“激趣”在英語高效課堂中的運(yùn)用

劉沿靜

【摘要】激趣在英語高效課堂中不可小視，本文從以下幾個(gè)方面論述的，利用教學(xué)媒體激趣、創(chuàng)設(shè)情境激趣、活動(dòng)激趣、評(píng)價(jià)激趣。

【關(guān)鍵詞】激趣 教學(xué)效果

在英語高效課堂中，有相當(dāng)一部分學(xué)生不愛學(xué)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的重要原因之一就是這部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語沒有興趣，覺得學(xué)習(xí)英語是一種苦差事，是一種負(fù)擔(dān)。在實(shí)際的教學(xué)中，作為英語教師必須想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生興趣，構(gòu)建和諧高效課堂，讓我們的學(xué)生張開興趣的翅膀翱翔于英語廣沃的天空中。激趣教學(xué)是指教師用自己的教育和愛心來培養(yǎng)和喚起學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、學(xué)科的一種積極情感。教師應(yīng)該明確在實(shí)施激趣教學(xué)過程中自己的地位和作用，并利用一切機(jī)會(huì)去滿足學(xué)生的需求。

一、利用教學(xué)媒體激趣

由于學(xué)生注意力易分散，他們的自覺性和自控力較差。使用富有童趣的直觀教具能引起了學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。利用電教手段和直觀教具更能形象地、有層次地將所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生面前，將傳統(tǒng)教學(xué)媒體與現(xiàn)代教學(xué)媒體相結(jié)合。我在英語教學(xué)中，利用電教器材，如電視、VCD、電腦找來相關(guān)圖片和資料與學(xué)生一同欣賞，使學(xué)生在愉快和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)，較好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。設(shè)計(jì)新奇的課堂教學(xué)導(dǎo)入， 培養(yǎng)學(xué)生想學(xué)的意識(shí)。

二、創(chuàng)設(shè)情境激趣

1.活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生好動(dòng)、喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，讓他們?cè)谡n堂上為所學(xué)的內(nèi)容充分地動(dòng)起來，把靜態(tài)的詞、句、義變成學(xué)生的動(dòng)態(tài)形式表現(xiàn)出來，主要采取游戲、表演、唱歌、講故事等多種形式。

2.教學(xué)表情化，強(qiáng)化英語教學(xué)的親和力。學(xué)生的英語思維空間有很大的局限性，教師在教學(xué)中要做到表情化、動(dòng)作化才能幫助學(xué)生更好地理解英語、聽說英語。通過教師的一舉一動(dòng)來說明教學(xué)內(nèi)容，即體態(tài)語言。教師可通過用動(dòng)作代替過多的語言描述，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語言的記憶，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，有效地提高學(xué)生的聽說能力。

3.學(xué)生注意力很容易轉(zhuǎn)移和分散，讓每人參與表演是使學(xué)生注意力保持持久和穩(wěn)定的關(guān)鍵。在教學(xué)中，我盡量讓學(xué)生人人參與交流，人人參與表演，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。這樣他們?cè)谡鎸?shí)情景中進(jìn)行角色扮演，不僅能刺激其學(xué)英語的興趣，而且能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力。

4.游戲是他們生活的一個(gè)重要組成部分，也是活躍課堂教學(xué)的重要手段。在課堂教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，穿插各種游戲，可以吸引學(xué)生主動(dòng)參與課堂言語實(shí)踐活動(dòng)，使課堂氣氛活潑有序。學(xué)生積極參與，在游戲中既學(xué)習(xí)和運(yùn)用了新的語言知識(shí)，又學(xué)習(xí)了相關(guān)的語言點(diǎn)。

三、活動(dòng)激趣

1.聯(lián)系生活，體現(xiàn)真實(shí)性。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，要重視從學(xué)生的日常生活出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。教師為學(xué)生所設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)是在學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中可能發(fā)生的。為此，教師設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。只有以學(xué)生的生活實(shí)際為基礎(chǔ)且能使學(xué)生發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的活動(dòng)，才能引起學(xué)生的共鳴和興趣，才能激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情與完成任務(wù)的動(dòng)力，進(jìn)而使學(xué)生在一種自然、真實(shí)或模擬真實(shí)的的情境中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)語言。

2.體現(xiàn)主體，彰顯實(shí)用性。學(xué)生是學(xué)習(xí)過程中的主體，教師在教學(xué)中起著引導(dǎo)的作用。因此，作為教師，最重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，以學(xué)生為中心，因材施教，使一堂課達(dá)到最佳效果。只有這樣，學(xué)生才能有持續(xù)發(fā)展，才能把他們的主體地位落到實(shí)處，從而保證課堂教學(xué)效率的提高。

3.開展小組競(jìng)賽，營造既緊張又活潑的課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)興趣。興趣與成功猶如一對(duì)孿生姐妹，經(jīng)常性的成功體驗(yàn)可使人永不滿足，不斷進(jìn)取。課堂上開展小組競(jìng)賽，引入競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，對(duì)英語教學(xué)有著不可估量的推動(dòng)作用。這種比賽形式，不但有利于激發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣，讓他們從中體驗(yàn)參與合作學(xué)習(xí)的樂趣，而且還能培養(yǎng)學(xué)生的集體感和凝聚力，深受學(xué)生們的喜愛。

四、評(píng)價(jià)激趣

新課程理念強(qiáng)調(diào)，評(píng)價(jià)是與教學(xué)過程并行的同等重要的教程，教學(xué)評(píng)價(jià)的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是英語教學(xué)設(shè)計(jì)中一個(gè)極其重要的部分，它是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定、衡量，并給以價(jià)值判斷。通過評(píng)價(jià)，教師可以了解某個(gè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的特定階段，其知識(shí)、技能和能力已達(dá)到的水平和存在的問題，分析原因，確定對(duì)策和具體施教措施，有利于因材施教；通過評(píng)價(jià)，可以調(diào)節(jié)教師的教學(xué)工作，加深對(duì)自我的了解，有利于調(diào)整教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)過程科學(xué)化；通過評(píng)價(jià)，可以激發(fā)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)因，提高學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

新課程理念下的英語教師應(yīng)把評(píng)價(jià)過程動(dòng)態(tài)化，評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他方面，重視激勵(lì)性評(píng)價(jià)的無窮感染力，真正使評(píng)價(jià)成為一種“激勵(lì)、喚醒和鼓舞的藝術(shù)”。教師要多使用肯定的評(píng)價(jià)語，即使對(duì)表現(xiàn)不太理想的學(xué)生，也要真誠而委婉地給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，杜絕傷害學(xué)生自尊心的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功感，從而積極參與，樹立自信。

課堂是學(xué)生的舞臺(tái)，教與學(xué)是課堂的主旋律。在教學(xué)的各個(gè)階段滲透興趣教學(xué)，激發(fā)、保持學(xué)生求知的積極性是課堂教學(xué)成功不二的法則。課堂上通過教師多方面的設(shè)計(jì)以及興趣的滲透，帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)入自主學(xué)習(xí)之中。讓學(xué)習(xí)英語成為學(xué)生自我完善的必需，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到和諧之美，讓我們的英語教學(xué)蕩漾著和諧的主旋律，讓我們共同搭建和諧的大課堂，放舟學(xué)海，放飛理想！

參考文獻(xiàn)：

[1]霍春光.關(guān)于情景教學(xué)的方法.