貝勒比斯學院公布2017錄取佳績：5名學生喜獲牛津劍橋Offer

記者_孟蕾 編輯_西早 攝影_王文靜 設計_孫星

貝勒比斯學院公布2017錄取佳績：5名學生喜獲牛津劍橋Offer

記者_孟蕾 編輯_西早 攝影_王文靜 設計_孫星

2017年2月23日下午，貝勒比斯學院（Bellerbys?College）預科與杜倫大學蘭卡斯特大學聯(lián)合錄取發(fā)布會暨英國大使館文化教育處（British?Council）聯(lián)合講座在北京光明日報大樓成功舉行，吸引了眾多教育界人士、學生家長和多家媒體的關注和參與。

貝勒比斯曬成績單：多名學生收獲牛津劍橋等名校Offer

貝勒比斯學院被人們視為英國頂尖國際高中及一流的大學預科課程專家，目前學院有布萊頓、倫敦和劍橋三大校區(qū)，在英國高校中享有極佳聲譽，在過去的20年間與一系列英國一流大學建立了合作關系，其預科課程得到英國50多所大學的認可。值得一提的是，學院在2016—2017年度大學申請工作中取得了豐碩成果，學生收獲頗豐，捷報頻傳。有17名學生獲得了牛津劍橋等頂尖名校的面試機會，5名學生獲得了牛津大學和劍橋大學的錄取通知書，其中有3名學生來自中國；并有16位貝勒比斯學生獲得醫(yī)科類專業(yè)錄取通知書，更有學生成功申請到帝國理工醫(yī)學院如此重量級的醫(yī)科Offer。

貝勒比斯學院全球招生總監(jiān)Alex Marston先生答記者問。

貝勒比斯學院全球招生總監(jiān)A lex?Marston強調說，貝勒比斯學院之所以能夠幫助學生取得如此驕人的成績，主要歸功于以下幾點：第一，貝勒比斯學院專注于為國際學生提供相應服務，Alex?Marston先生表示，在他與很多中國家長的交流中，發(fā)現(xiàn)他們的首選都是英國本土的高中，因為這可以幫助學生提高英語水平，但這些學校的老師并不會因為語言水平而對留學生有所照顧，從而導致國際學生在學業(yè)上落后。而在貝勒比斯學院（Bellerbys?College），一個班級大約只有8—9名學生，他們語言水平相近，這對國際學生來說才是最好的學習環(huán)境，也因此將海外留學的風險降到了最小。第二，則是和各大高校之間的穩(wěn)固聯(lián)系，這意味著貝勒比斯學院和大學間的對話一直持續(xù)，能夠了解到他們需要怎樣的國際學生，這種聯(lián)系不僅僅意味著生源的優(yōu)秀成績，同時也包括大學在國際學生身上所尋求的其他優(yōu)秀特質。

貝勒比斯A-Level課程水平如何？家長現(xiàn)身說法

與蘭卡斯特大學和杜倫大學合作進行聯(lián)合錄取

2017年年初，蘭卡斯特大學和杜倫大學兩所英國重量級頂尖大學相繼宣布與貝勒比斯學院合作進行聯(lián)合錄取，這也是學院發(fā)展歷程中最新的重要成績。這意味著，在貝勒比斯學院攻讀眾多預科專業(yè)方向的學生（包括商業(yè)、金融和管理、計算機、工程、人文、國際關系和政治、法律、科學和藥劑學）將會有兩所英國頂尖大學的相應專業(yè)有條件錄取傍身，英國排名前五位的杜倫大學和前十位的蘭卡斯特大學的重量級Offer不再遙不可及。

對此，Alex?Marston解釋，杜倫大學和學習集團的合作圍繞“信心”這個關鍵詞展開，一方面指雙方的合作由來已久，多年來貝勒比斯學院已經向杜倫大學輸送了大量優(yōu)秀的國際學生，因此杜倫大學對學習集團的生源質量具有信心，并以此為基礎建立了穩(wěn)固的合作，在尋求進一步密切合作的過程中提出了聯(lián)合錄取項目，這對中國市場來說無疑也是利好消息。眾多中國家長不遠萬里將孩子送到英國留學，心中難免有所擔憂，但杜倫大學名聲在外，聯(lián)合錄取項目能夠使把孩子送到貝勒比斯學院的家長更有信心。

據了解，貝勒比斯學院目前也在尋求與其他英國名校的聯(lián)合錄取，包括推進與倫敦兩所高校威斯敏斯特大學和格林威治大學的合作，最快在3月中上旬就能實現(xiàn)目標。

此次發(fā)布會上，英國大使館文化教育處教育經理Fraser?Deas深入分析了2016年英國教育的相關數據，讓大家對英國教育現(xiàn)狀有了更加全面和清晰的認識。在中國學生最關心的國外高校申請與中國高考是否沖突的問題上，Deas也作出了客觀、詳盡的解答，同時還為有留學計劃的學生和家長提出了實際建議。

目前正在貝勒比斯學院布萊頓校區(qū)就讀A-Level課程并已經獲得英國排名第三名的帝國理工學院錄取通知書的學生家長李女士與來賓一起分享了自己寶貴的心得和體會，李女士的孩子在國內已經通過高考被一所大學所錄取，但孩子和她都決定尋求更好的發(fā)展，于是選擇了貝勒比斯學院為期18個月的A-Level課程。

李女士表示，在綜合考慮了孩子的情況之后，她決定選擇更為高效的英國留學。中國古有“孟母三遷”，正印證了優(yōu)秀的學習環(huán)境和平臺的重要性。把自己的孩子單獨送到一個完全陌生的地方無疑會讓家長有所擔憂，但孩子在一年半內的成長和體現(xiàn)出的自律讓李女士感到驚喜，孩子在參加貝勒比斯學院各種拓展（Enrichment）活動和學習的過程中，真正鍛煉了獨立處理問題的能力。在交流中，李女士甚至覺得自己現(xiàn)在可以從孩子身上學到很多東西，比如如何實現(xiàn)自己的價值、贏得別人的尊重。這樣的豐富經歷讓李女士的孩子認識到自己是怎樣的一個人，并愿意向外界自信地展示自我,最終收獲了來自帝國理工學院、杜倫大學、圣安德魯斯大學以及曼徹斯特大學的Offer。