聲樂培訓對群眾文化的推動作用分析

劉燕平

摘要：隨著近年來我國在社會發(fā)展水平的全面提升，人們的生活質(zhì)量和水平也得到了明顯的提升，所以對于業(yè)余生活的豐富性也將有著更為顯著的要求。針對這種情況，本文就將針對當前我國群眾文化的實際需求為主要研究對象，發(fā)現(xiàn)有效的聲樂培訓對于群眾文化也有著較為顯著的促進作用。為此，本文就將對當前聲樂培訓的實際發(fā)展情況進行研究，通過這種方式分析群眾文化在聲樂培訓中的積極作用，從而提出群眾文化在實際發(fā)展環(huán)節(jié)中的相關(guān)標準和要求，希望本文的研究對于當前聲樂培訓發(fā)展起到更大的幫助作用。

關(guān)鍵詞：聲樂培訓;群眾文化;作用

中圖分類號：G241.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）24-0254-02

一、前言

群眾文化建設(shè)是我國精神建設(shè)工作的核心環(huán)節(jié)，這項工作的開展對于群眾文化也有著不可忽視的重要推動性作用。有效的群眾文化建設(shè)工作可以幫助人們實現(xiàn)業(yè)余生活的豐富多彩，同時還可以保證在無形中實現(xiàn)對群眾整體素質(zhì)和審美能力的有效提升。而音樂的作用也是十分重要的，不僅能幫助人們實現(xiàn)身心愉悅發(fā)展，并且對于治療眾多精神疾病也有著不可忽視的重要意義，所以音樂在藝術(shù)中的作用也是不可忽視的?？梢哉f群眾文化中更應(yīng)該充分融入音樂意識，通過聲樂的素質(zhì)發(fā)揮，更好的發(fā)揮其修養(yǎng)。但是在當前我國聲樂教學工作的開展過程中，仍然存在很多問題沒能得到有效解決，因此我們更需要在群眾文化建設(shè)中加強對聲樂培訓工作的研究，通過這種方式，更好的發(fā)揮聲樂培訓工作對群眾文化的推動作用。

二、群眾文化建設(shè)中的聲樂培訓

（一）掌握科學的方法

在對廣大群眾進行聲樂培訓的環(huán)節(jié)中應(yīng)該科學按照教學方法開展工作，正確認識到群眾聲樂培訓方法和專業(yè)院校教學中的差別。此外，還應(yīng)該根據(jù)年齡階段的差別，采取不同的培訓方式。首先，對于現(xiàn)代社會背景來說，我們完全可以借助網(wǎng)絡(luò)教學進行必要的聲樂培訓，從而幫助群眾更好的接受聲樂訓練。并且由于社會學習的地點和時間開放性比較強，因此不會受到嚴格的控制，對于學生素質(zhì)的要求也比較低。

（二）需要遵循的基本原則

在對群眾進行聲樂培訓的環(huán)節(jié)中，也應(yīng)該加強對相關(guān)原則的遵守，首先，應(yīng)該充分掌握和了解群眾對于聲樂學習上的主要需求，從而將其作為培訓工作的主要目的，對學校教學中出現(xiàn)的注重理論，缺乏實踐的教學形式進行優(yōu)化和改善。其次還應(yīng)該對聲樂培訓中專業(yè)和業(yè)余的形式進行關(guān)注，從而進行從淺到深的教學培訓方式，對于專業(yè)學習聲樂的群眾要進行關(guān)注，認真對其進行培養(yǎng)，只有這樣才能更好的發(fā)揮群眾在聲樂學習中的積極作用，只有這樣才能在群眾發(fā)展中實現(xiàn)對聲樂文化的深入研究。

（三）理解群眾文化在聲樂培訓中的影響

聲樂主要指的就是一個人對于音樂的表現(xiàn)形式，這對于群眾文化基礎(chǔ)的奠定也將提供重要的幫助。在群眾文化中對聲樂的探索，也應(yīng)該確保聲樂培訓工作的開展可以科學理解當前群眾文化建設(shè)中的主要作用，聲樂培訓工作可以充分實現(xiàn)對自身積極作用的發(fā)揮，通過這種方式可以將群眾文化的作用得到更穩(wěn)定的發(fā)揮，通過這種方式對于群眾文化建設(shè)工作的開展也將起到更為顯著的幫助和指導(dǎo)作用。

三、群眾文化中聲樂培訓的推動性作用

（一）對群眾文化的發(fā)展范圍進行增加

雖然近年來我國很多城市群眾都認識到了業(yè)余生活和文化的重要作用，并且相關(guān)工作也有了全面開放和發(fā)展，但是經(jīng)過實際研究可以發(fā)現(xiàn)，當前很多城市對于當前設(shè)施的使用或是參與在文化工作中的絕大多數(shù)都是中老年人，業(yè)余文化生活的組織者大多數(shù)都是青年人或是中年人，但是這些組織中青年人的占據(jù)的比例也是十分有限的。由于在寒暑假期間往往會受到時間、場地上的影響，所以很多接受此種教育的年輕人并不能得到有效的文化教育，這必然會在很大程度上對文化發(fā)展造成負面影響。聲樂培訓可以在某種程度上實現(xiàn)對群眾文化的有效推廣，借助網(wǎng)絡(luò)也可以幫助群眾進行有效的聲樂學習，通過招生數(shù)量的擴大實現(xiàn)自身位置的明確。

（二）建立更高標準的文化發(fā)展質(zhì)量水平

現(xiàn)階段我國群眾文化已經(jīng)成為了當前社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，但是我國文化建設(shè)仍然處于相對比較落后的位置，甚至成為了娛樂和休閑的主要方式。在當前我國農(nóng)村和小型市內(nèi)和廣場舞活動也是當前文化建設(shè)的重要方式。對于一些大型城市而言，文化建設(shè)質(zhì)量仍然處于瓶頸期，所以業(yè)余活動的水平也很難得到穩(wěn)定提升，人們對于高雅藝術(shù)并沒有具備充分興趣，存在理念的錯誤性，這種問題的出現(xiàn)也必然會造成時間的浪費。但是有效的聲樂培訓則可以良好進行問題的解決。在一定時間的教育或是培訓后，也可以鼓勵學員進行對自身才能的展現(xiàn)，通過這種方式組織相關(guān)比賽，從而在集體活動中，對廣大學習人員的熱情或是積極性進行提升，只有這樣才能對學習的人員數(shù)量和范圍進行增加。因此聲樂培訓對于群眾文化建設(shè)也將具備較強的推動作用。

（三）群眾文化發(fā)展具備較強的內(nèi)涵

聲樂演唱不僅需要具備良好的聲線，還應(yīng)該借助音樂表達作品自身的情感。并且聲樂的表演形式具備多種類型，在此環(huán)節(jié)中可以有國內(nèi)作品也可以有國外作品。其中我國古典作品中的詞或曲都可以是開展群眾文化主要應(yīng)用的作品。在此環(huán)節(jié)中要求演唱人員要對當前作品的背景進行掌握，只有這樣才能充分理解文化作品的含義。因此演唱者也應(yīng)該具備較高的文化或是藝術(shù)修養(yǎng)，實現(xiàn)對審美素養(yǎng)的有效提升。在對文化進行建設(shè)的環(huán)節(jié)中，也要獲取對群眾素質(zhì)進行提升的相關(guān)方法，這對于當前聲樂培訓工作的有效開展也有著十分重要的幫助作用。

四、對聲樂培訓價值的方法進行發(fā)揮

通過對上文的研究發(fā)現(xiàn)，當前我國群眾文化已經(jīng)受到了越來越大的關(guān)注和重視，因此聲樂培訓作為當前一種重要的文化形式，在群眾文化中也發(fā)揮著十分重要的積極作用。但是通過研究可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國聲樂培訓工作的開展仍然存在很多不完善的情況，要對當前聲樂培訓中的問題進行解決，更應(yīng)該不斷進行創(chuàng)新與探索，并且在合理的方法下實現(xiàn)培訓工作質(zhì)量的全面提升。

（一）借助群眾實際需求制定合理的培訓方法

在開展聲樂培訓工作的環(huán)節(jié)中，應(yīng)該充分發(fā)揮聲樂培訓的積極作用，首先應(yīng)該讓群眾在心底里接受聲樂這種特殊的藝術(shù)形式，進一步理解群眾對聲樂的要求。通過相關(guān)調(diào)查工作的開展，對聲樂的培養(yǎng)內(nèi)容、方法的研究，安排更為合理的時間和地點，只有這樣才能為聲樂培訓方法的應(yīng)用提供更大的幫助。

（二）聲樂教師和群眾的溝通要直接

在開展群眾聲樂培訓的環(huán)節(jié)中，廣大教師和學習者之間也應(yīng)該按照平等的交流方式，通過這種方式構(gòu)建更為親密的聯(lián)系。群眾在對聲樂進行學習的環(huán)節(jié)中，主要目的就是借助業(yè)余時間進行娛樂興趣的培養(yǎng)，這樣作為聲樂教師才能對當前教學中嚴格的方法和專業(yè)的方式進行合理轉(zhuǎn)變，通過這種方式實現(xiàn)對學生學習興趣的激發(fā)和提升，通過這種方式更有效的鼓勵學生參與到實際學習環(huán)節(jié)中，只有這樣才能將原本不好理解的專業(yè)語言變得更加通俗，讓群眾更好的理解聲樂語言意識。這樣學習者才能在不斷的聲樂學習中更好的提升興趣，這對于聲樂喜愛程度的提升，弘揚聲樂文化也將起到十分重要的幫助。

（三）為群眾聲樂學習準備必要的資料

在聲樂學習中，發(fā)聲的學習也是一項十分重要的環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中還應(yīng)該加強對服裝、道具等環(huán)節(jié)的理解和認識。因此，作為市一級的文化館更要加強對聲樂資料的完善和建設(shè)，起到龍頭示范作用，只有這樣才能為學習者在聲樂學習環(huán)節(jié)中提供更大的幫助，讓聲樂學習者在更為完善的環(huán)境中進行聲樂藝術(shù)的學習。

五、結(jié)語

綜上所述，在對相同聲樂培養(yǎng)方式進行發(fā)展的環(huán)節(jié)中，要想更好的實現(xiàn)對群眾文化的豐富，就要適當開展聲樂培訓工作，通過這種方式發(fā)揮其優(yōu)越性。借助相應(yīng)的聲樂培訓工作可以在很大程度上增加的群眾文化的發(fā)展區(qū)域，這對于提升群眾文化質(zhì)量水平也將起到有效的幫助作用。總而言之，要想更好的發(fā)揮聲樂作用，在對群眾文化進行建設(shè)的環(huán)節(jié)中就需要積極進行形式的轉(zhuǎn)變，從而確保這種方式更好的進行群眾需求上的滿足，在教師和群眾的有效交流環(huán)節(jié)中，更好的實現(xiàn)對學習興趣的提升和發(fā)展。雖然當前這項工作的開展仍然存在不完善的情況，但是相信在本文的研究下，相關(guān)工作人員對于這項工作也能產(chǎn)生直觀的認識，最終實現(xiàn)對聲樂培訓工作的全面發(fā)展。