余婷婷
(信陽學(xué)院 學(xué)生工作處,河南 信陽 464000)
防范高校學(xué)生不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的策略研究
余婷婷
(信陽學(xué)院 學(xué)生工作處,河南 信陽 464000)
網(wǎng)絡(luò)借貸誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學(xué)生合法權(quán)益,影響了高校學(xué)生管理工作的有序性.大學(xué)生受拜金主義,物質(zhì)主義思想侵蝕,不考慮過度消費(fèi)行為后果是產(chǎn)生不良網(wǎng)絡(luò)信貸的深層原因.做好廉潔教育工作會(huì)起到固本清源的積極作用,作為加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的主要戰(zhàn)斗堡壘,高校必須從組織上高度重視、入學(xué)教育早著手、豐富校園文化活動(dòng)、細(xì)致做好學(xué)生管理教育,讓廉潔意識(shí)深入學(xué)生思想,從源頭上防范不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn).
廉潔教育;高校;網(wǎng)絡(luò)借貸
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信貸以簡(jiǎn)單快速的申辦手續(xù)成為現(xiàn)代人解決資金燃眉之急的有效方式,但是一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳、降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方式將大學(xué)生作為目標(biāo)客戶群體,大肆向高校拓展業(yè)務(wù).網(wǎng)絡(luò)借貸一定程度上誘導(dǎo)了學(xué)生超前消費(fèi),甚至過度消費(fèi),自身沒有收入的學(xué)生無法合理處理收支,甚至陷入“利滾利”的惡性循環(huán),最終將高額債務(wù)轉(zhuǎn)嫁到家庭.在這其中,產(chǎn)生的心理問題和不良示范侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,擾亂了學(xué)生管理秩序,影響了校園和諧氛圍,甚至產(chǎn)生了一些惡性極端事件.互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展,監(jiān)督監(jiān)管措施不到位是這些不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)有機(jī)可趁的體制原因.但是作為學(xué)生管理的主體單位,高校教育管理在這其中有著不可推卸的責(zé)任.大學(xué)生受拜金主義,物質(zhì)主義思想侵蝕,不考慮過度消費(fèi)行為后果是產(chǎn)生不良網(wǎng)絡(luò)信貸新聞事件時(shí)有發(fā)生的深層原因.因此,高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育,從思想源頭抓起,多措并舉幫助學(xué)生樹立廉潔綠色消費(fèi)觀.
從構(gòu)建平安和諧校園的視角,深入落實(shí)廉潔教育讓高校遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信貸風(fēng)險(xiǎn)有利于學(xué)生教育管理;從人才培養(yǎng)高校的中心工作分析,廉潔教育是德育育人的重要內(nèi)容,是大學(xué)生思想政治教育工程的基礎(chǔ)課程;從學(xué)生成才的角度,廉潔教育是優(yōu)良品格人性為善的動(dòng)力源泉.因此,高校必須將廉潔教育工作做細(xì)做實(shí)做好,重視防范不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn).
眾多專家學(xué)者們也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的重要性和必要性.夏云強(qiáng)提出:“推行廉潔教育是完善高校德育體系的重要手段”[1,2];劉二榮認(rèn)為廉潔是90后大學(xué)生必備的道德品質(zhì)[3];孫泊認(rèn)為,大學(xué)生廉潔教育降低未來社會(huì)治理的成本,減少社會(huì)的損失;魏文君則強(qiáng)調(diào)廉潔教育不僅能夠提高大學(xué)生自身素質(zhì),幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和職業(yè)觀,更能助其養(yǎng)成廉潔自律的良好從業(yè)道德品質(zhì)[4].
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下信息瞬息萬變,國家經(jīng)濟(jì)水平及家庭物質(zhì)條件的普遍提高讓90后獨(dú)生子女有了更廣闊的視野,接受了更好的教育,享受了更多的家庭關(guān)愛,擁有了更多資源.因此,接收新事物的能力強(qiáng),濃烈的好奇心,較強(qiáng)的探索欲,崇尚個(gè)性,要求獨(dú)立的自我是90后普遍的性格心理特點(diǎn),與之相伴的是叛逆、鑒別能力弱.因此,為了防范高校不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)高校的廉潔教育必須緊密聯(lián)系90后大學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、心理環(huán)境,結(jié)合新生代的思想心理動(dòng)態(tài),用他們喜聞樂見的形式進(jìn)行.
現(xiàn)代意義上的廉潔可以從狹義和廣義兩個(gè)方面來理解,狹義的廉潔是對(duì)掌握公共資源和公共權(quán)力的人或組織提出的一種道德規(guī)范和操守,任何一個(gè)公務(wù)人員都不能用人民的權(quán)力謀取私利,違法亂紀(jì).廣義的廉潔是對(duì)清白正直高貴品質(zhì)的追求,自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、克己奉公、是多種道德規(guī)范的正能量結(jié)合.結(jié)合高校思政建設(shè)實(shí)踐工作,為了防范高校不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn),對(duì)大學(xué)生的廉潔教育主要側(cè)重在校遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)和作息習(xí)慣,在社會(huì)中主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,盡一己之力傳遞青春正能量.為防范不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn),高??蓮囊韵聨讉€(gè)方面開展廉潔教育管理:
在新形勢(shì)下,為推動(dòng)廉潔教育工作,必須從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)廉潔教育切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任.高校的中心工作是人才培養(yǎng),加強(qiáng)廉潔教育是重要內(nèi)容,也是引導(dǎo)學(xué)生成長成才,積極為中華名族的偉大復(fù)興修身養(yǎng)性的品德基礎(chǔ).大學(xué)生是未來國家建設(shè)事業(yè)的主要建設(shè)者,也將會(huì)是黨群隊(duì)伍中的主要組成部分.在校期間的廉潔教育是對(duì)日后職業(yè)道德、黨風(fēng)廉潔的基礎(chǔ)保證.因此,高校必須提高對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),建立黨政學(xué)工齊抓共管的層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將廉潔教育作為一項(xiàng)長期的工作常抓不懈,高校黨政機(jī)關(guān)及主要領(lǐng)導(dǎo)人要充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育對(duì)大學(xué)生思政教育、學(xué)生成長成才的重要性、必要性和艱巨性,切實(shí)增強(qiáng)狠抓落實(shí)的責(zé)任感、使命感、緊迫感,勇于探索,銳意進(jìn)取.
俗語說,萬事開頭難,思想教育也是這樣.若能把大一新生教育和管理做好,讓其對(duì)學(xué)校要求產(chǎn)生認(rèn)同和贊同感,即開好頭、起好步,將會(huì)對(duì)同學(xué)們四年(或三年)在校學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在入校開展新階段學(xué)習(xí)生活之初先立好規(guī)矩、講好原則、明晰紀(jì)律、將積極向上、讓廉潔自儉的種子在學(xué)生心里生根發(fā)芽.新生軍訓(xùn)期間也是學(xué)生集中接受廉潔教育的最佳時(shí)期,一是新生處在大學(xué)階段的“興奮期”,易于接受思想政治教育,二是獨(dú)立生活剛剛開始,生活習(xí)慣和消費(fèi)意識(shí)還處在萌芽階段,三是軍訓(xùn)集中化、集體化、規(guī)范化的訓(xùn)練有助于廉潔思想意識(shí)的培養(yǎng).入學(xué)教育也是大學(xué)生做好人生規(guī)劃的第一步,樹立清晰的成長發(fā)展目標(biāo),為充實(shí)大學(xué)生活,提升獨(dú)立生活質(zhì)量奠定了基礎(chǔ).在進(jìn)行三觀教育的過程中,要積極開拓馬克思主義教育的新、新方法、新途徑.讓學(xué)生從喜歡到接受,從接受到信仰.
針對(duì)90后大學(xué)生抵觸照本宣科灌輸式教育,傾向于校外實(shí)踐、創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的心理特點(diǎn),開展多樣化校園文化活動(dòng)有利于營造廉潔教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀.比如“我來講黨史”、“五四紅歌賽”、“中國夢(mèng).廉潔情”征文、參觀鄂豫皖蘇區(qū)革命紀(jì)念館等校內(nèi)外文化活動(dòng),同時(shí)在特殊節(jié)日因時(shí)利導(dǎo)開展相關(guān)活動(dòng)比如感恩母親漫畫展,在博得“眼球效應(yīng)”的同時(shí)也通過活動(dòng)讓學(xué)生們受益良多.結(jié)合時(shí)下盛行的新媒體自媒體,擴(kuò)寬網(wǎng)絡(luò)教育陣地,可開辟專門廉潔教育網(wǎng)頁、討論區(qū)、廉潔教育微博等讓學(xué)生在“快餐式”閱讀中也能接收到廉潔青春正能量.網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)可以讓所有人自由發(fā)言的平臺(tái),盡管減少了面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)但是更多真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)流露出來.高校作為大學(xué)生廉潔教育的主要推動(dòng)者,可以培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖,針對(duì)熱點(diǎn)事件的評(píng)論進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo).黨委、學(xué)工部等在進(jìn)行黨員推薦選拔、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)要注重學(xué)生的廉潔素養(yǎng),以榜樣的力量推動(dòng)校園廉潔之風(fēng).
宿舍是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的主要環(huán)境,室友是大學(xué)人際交往最親密的群體,宿舍文化是校園文化和大學(xué)生心理健康的基層戰(zhàn)斗堡壘.建立和諧向上的宿舍文化,對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和科學(xué)價(jià)值觀建立有著積極的重要作用.在高校的學(xué)生教育管理案例中不乏“學(xué)霸”寢室、“考研”寢室等以宿舍為單位的先進(jìn)教育典型案例,同時(shí),物質(zhì)主義、崇尚高消費(fèi)的寢室風(fēng)氣一旦形成,也會(huì)影響其中的所有人.因此,高校教育管理中要重視寢室文化陣地,將寢室文化作為廉潔教育宣傳的主要單位.通過選優(yōu)樹典、定期評(píng)比、多措并舉倡導(dǎo)建立廉潔宿舍文化,讓宿舍這個(gè)小家也有淳樸賢良的廉潔“家風(fēng)”,以春風(fēng)化雨的溫情教育和潤物無聲的文化滋養(yǎng)幫助大學(xué)生樹立科學(xué)價(jià)值觀,提升廉潔素養(yǎng).
加強(qiáng)學(xué)生工作管理,廉潔教育要和法制教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、理財(cái)意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合.學(xué)生工作教師要定期不定期對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況和消費(fèi)水平進(jìn)行摸排.對(duì)寒門學(xué)子要及時(shí)通過國家獎(jiǎng)助貸措施幫助其完成學(xué)業(yè),對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生及時(shí)給予專業(yè)指導(dǎo),防止出現(xiàn)因特殊原因誤入不良網(wǎng)絡(luò)信貸的情況發(fā)生.對(duì)于生活經(jīng)濟(jì)情突然出現(xiàn)變化的同學(xué)要及時(shí)關(guān)注,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難或者有創(chuàng)業(yè)需求等經(jīng)濟(jì)缺口大的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行跟蹤幫扶服務(wù),進(jìn)行心理引導(dǎo)和干預(yù),幫助學(xué)生度過難關(guān).提升學(xué)生法制意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,保護(hù)好個(gè)人信息及隱私.盡管網(wǎng)絡(luò)貸款是個(gè)人行為,但可通過走訪調(diào)查等方法摸排清楚學(xué)生貸款情況.對(duì)于已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)貸款的同學(xué)做好信息跟蹤.多渠道多角度網(wǎng)格化建立網(wǎng)絡(luò)貸款長效預(yù)警機(jī)制.
家庭環(huán)境是每個(gè)人的原生環(huán)境,對(duì)個(gè)人性格品行影響最為深遠(yuǎn).大學(xué)生作為成年人,盡管已經(jīng)有了獨(dú)立的思考能力和基礎(chǔ)判斷,但是家庭環(huán)境影響對(duì)青年時(shí)期的成長發(fā)展的輻射力仍不容小覷.加強(qiáng)家校聯(lián)系,“輔導(dǎo)員+家長”雙線并行,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活心理成長動(dòng)態(tài),給予及時(shí)的關(guān)心關(guān)懷指導(dǎo).“德高為師 身高為范”加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)給學(xué)生的品行修養(yǎng)樹立榜樣的力量.高校的廉潔教育不僅僅針對(duì)學(xué)生群體,必須將干部教師隊(duì)伍拉入其中,管理者的清正廉潔克己奉公才能鑄就廉潔的校園風(fēng)氣.習(xí)近平指出,廣大教師要努力做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長的引導(dǎo)者.李克強(qiáng)提出,廣大教師要堅(jiān)守教書育人的神圣職責(zé),播撒創(chuàng)新的火種,促進(jìn)社會(huì)公平.只有廉潔的老師才能培養(yǎng)出廉潔的學(xué)生.高校要將師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處、落到個(gè)人、落到關(guān)鍵.
廉潔是伴隨個(gè)體一生的道德素養(yǎng),廉潔教育的成效直接反應(yīng)在勞動(dòng)者的職業(yè)道德素養(yǎng)和操守上,是社會(huì)整體素質(zhì)風(fēng)氣的體現(xiàn),是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容.防范高校不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)需要社會(huì)多方齊抓共管,是學(xué)生工作安全穩(wěn)定的重要一環(huán).做好廉潔教育工作會(huì)起到固本清源的積極作用,作為加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的主要戰(zhàn)斗堡壘,高校必須從組織上高度重視、入學(xué)教育早著手、豐富校園文化活動(dòng)、細(xì)致做好學(xué)生管理教育,讓廉潔意識(shí)深入學(xué)生思想,從源頭上防范不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn).
〔1〕夏云強(qiáng).開展大學(xué)生廉潔教育需要把握的幾個(gè)問題[J].改革與戰(zhàn)略2006(8):98-99.
〔2〕夏云強(qiáng).開展大學(xué)生廉潔教育的意義和途徑[J].湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3):278-280.
〔3〕劉二榮.90后大學(xué)生的廉潔教育研究[D].中國海洋大學(xué), 2013.
〔4〕魏文君.試論大學(xué)生廉潔教育的指導(dǎo)性原則[J].教育與職業(yè),2009(2):91-92.
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1673-260X(2017)05-0191-02
2017-02-03
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版2017年9期