包括冬季校服和夏季校服，有些學(xué)?？赡苓€有春秋季校服，使用的面料大多是純滌綸面料。滌綸面料價(jià)格低廉，耐磨耐洗滌且不易變形起皺，洗滌以后很快可以干，儲(chǔ)存時(shí)也不必考慮蟲蛀或者發(fā)霉變色等因素，總體說來是價(jià)廉易打理。但滌綸有一個(gè)顯著的缺點(diǎn)，其吸濕性很差，一般環(huán)境下吸濕率只由0.4%，幾乎不吸濕。作為穿著的衣服，尤其是夏季校服，其透濕性遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的夏季和冬季校服均為純滌綸面料，據(jù)我校學(xué)生反映，夏季穿著校服時(shí)感覺悶熱，在劇烈活動(dòng)出汗后悶熱感劇增，汗氣不能及時(shí)排到衣服外，會(huì)在體表凝聚，很長(zhǎng)時(shí)間才能散出體外。冬季不運(yùn)動(dòng)時(shí)無明顯感覺，劇烈運(yùn)動(dòng)后汗氣無法及時(shí)排出，易打濕內(nèi)衣。本研究將根據(jù)影響織物透濕性地機(jī)理出發(fā)，提出如何在不增加成本或者少量增加成本的條件下提高校服的透濕性，改善穿著舒適性方法。

2 提高校服透濕性的方法

人體的濕氣主要來自汗液的蒸發(fā)。人體的汗液有汽態(tài)與液態(tài)汗之分。汽態(tài)汗通過織物中的纖維吸濕-放濕以及織物中的空隙向外擴(kuò)散；液態(tài)汗通過織物中的纖維吸水-擴(kuò)散以及纖維之間形成的芯吸效應(yīng)來傳遞。服裝材料在穿用過程中，可從皮膚表面吸收汗液或從周圍大氣中吸收水分，這種性能稱為服裝材料的吸濕性。服裝材料的吸濕性與纖維性質(zhì)、紗線結(jié)構(gòu)和特?cái)?shù)、織物經(jīng)緯密度和厚度、經(jīng)緯紗線間以及纖維間空隙數(shù)量與大小等因素有關(guān)。提高校服的透濕性可從以下幾個(gè)方面考慮。

2.1 纖維原料的選擇

從透濕機(jī)理可知，無論是汽態(tài)汗液還是液態(tài)汗液，都可以通過纖維的吸濕-放濕完成從人體表面轉(zhuǎn)移到服裝外的大氣環(huán)境中。因此纖維原料的吸濕性對(duì)校服的透濕性有較大的影響。吸濕性較好的纖維有天然纖維中的棉、麻、絲、毛和化學(xué)纖維中的再生纖維素纖維粘膠纖維。在這些纖維當(dāng)中，棉和粘膠纖維價(jià)格相對(duì)較低。2017年粘膠短纖及皮棉（三級(jí)）的價(jià)格都在每噸16 500元左右，相對(duì)于滌綸短纖每噸9 000元的價(jià)格，價(jià)格略高，但是在面料中增加20～30%的棉或粘膠纖維就可以顯著提高面料的吸濕透濕性，其成本僅增加約16%，對(duì)于價(jià)格在百元左右的校服，其成本增加約十幾元。棉纖維的公定回潮率為8.5%，粘膠纖維的公定回潮率為13%，棉纖維有天然形成的中腔，粘膠纖維表面有溝槽，這些都有利于纖維的吸濕放濕。且棉纖維和粘膠纖維手感柔軟，觸感舒適，和滌綸織物混紡，可發(fā)揮滌綸挺括不起皺，易洗快干和棉或粘膠纖維柔軟吸濕性好的優(yōu)點(diǎn)。

針對(duì)于校服面料，并不推薦使用純棉面料，除成本的原因外，純棉面料容易起皺，棉纖維吸濕性雖好,但吸濕后水分滯留量大，干燥時(shí)間長(zhǎng)。滌綸纖維雖滯留水分的能力差,但對(duì)水汽的疏導(dǎo)能力強(qiáng)。因此滌棉或滌粘混紡比較適合做校服面料。

目前在化纖行業(yè)還有吸濕排汗滌綸纖維。這種纖維是通過物理手段改變纖維的截面形狀（十字形、H形、鋸齒形等），增加一些溝槽和纖維的比表面積來達(dá)到一定的快干效果，可以增加面料的吸濕排濕速度，但價(jià)格偏貴，條件好的學(xué)校也可以考慮使用吸排滌綸做夏季校服面料。

在纖維原料相同的情況下，使用細(xì)特纖維也有利于織物的吸濕性。較細(xì)的纖維擁有較大的比表面積，利于透氣透濕。

2.2 紗線結(jié)構(gòu)對(duì)吸濕性的影響

紗線結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)織物的吸濕性有影響。一般而言，紗線捻度小，結(jié)構(gòu)蓬松，其吸濕性會(huì)增加，這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)蓬松，捻度小，則纖維間孔隙增加，有利于水汽的排出。短纖紗比長(zhǎng)絲紗吸濕性好，彈性好。短纖線表面有毛茸，減少與皮膚的接觸，改善了透氣透濕性，使穿著舒適。在滿足要求的情況下，適當(dāng)降低紗線捻度，使用短纖紗，可提高織物的透濕性。

2.3 織物的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)緯密度和厚度對(duì)透濕性的影響

織物按照加工方式不同可以分為機(jī)織物、針織物、編結(jié)織物和非織造織物。作為校服可以選擇機(jī)織面料或者針織面料。其中針織物是由線圈串套的而成，紗線排列較機(jī)織物疏松，紗線間擠壓較少，空隙較大，織物彈性、透氣透濕性優(yōu)于機(jī)織面料。針織面料中珠地布也稱珠地網(wǎng)眼布，布表面呈疏孔狀，有如蜂巢比普通針織布更透氣透濕、干爽及更耐洗，校服面料可選擇針織珠地網(wǎng)眼布。

有些學(xué)校的夏季校服是制式校服，要求面料挺括有形，針織面料不適合，要選擇機(jī)織面料。在機(jī)織面料中緞紋的透氣透濕性大于斜紋，斜紋的透氣透濕性大于平紋。這是因?yàn)榭椢镏薪M織交織點(diǎn)越少，經(jīng)緯交織孔隙會(huì)大，利于汗氣排出。機(jī)織物中的透孔組織和紗羅組織都能在織物表面形成清晰的紗孔，且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，織物輕薄散熱，透氣透濕。透孔組織和紗羅組織可以根據(jù)要求設(shè)計(jì)出不同的樣式，增加校服的獨(dú)特性和透氣透濕性。

2.4 織物的經(jīng)緯密度和厚度對(duì)透濕性的影響

織物的經(jīng)緯密度越大，織物的總緊度越大，則織物的透濕性越差，織物的厚度增加其透濕性下降。織物的經(jīng)緯密度增加，厚度增加，其加工成本也會(huì)相應(yīng)增加，因此校服應(yīng)根據(jù)使用要求設(shè)計(jì)合適的經(jīng)緯密度和厚度。

3 結(jié)論

校服是在校學(xué)生經(jīng)常穿著的服裝，校服的舒適性尤其是透濕性關(guān)系到學(xué)生的身體健康和穿著體驗(yàn)，也是學(xué)校在細(xì)微處關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)，因此需要提供給學(xué)生透濕舒適、美觀大方和體現(xiàn)學(xué)校特色的校服。提高校服面料的透濕性可從以下幾個(gè)方面入手：

在面料中混紡部分吸濕性好的纖維，如棉纖維、粘膠纖維等，使用細(xì)特纖維，提高面料的吸濕性能。

使用短纖紗，在滿足使用要求的前提下使用捻度低的紗線。根據(jù)要求合理選擇織物密度、厚度和組織結(jié)構(gòu)。使用易于透氣透濕的組織結(jié)構(gòu)，如針織珠地網(wǎng)眼，機(jī)織斜紋、透孔、紗羅組織。

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[6]張渭源.服裝舒適性與功能[M],北京中國(guó)紡織出版社，10-11.

Methods on Moisture Permeability Improvement for Fabrics With school uniform as the target

WANG Li1,2, GUO Yan1, XIONG Yan-li2
(1.Xi'an Polytechnic University, Xi'an 710048, China; 2.Xinjiang Shihezi Vocational College, Xingjiang 832000,China)

There are various kinds of factors on moisture permeability. From those factors, we balance the product cost of school uniform and related requirements to improve the penetration capability of the fabric for water molecule as well as the comfortable.

school uniform; moisture permeable; comfortable

TS101.8

A

投稿日期：2017-10-22

王 麗（1981-），女，漢族，山東省榮城人，紡織工程學(xué)士，現(xiàn)西安工程大學(xué)紡織與材料學(xué)院碩士研究生，新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，研究方向：紡織材料，新型面料開發(fā)。