向 瑞
(無(wú)錫口腔醫(yī)院修復(fù)科,江蘇 無(wú)錫 214000)
老年患者口腔修復(fù)的護(hù)理
向 瑞
(無(wú)錫口腔醫(yī)院修復(fù)科,江蘇 無(wú)錫 214000)
目的 探討和分析老年患者進(jìn)行口腔修復(fù)時(shí)的心理及生理特點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理措施。方法 回顧分析關(guān)于老年患者口腔修復(fù)護(hù)理的書(shū)籍,文獻(xiàn)等資料,歸納老年患者修復(fù)治療時(shí)的護(hù)理特點(diǎn)。結(jié)果 接診時(shí)采用通俗易懂的語(yǔ)言,尊重和關(guān)心老年患者,耐心聽(tīng)取老年患者的意見(jiàn),消除焦慮或恐懼心理。治療中密切觀察老年患者生命體征及意識(shí)變化,安撫患者使其精神放松。診療結(jié)束后,耐心、詳細(xì)地講解義齒的配戴方法及注意事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)良好細(xì)致的護(hù)理,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,達(dá)到理想的修復(fù)效果及后期維護(hù)。
口腔修復(fù);老年患者;特點(diǎn);護(hù)理
隨著社會(huì)的發(fā)展,人口老齡化的問(wèn)題日趨明顯。臨床在對(duì)口腔修復(fù)患者施以接診過(guò)程中發(fā)現(xiàn),諸多集中于老年患者。對(duì)于老年人而言,普遍存在的口腔疾患之一是牙列缺損或缺失,嚴(yán)重影響老年人的生活質(zhì)量[7]。因?yàn)槔夏耆吮憩F(xiàn)出的生理需求以及心理需求較為特殊,從而使得老年人口腔健康維護(hù)力度表現(xiàn)出一定程度的提高。作為第一線工作人員,護(hù)理人員在工作過(guò)程中需要保證做到多層次以及全方位投入。本文主要針對(duì)老年患者的口腔修復(fù)情況加以分析。
1.1 老年患者心理特點(diǎn)分析
1.1.1 患者存在恐懼、固執(zhí)心理
對(duì)于老年患者在施以口腔修復(fù)過(guò)程中,較為普遍的心理狀態(tài)便是恐懼的情況。分析原因?yàn)槔夏昊颊哚槍?duì)口腔修復(fù)知識(shí)了解程度較為缺乏,針對(duì)醫(yī)療環(huán)境表現(xiàn)較為陌生,以及對(duì)于疼痛癥狀較為害怕等造成。
老年人在就診期間,因?yàn)榇嬖谳^差的理解力以及表現(xiàn)出性格固執(zhí)的情況后,無(wú)法對(duì)最終的溝通效果做出保證。臨床無(wú)法同臨床醫(yī)師加以有效配合,從而對(duì)于最終的修復(fù)診療效果會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,并且伴隨著患者年齡的增加,患者表現(xiàn)出的心理反應(yīng)愈發(fā)嚴(yán)重。特別對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間患有慢性疾病導(dǎo)致身體虛弱的患者以及老年女性患者。
1.1.2 患者存在急躁、渴求心理
對(duì)于老年患者而言,其自身機(jī)體抵抗力呈現(xiàn)出一定程度下降,表現(xiàn)出較差耐受力,如果在對(duì)其實(shí)施修復(fù)治療表現(xiàn)較為復(fù)雜,并且患者需要長(zhǎng)時(shí)間等待,則較易呈現(xiàn)出急躁焦慮的情況[1]。針對(duì)臨床治療周期較長(zhǎng)以及治療費(fèi)用較高無(wú)法做到有效接受,在進(jìn)行具體診斷治療期間,如果存在不適,無(wú)法將表現(xiàn)出的精神緊張狀態(tài)進(jìn)行緩解,從而對(duì)于診療工作的順利實(shí)施產(chǎn)生影響[8]。
1.2 老年患者生理特點(diǎn)分析
對(duì)于老年患者而言,在其年齡逐漸增加的情況下,患者的機(jī)體會(huì)表現(xiàn)出愈發(fā)老化的情況,從而使得患者的臟器功能以及精神狀態(tài)等方面均表現(xiàn)出系列變化。患者的中樞系統(tǒng)功能表現(xiàn)出退化的情況后,最終會(huì)使得患者呈現(xiàn)出動(dòng)作不便的情況以及手腳不靈活的情況,從而對(duì)于口腔修復(fù)的診斷以及治療依從性產(chǎn)生影響。
2.1 對(duì)患者施以診療護(hù)理
2.1.1 接診時(shí)對(duì)患者施以診療護(hù)理干預(yù)
老年患者在醫(yī)院就診期間,需要同護(hù)理人員先接觸,對(duì)此針對(duì)護(hù)理人員的衣著得體以及言行舉止提出對(duì)應(yīng)要求。之后對(duì)每一種義齒表現(xiàn)出的應(yīng)用優(yōu)缺點(diǎn)以及完成修復(fù)治療后獲得的對(duì)應(yīng)效果加以介紹,在此過(guò)程中確保用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅。針對(duì)老年患者給予充分的關(guān)心以及尊重,積極鼓勵(lì)老年患者提出相關(guān)意見(jiàn),將其自信心以及安全感有效提高,進(jìn)而將內(nèi)心的恐懼以及焦慮加以有效消除,對(duì)于臨床醫(yī)師可以有效接納并且信任,對(duì)于口腔修復(fù)治療可以積極配合。
2.1.2 修復(fù)期間對(duì)患者施以診療護(hù)理干預(yù)
在準(zhǔn)備對(duì)患者施以診療工作過(guò)程中,首先同老年患者進(jìn)行交流溝通,將其內(nèi)心的緊張感加以有效緩解。此外老年患者在對(duì)自身病情加以敘述過(guò)程中,要求護(hù)理人員需要做到面帶微笑,耐心傾聽(tīng),不將老年患者的陳述打斷,對(duì)其內(nèi)心自尊給予充分尊重,將其自信心顯著提高。此外對(duì)于修復(fù)治療的具體情況需要加以認(rèn)真講解。保證老年患者對(duì)于相關(guān)的操作過(guò)程以及可能表現(xiàn)出的系列問(wèn)題做到有效了解,進(jìn)而使得內(nèi)心的緊張感有效消除。在具體施以修復(fù)操作期間,需要對(duì)老年患者的意識(shí)變化以及生命體征認(rèn)真觀察,對(duì)其進(jìn)行必要的安撫,協(xié)助其做到身心放松。
2.1.3 修復(fù)后對(duì)患者施以診療護(hù)理干預(yù)
對(duì)患者完成修復(fù)診斷治療后,要求患者需要適當(dāng)休息,對(duì)于身心的穩(wěn)定加以促進(jìn),之后就義齒的情況以及相關(guān)的注意事項(xiàng)加以認(rèn)真檢查,對(duì)于義齒相關(guān)使用常識(shí)要求老年患者可以有效掌握,并且需要在固定時(shí)間施以口腔檢查工作以及口腔衛(wèi)生宣傳教育工作,對(duì)于患者口腔衛(wèi)生習(xí)慣需要保持良好,從而對(duì)于修復(fù)治療效果加以有效維持。
2.2 對(duì)患者施以健康教育
對(duì)于老年患者而言,其在記憶力以及聽(tīng)力方面表現(xiàn)出一定程度的減弱,較易呈現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍的情況,對(duì)此護(hù)理人員在同其溝通期間往往表現(xiàn)出系列障礙。對(duì)此需要合理完成良好護(hù)患關(guān)系的創(chuàng)建,對(duì)于具體的事項(xiàng)對(duì)老年患者加以耐心講解。針對(duì)老年患者的全身情況以及口腔情況加以明確后,針對(duì)當(dāng)前表現(xiàn)出的系列問(wèn)題加以分析,就系統(tǒng)治療的具體情況加以認(rèn)真講解,從而將患者的不科學(xué)治療想法有效消除。對(duì)老年患者的家庭環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行有效了解,將同親屬之間的溝通力度有效提高。此外對(duì)老年患者施以必要的隨訪,針對(duì)老年人當(dāng)前表現(xiàn)出的問(wèn)題加以有效明確,對(duì)老年患者的身心健康做出保證。
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本文編輯:王 琦
R473.78
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ISSN.2096-2479.2017.25.193.02