給語言穿上一件美麗的外衣

在寫作中，有很多學生的作文語言平淡，就像是流水一樣靜靜地沒有一絲波瀾。這樣的文章實在是平鋪直敘，讀者看了之后，自然就會感到乏味。沒有新意的文章是不被認可的。那么，在寫作中如何才能夠讓自己的語言變得生動優(yōu)美呢？一篇生動優(yōu)美的文章總是能夠博得讀者的青睞，進而留下好的印象，從而提升了檔次。

其實，要想讓語言生動也并不是什么難事兒。只要我們學會使用修辭手法，就可以給語言穿上一件華麗的外衣。先來給大家談一談，比喻吧。比喻就是“打比方”。描寫事物或說明道理時，用同它有相似點的別的事物或道理來打比方，這種方法就叫做比喻。無論是閱讀他人的文章，還是自己作文，我們都會有這樣的認識——文中用到的最多的修辭方法就是比喻。的確，好的比喻句可以使事物的特征具體化、形象化，使深奧的道理平易化、通俗化，使文章的語言更加準確精練、鮮明生動，讓人回味無窮，進而增強文章的藝術感染力。這是最常見的一種修辭，如果在文中使用了它，那么就可以化抽象為具體，化無形為有形，進而生動地寫出事物的某個特征，從而給讀者留下深刻的印象。例如，一位學生在作文中寫到：“老師拿起一個蘋果，老師把蘋果放到桌子上，拿起一把刀，把蘋果切成了兩半。我看見蘋果里面的肉的中間還有五顆籽，真有趣！接著老師把蘋果切成一小片一小片的，分給我們吃，我用牙簽取了一小片吃起來，真好吃！我吃了一片還想再吃一片?！?/p>

這樣的文章雖然說清楚了想要表達的內容，可是從整體上看卻是平淡的，沒有離奇的色彩。不能夠吸引讀者，也就不能留下深刻的印象?？墒牵绻由媳扔鞯男揶o，那么就是另外一個樣子啦?！袄蠋熌闷鹨粋€蘋果，蘋果圓溜溜的，青里透紅，就像是一個小皮球似的。老師把蘋果放到桌子上，拿起一把刀，“嚓”一下，把蘋果切成兩半。我看見蘋果里面的肉有點白白的，中間還有五顆黑黑的籽，像五個小寶寶睡在里面，真有趣！接著老師把蘋果切成一小片一小片的，分給我們吃，我用牙簽取了一小片吃起來，蘋果香香的，味道甜甜酸酸的，真好吃！我吃了一片還想再吃一片?！?/p>

在第二段文字中，只是因為使用了比喻的修辭手法，所以就讓文章變得妙趣橫生。從而給讀者留下了深刻的印象。當然使用比喻也有一定的注意事項，首先比喻要貼切，兩者之間一定要有相似點，比喻的目的是化抽象為具體，一定要用常見的來比喻不常見的，這樣才行得通。此外，比喻要新穎、獨特，不落俗套。做到了這些，那么我們的語言就穿上了一件美麗的外衣，就可以吸引讀者啦。