新安旅行團(tuán)對(duì)桂林抗戰(zhàn)文化的貢獻(xiàn)芻論

張 紅， 劉旭雯， 楊斐然

(廣西師范大學(xué)，廣西 桂林 541006)

新安旅行團(tuán)對(duì)桂林抗戰(zhàn)文化的貢獻(xiàn)芻論

張 紅， 劉旭雯， 楊斐然

(廣西師范大學(xué)，廣西 桂林 541006)

抗戰(zhàn)時(shí)期，新安旅行團(tuán)在桂林積極開展抗日宣傳活動(dòng)，先后成立了臨時(shí)聯(lián)合干事會(huì)，組織了兒童團(tuán)體座談會(huì)，開展“巖洞教育”，進(jìn)行街頭宣傳教育。同時(shí)，還恢復(fù)新安學(xué)校，培養(yǎng)寫作能手，傳播抗戰(zhàn)思想，為桂林文化城作出了重要貢獻(xiàn)。究其原因主要在于：桂林相對(duì)寬松的政治環(huán)境，中共對(duì)新安旅行團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)，新安旅行團(tuán)少年的愛國(guó)主義情懷和歷史使命感。

新安旅行團(tuán)； 抗戰(zhàn)文化； 貢獻(xiàn)

一、新安旅行團(tuán)概況

新安旅行團(tuán)成立于1935年10月，是一個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以少年兒童為主體的愛國(guó)救亡工作團(tuán)體。它最初由江蘇淮安縣新安小學(xué)的14個(gè)學(xué)生組成，汪達(dá)之作為該校的校長(zhǎng)兼該團(tuán)顧問?！熬乓话恕笔伦兒螅毡镜蹏?guó)主義強(qiáng)占了東北，建立了偽滿洲國(guó)，緊接著又把矛頭瞄準(zhǔn)了上海。日本加速在中國(guó)的侵略步伐，使得救亡運(yùn)動(dòng)在這一時(shí)期成為時(shí)代的主旋律，各種救亡團(tuán)體組織發(fā)動(dòng)的救亡運(yùn)動(dòng)不斷興起并走向高潮。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各地的工人和學(xué)生都紛紛通過罷工、罷課的方式反對(duì)國(guó)民黨政府的不抵抗政策。新安旅行團(tuán)就是產(chǎn)生在國(guó)難當(dāng)頭，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，全社會(huì)都處于救亡圖存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中。為了積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)抗日的號(hào)召，新安小學(xué)的學(xué)生們毅然離開教室，走出課堂，并用修學(xué)旅行的方式來宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨抗日救國(guó)的主張。從1935年10月10日開始，新安旅行團(tuán)從淮安出發(fā)，途徑華東、華北、西北和華中各地修學(xué)旅行，1938年11月28日到達(dá)桂林。到達(dá)桂林時(shí)旅行團(tuán)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了40人。在桂林期間，為了擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍，壯大力量，新安旅行團(tuán)又通過各種方式吸收了新的團(tuán)員，使人數(shù)增加到80多人。新安旅行團(tuán)的孩子們?cè)诠鹆制陂g先后出演了舞劇《春的消息》《虎爺》和兒童劇《死里求生》《上海小同胞》《為了大家》等。他們的口號(hào)是：“別笑我們年紀(jì)小，我們要把中國(guó)來造”，“一邊兒學(xué)習(xí)、一邊兒教”。在桂林的兩年時(shí)間里，新安旅行團(tuán)的團(tuán)員們努力工作，為抗戰(zhàn)宣傳作出了重要貢獻(xiàn)。隨著抗戰(zhàn)形勢(shì)變化，1941年國(guó)民黨頑固派刻意制造了皖南事變，掀起了第二次反共高潮，桂林的局勢(shì)陷入危機(jī)。為了保存實(shí)力，新安旅行團(tuán)按照黨的指示，團(tuán)員們分期分批秘密撤離桂林，轉(zhuǎn)向蘇北解放區(qū)，繼續(xù)開展兒童宣傳工作和軍隊(duì)的文藝演出宣傳工作。

二、 新安旅行團(tuán)在桂林抗戰(zhàn)文化運(yùn)動(dòng)中的作用

新安旅行團(tuán)作為最早來到桂林的少兒團(tuán)體之一，它的主要職責(zé)是發(fā)動(dòng)桂林及周邊地區(qū)的少年兒童行動(dòng)起來，為抗日救亡運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。

(一) 成立臨時(shí)聯(lián)合干事會(huì)，組織兒童團(tuán)體

新安旅行團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下來到桂林開展的第一項(xiàng)工作是成立了臨時(shí)的聯(lián)合干事會(huì)，并著手組織多種形式的兒童團(tuán)體。他們發(fā)出號(hào)召：“全廣西的兒童團(tuán)結(jié)起來，組織起來，參加抗戰(zhàn)工作?！盵1]很快大家就積極響應(yīng)這一號(hào)召，一時(shí)間在桂林這座抗戰(zhàn)文化城中掀起了一股成立兒童團(tuán)體的高潮。在這一時(shí)期成立的兒童團(tuán)體有：由新安旅行團(tuán)和孩子劇團(tuán)聯(lián)合組織的兒童戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)，江蘇教育學(xué)院組織的兒童教育團(tuán)，桂林試驗(yàn)小學(xué)組織的兒童工作團(tuán)，中山紀(jì)念學(xué)校組織的戰(zhàn)時(shí)兒童服務(wù)團(tuán)，兒童保育院組織的兒童救亡工作隊(duì)等。此外，桂林一些鎮(zhèn)(如八桂、培風(fēng)、鳳北、義南、東江等)的中心學(xué)校也組織起了兒童團(tuán)體——戰(zhàn)時(shí)兒童服務(wù)團(tuán)，這些兒童組織遍及桂林各地，到1939年2月時(shí)已經(jīng)多達(dá)15個(gè)。

新安旅行團(tuán)在桂林期間不僅組織起當(dāng)?shù)氐膬和瘓F(tuán)體，還廣泛團(tuán)結(jié)了全國(guó)5 500多名兒童、近70多個(gè)兒童團(tuán)體。他們通過自身的模范帶頭作用，帶動(dòng)全國(guó)少年兒童加入抗戰(zhàn)宣傳隊(duì)伍中，讓我們看到了少年兒童肩負(fù)的重任和顯示的巨大力量。

(二) 組織兒童團(tuán)體座談會(huì)

為了更好地發(fā)揮兒童在抗戰(zhàn)中的作用，發(fā)動(dòng)更多少年兒童投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)，新安旅行團(tuán)與廣西省抗敵后援會(huì)組織的桂林兒童戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)聯(lián)合成立了桂林兒童團(tuán)體座談會(huì)。座談會(huì)成立之后，其任務(wù)主要是圍繞桂林兒童救亡運(yùn)動(dòng)工作中的分工、工作計(jì)劃，在組織和領(lǐng)導(dǎo)等方面所出現(xiàn)的問題，以及少年兒童在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題展開討論。通過充分的討論來統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)好工作，以確保工作的順利開展。討論會(huì)每星期舉辦一次。這個(gè)座談會(huì)后來更名為桂林兒童團(tuán)體星期座談會(huì)。1939年9月25—28日，在桂林舉行了為期3天的“中國(guó)兒童運(yùn)動(dòng)”座談會(huì)，該座談會(huì)由新安旅行團(tuán)、廈門兒童劇團(tuán)、廣州兒童劇團(tuán)、長(zhǎng)沙育英兒童工作團(tuán)等4個(gè)兒童團(tuán)體和桂林東江鎮(zhèn)小學(xué)共同主辦。新安旅行團(tuán)的張杰作為主席揭開了座談會(huì)序幕，并報(bào)告了本次座談會(huì)的意義。旅行團(tuán)內(nèi)的成員童常從兒童運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、起源、發(fā)展和當(dāng)前兒童運(yùn)動(dòng)的任務(wù)等方面展開論述，作了《怎樣開展中國(guó)兒童運(yùn)動(dòng)》的報(bào)告。他的演講生動(dòng)活潑，詳細(xì)介紹了抗戰(zhàn)以來的兒童運(yùn)動(dòng)，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。廈門兒童劇團(tuán)作了《今后桂林的兒童工作》的報(bào)告。此外，廣州兒童劇團(tuán)、長(zhǎng)沙育英兒童劇團(tuán)分別發(fā)表了《兒童團(tuán)體的聯(lián)系問題》的報(bào)告。整個(gè)座談會(huì)座無虛席。參加座談會(huì)的還有許多著名的教育專家，如新安旅行團(tuán)的顧問汪達(dá)之，江蘇教育學(xué)院的陸洛，生活教育社的劉季平、程今吾等。該座談會(huì)的目的是要團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大少年兒童積極加入到抗戰(zhàn)宣傳的隊(duì)伍中來。會(huì)議提出要組織全國(guó)性的“中國(guó)兒童之友社”，擔(dān)負(fù)起集中全國(guó)兒童的一切力量，更有組織和計(jì)劃地領(lǐng)導(dǎo)兒童運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，明確如何加強(qiáng)桂林市的兒童工作，推動(dòng)桂林成為大西南兒童運(yùn)動(dòng)的主流陣地。這些大大小小的座談會(huì)對(duì)日后培養(yǎng)少年兒童的抗戰(zhàn)意識(shí)，培養(yǎng)和組織少年兒童深入到群眾中開展抗戰(zhàn)救亡宣傳活動(dòng)都具有積極意義，成為團(tuán)結(jié)和推動(dòng)桂林兒童運(yùn)動(dòng)的核心。

(三) 開展“巖洞教育”，服務(wù)百姓

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者經(jīng)常用飛機(jī)對(duì)桂林狂轟濫炸，桂林老百姓常常到巖洞躲避敵人的空襲。新安旅行團(tuán)的團(tuán)員們根據(jù)教育家陶行知的建議，利用老百姓躲避敵人襲擊時(shí)的機(jī)會(huì)開展了“巖洞教育”活動(dòng)。他們成立了巖洞教育服務(wù)團(tuán)，通過向老百姓講解抗戰(zhàn)故事和分析抗戰(zhàn)時(shí)局來教育和啟發(fā)群眾，例如：一些成員在巖洞里通過說快板、表演話劇來宣傳堅(jiān)持抗日主張；一些成員則通過教唱抗日歌曲來激發(fā)民眾的抗日熱情；還有成員通過教授空襲常識(shí)來幫助民眾躲避空襲；也有成員在巖洞內(nèi)開辦小型圖書館，讓民眾躲避空襲時(shí)通過閱讀來提高自己的文化水平。難能可貴的是，一些成員還主動(dòng)當(dāng)起了“小老師”，熱心教老百姓識(shí)字，幫他們代寫書信等。如新安旅行團(tuán)的其中一員——屠明就表現(xiàn)得十分突出，他在七星巖后巖召集了60多個(gè)小朋友組成一個(gè)小團(tuán)體，每天教他們讀書和唱歌。每次空襲發(fā)生時(shí)，巖洞里的歌聲都響徹云霄，小朋友們大聲唱著抗戰(zhàn)歌曲：“救、救、救中國(guó)，一齊向前走……”很多大人圍著看著，也情不自禁地跟著唱起來。當(dāng)時(shí)流行的抗戰(zhàn)歌曲有《在太行山上》《民族小英雄》《游擊隊(duì)歌》《大刀進(jìn)行曲》等。這些歌曲在新安旅行團(tuán)的少年兒童的努力下不斷深入群眾，傳唱到老百姓的生活中，點(diǎn)燃了全民的抗戰(zhàn)救亡熱情。如今在桂林市七星巖后巖的崖壁上仍然保留著“巖洞就是學(xué)?！薄皵橙嗽谵Z炸，我們?cè)谏险n！”等醒目的標(biāo)語(yǔ)，這些都是新安旅行團(tuán)的孩子們?cè)诠鹆珠_展抗戰(zhàn)宣傳工作留下的印記，也是他們開展巖洞教育的真實(shí)記錄。

(四) 通過街頭宣傳，喚起民眾抗戰(zhàn)意識(shí)

1939年冬天，日軍開始從欽州、防城港登入并大肆入侵廣西，南寧不久后淪陷，昆侖關(guān)激戰(zhàn)，局勢(shì)十分緊張。這時(shí)需要?jiǎng)訂T全廣西的軍民行動(dòng)起來，為保衛(wèi)廣西而戰(zhàn)斗。11月22日，桂林兒童團(tuán)體座談會(huì)根據(jù)時(shí)局的變化，在中山紀(jì)念學(xué)校緊急召開了會(huì)議，討論并布置保衛(wèi)西南的工作，出席會(huì)議的有15個(gè)兒童團(tuán)體、40名兒童代表，其中包括了新安旅行團(tuán)、江蘇教育學(xué)院的兒童教育團(tuán)、廣州兒童劇團(tuán)、廈門兒童劇團(tuán)、中山紀(jì)念學(xué)校組織的戰(zhàn)時(shí)兒童服務(wù)團(tuán)、兒童保育院組織的救亡工作隊(duì)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的兒童工作團(tuán)，此外，還包括了六鎮(zhèn)中心學(xué)校(東江、義南、鳳北等)組織的兒童戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)等。會(huì)議一致通過目前兒童團(tuán)體的工作重點(diǎn)有9項(xiàng)，即：(一)大力開展漫畫宣傳并出版街頭壁報(bào)；(二)在街頭書寫抗戰(zhàn)口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)；(三)舉行話劇公演；(四)組織街頭和戲院宣傳；(五)到醫(yī)院看望和慰問傷兵；(六)對(duì)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的民眾進(jìn)行抗戰(zhàn)宣傳；(七)開展捐獻(xiàn)“五分錢”的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)；(八)組織桂林兒童奔赴南路前線工作團(tuán)；(九)印發(fā)告西南小朋友的一封信。會(huì)議結(jié)束之后，各兒童團(tuán)體紛紛行動(dòng)起來，開展抗戰(zhàn)救亡宣傳活動(dòng)。第二天就在桂林的每條街道和附近的圩鎮(zhèn)上看到抗戰(zhàn)動(dòng)員的巨幅海報(bào)和漫畫。新安旅行團(tuán)、廣州兒童劇團(tuán)、廈門兒童劇團(tuán)的孩子們還在桂林的幾家大戲院門前唱抗戰(zhàn)歌曲，進(jìn)行抗戰(zhàn)演講。當(dāng)時(shí)，不論是在十字街頭還是在大樓邊上，都能看到小宣傳員們宣傳、演講、唱歌的身影。街頭上掛著“全廣西的小朋友行動(dòng)起來，齊心協(xié)力保衛(wèi)大西南！”“全國(guó)小朋友要團(tuán)結(jié)起來，打倒大漢奸汪精衛(wèi)！”“大拳頭，小拳頭，一齊對(duì)準(zhǔn)敵人漢奸！”等鮮明響亮的標(biāo)語(yǔ)。老百姓看了都驚嘆這些小朋友的力量真是無窮大。11月29日晚上，各兒童團(tuán)體聯(lián)合起來，在桂西路的宣傳站舉辦了一場(chǎng)轟動(dòng)一時(shí)的街頭宣傳，他們的快板《罵汪精衛(wèi)》和相聲贏得了觀眾如雷般的掌聲。12月10日，他們又在金城戲院舉行了以“保衛(wèi)西南”為主題的公演，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾把整個(gè)戲院圍得水泄不通。演出過程中有人暗中散布敵人空襲的謠言，現(xiàn)場(chǎng)開始出現(xiàn)混亂的局面，但臺(tái)上的小朋友們卻鎮(zhèn)定自若，完全沒有受到影響，表演的同時(shí)還安撫群眾，這才讓群眾平靜下來。這場(chǎng)表演十分成功，小演員們的鎮(zhèn)定感動(dòng)了大家，也為整個(gè)保衛(wèi)西南的宣傳工作貢獻(xiàn)了一份力量。

(五) 恢復(fù)新安學(xué)校，培育少年兒童

由于國(guó)民黨頑固派自1939年開始掀起了反共高潮，中共南方局書記周恩來作出指示，要求新安旅行團(tuán)做好兩手準(zhǔn)備，既要堅(jiān)持抗戰(zhàn)宣傳工作，也要隨時(shí)準(zhǔn)備情況突變時(shí)盡早撤出桂林。新安旅行團(tuán)嚴(yán)格遵守周恩來的指示，做好了隨時(shí)撤退的準(zhǔn)備，并在當(dāng)時(shí)任廣西地方建設(shè)干部學(xué)校教育長(zhǎng)楊東莼的幫助下，向桂林教育局申請(qǐng)?jiān)诠鹆治鹘嘉咨侥_致和村恢復(fù)興辦新安學(xué)校。這一申請(qǐng)最終得到了市政府的同意。

新安學(xué)校于1940年9月開學(xué)，汪達(dá)之任校長(zhǎng)，童常任總務(wù)部主任，紀(jì)宇任生活指導(dǎo)部主任。學(xué)校由一座古廟和借來的幾間民房組成，環(huán)境十分惡劣。學(xué)生的主要成分是新安旅行團(tuán)派去參加學(xué)習(xí)的小朋友和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的孩子。學(xué)校實(shí)行集體主義教育，定期舉行文藝活動(dòng)和生活檢討會(huì)?！拔覀兊纳顣?huì)議和各種會(huì)議，就是我們很好的自我教育的機(jī)構(gòu)。從這些會(huì)議里決定我們的工作，批評(píng)和糾正我們行為和工作上的得失，從生活和工作中提取新的知識(shí)，進(jìn)行集體的自我教育。”[2]學(xué)校也十分注意培養(yǎng)民主精神。學(xué)校輔導(dǎo)員和老師在采取新安旅行團(tuán)集體生活制度的同時(shí)，把學(xué)生們的實(shí)際情況結(jié)合起來，既發(fā)揮了集體生活制度的優(yōu)勢(shì)，也尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。這使得學(xué)生們?cè)谛掳矊W(xué)校里學(xué)得開心，營(yíng)造了學(xué)生熱愛集體、熱愛師長(zhǎng)，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。學(xué)生們經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)和教育，對(duì)抗日民主運(yùn)動(dòng)、國(guó)共關(guān)系有了一定的認(rèn)識(shí)。這對(duì)充分發(fā)揮少年兒童的力量，為黨儲(chǔ)蓄新鮮血液，建立廣泛的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線起到了積極作用，為桂林抗戰(zhàn)文化事業(yè)添磚加瓦。

皖南事變發(fā)生后，黨組織不得不決定將新安旅行團(tuán)分批撤出桂林，轉(zhuǎn)移到蘇北抗日民主根據(jù)地。新安學(xué)校的第一批團(tuán)員于1941年2月13日開始撤退，辦學(xué)于7月正式結(jié)束。

(六) 培養(yǎng)寫手，傳播抗戰(zhàn)思想

抗戰(zhàn)時(shí)期新安旅行團(tuán)的孩子雖然年紀(jì)都很小，但幾乎每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，有一定的活動(dòng)能力和語(yǔ)言組織能力。新安旅行團(tuán)有幾個(gè)寫手，如左義華、童常、范政、張杰等。其中，范政12歲時(shí)就在《救亡日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)文章，13歲時(shí)跟隨金山、王瑩率領(lǐng)的中國(guó)救亡劇團(tuán)到海外宣傳抗戰(zhàn)主張時(shí)寫下了紀(jì)實(shí)性讀物《海外一課》，文化供應(yīng)社出版了此讀物；左義華9歲時(shí)完成了《義華日記》。后來張杰被派遣與當(dāng)時(shí)桂林國(guó)際新聞社的范長(zhǎng)江一同到皖南新四軍部和浙江、江西等地區(qū)實(shí)地采訪，創(chuàng)作出《敵后的故事》一書。1940年文化供應(yīng)社在桂林出版了一套包括《兒童抗戰(zhàn)故事》《兒童抗戰(zhàn)歌曲》《兒童抗戰(zhàn)歌謠》《兒童抗戰(zhàn)舞蹈》等兒童抗戰(zhàn)叢書，這套叢書是由新安旅行團(tuán)組織團(tuán)里的寫手范政、張杰、張拓三人共同完成的，目的在于宣傳抗日救國(guó)和新安旅行團(tuán)。這些小朋友之所以能夠成為抗戰(zhàn)宣傳工作的一支號(hào)角，與新安旅行團(tuán)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)分不開。一方面，新安旅行團(tuán)鼓勵(lì)孩子們多讀書，不但閱讀文化課本，還注意讀報(bào)和閱讀少年兒童報(bào)刊；另一方面，鼓勵(lì)他們學(xué)寫日記，寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記，寫得好的就建議他們向報(bào)刊投稿。這是新安旅行團(tuán)與一般學(xué)校不同的地方，即在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，一邊工作一邊學(xué)習(xí)。他們的一句口號(hào)是：“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！”[3]這樣不僅培養(yǎng)了新安旅行團(tuán)孩子們的寫作能力，也為黨傳播抗戰(zhàn)思想，爭(zhēng)取民主進(jìn)步，打擊和暴露國(guó)民黨頑固派的陰謀提供了重要基礎(chǔ)。

三、 新安旅行團(tuán)在桂林抗戰(zhàn)文化運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用的原因

胡喬木同志曾在1985年紀(jì)念新安旅行團(tuán)成立五十周年時(shí)題詞：“新安旅行團(tuán)的光榮歷程永遠(yuǎn)是全國(guó)兒童的典范！”[4]宋慶齡在新安小學(xué)主辦的《新安旅行團(tuán)歷史展覽》上題詞：“新安旅行團(tuán)曾經(jīng)旅行全國(guó)，宣傳民眾，組織兒童為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)取民主中國(guó)的勝利作出一定的貢獻(xiàn)，它的革命精神以歷史展覽形式展出，愿青少年學(xué)習(xí)這種精神，使它世代相傳?！盵5]新安旅行團(tuán)在抗戰(zhàn)期間為桂林抗戰(zhàn)文化事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，究其原因，主要有以下幾個(gè)方面。

(一) 桂林相對(duì)寬松的政治環(huán)境

早在抗戰(zhàn)初期，桂林是有名的進(jìn)步文化城。國(guó)民黨桂系一直控制著廣西，而桂林是抗戰(zhàn)時(shí)期廣西的省會(huì)城市。他們標(biāo)榜抗日民主，招納賢士。這一政策吸引了許多全國(guó)知名學(xué)者和文化界進(jìn)步人士，許多抗日救亡團(tuán)體也慕名而來。那時(shí)的桂林在政治和文化上都比國(guó)統(tǒng)區(qū)的其他地方要開放民主得多，就連桂系控制的機(jī)構(gòu)、組織和團(tuán)體里都有不少進(jìn)步人士，當(dāng)時(shí)的地下黨員楊東莼還擔(dān)任著廣西省政府的顧問。國(guó)民黨桂系甚至允許中共的機(jī)關(guān)報(bào)《新華日?qǐng)?bào)》在桂林出版發(fā)行，后來還出版過桂林版，不少在國(guó)統(tǒng)區(qū)禁止出售的書刊在這里也可以公開出售。

桂林之所以能成為進(jìn)步的文化城，與蔣桂之間的矛盾分不開。一直以來，李宗仁、白崇禧控制的桂系集團(tuán)和蔣介石有根深蒂固的矛盾，他們爭(zhēng)取民心的目的是為了反蔣。早在1936年6月，李宗仁、白崇禧就聯(lián)合廣東的陳濟(jì)棠，打著抗日的旗號(hào)發(fā)動(dòng)“兩廣事變”，企圖用武力的方式逼蔣介石下臺(tái)，但終因蔣介石的政治分化和軍事威脅策略而失敗。李宗仁、白崇禧自此改變策略，實(shí)行政治上自治、軍事上自衛(wèi)、經(jīng)濟(jì)上自給的“三自政策”，想通過閉關(guān)自守的方法保持廣西對(duì)中央政府的獨(dú)立性。他們之所以允許中共進(jìn)步勢(shì)力在桂林活動(dòng)，是出于桂系本身的利益需求。

新安旅行團(tuán)之所以選擇在桂林開展工作有其歷史背景。1938年8月，日本調(diào)集一百萬大軍圍攻武漢，后又抽調(diào)一部分兵力奪取廣州，力求從海上切斷中國(guó)的對(duì)外聯(lián)系，武漢、廣州相繼失守。隨著武漢、廣州的淪陷，桂林作為西南重鎮(zhèn)，它的作用和地位顯得更加重要，再加上桂林當(dāng)時(shí)特殊的政治地位，新安旅行團(tuán)在周恩來等的建議下決定離開長(zhǎng)沙向桂林方向轉(zhuǎn)移。新安旅行團(tuán)在桂林的幾年，工作搞得比較紅火，并沒有受到桂系當(dāng)局的阻撓和破壞，這與桂系對(duì)內(nèi)遷廣西的抗日進(jìn)步力量采取開明的態(tài)度和周恩來、李克農(nóng)對(duì)桂系進(jìn)行了卓有成效的統(tǒng)戰(zhàn)工作有關(guān)。新安旅行團(tuán)正是抓住了這一時(shí)機(jī)，在桂林廣泛開展抗日救亡宣傳活動(dòng)，不僅壯大了自身隊(duì)伍，也為宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨、促進(jìn)民眾的團(tuán)結(jié)發(fā)揮了最大限度的作用。

(二) 中共對(duì)新安旅行團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)

新安旅行團(tuán)的前身是著名教育家陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊師范試驗(yàn)基地——新安小學(xué)，陶行知任新安小學(xué)第一任校長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員李友梅等人主持校務(wù)工作。1930年由于南京曉莊師范遭到國(guó)民黨頑固派的封閉，陶行知被通緝，汪達(dá)之接任了新安小學(xué)校長(zhǎng)的職務(wù)。1935年，國(guó)民黨政府面對(duì)日本帝國(guó)主義的瘋狂進(jìn)攻無動(dòng)于衷，我行我素，依然奉行“攘外必先安內(nèi)”的政策，引起了全國(guó)人民的不滿，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致抗日”的主張，反映了廣大民眾的心聲，并將全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)推向了高潮。在這種形勢(shì)下，作為新安小學(xué)校長(zhǎng)的汪達(dá)之提出：在新安小學(xué)中挑選14名優(yōu)秀的學(xué)生組建新安旅行團(tuán)，走出校園到全國(guó)各地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐性的修學(xué)旅行，遵循孫中山遺訓(xùn)，宣傳抗日救國(guó)的主張，喚醒人民奮起抗?fàn)?，共赴?guó)難，反抗日本帝國(guó)主義的侵略。

新安旅行團(tuán)從成立之日起一直受到中國(guó)共產(chǎn)黨的支持和關(guān)懷，同時(shí)自覺接受黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)。周恩來曾經(jīng)指示新安旅行團(tuán)在統(tǒng)一戰(zhàn)線的形勢(shì)下，在國(guó)統(tǒng)區(qū)內(nèi)把抗戰(zhàn)宣傳工作堅(jiān)持下去，還要學(xué)會(huì)用合法的斗爭(zhēng)方式爭(zhēng)取廣大民眾。早在新安旅行團(tuán)到達(dá)武漢時(shí)，周恩來就會(huì)見了新安旅行團(tuán)的同志，聽取他們的匯報(bào)，并作出了工作指示。新安旅行團(tuán)轉(zhuǎn)戰(zhàn)長(zhǎng)沙時(shí)，周恩來又出面與國(guó)民政府軍委政治部談話，促成了新安旅行團(tuán)成為其“特約”團(tuán)體，新安旅行團(tuán)在這一時(shí)期得到空前發(fā)展。在撤離長(zhǎng)沙之前，他專程安排車護(hù)送旅行團(tuán)的團(tuán)員從衡陽(yáng)轉(zhuǎn)往桂林。1937年5月，周恩來在去皖南和浙東視察時(shí)路過桂林，在和新安旅行團(tuán)黨支部的同志面談時(shí)強(qiáng)調(diào)，新安旅行團(tuán)應(yīng)該注意“社會(huì)化”，這樣更有利于團(tuán)結(jié)更多的群眾，孤立頑固派；還要“少年兒童化”，結(jié)合少年兒童的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少年兒童的長(zhǎng)處來開展工作。他還一一關(guān)心新安旅行團(tuán)小朋友的日常生活和學(xué)習(xí)情況，并給予鼓勵(lì)和支持。1939年2月周恩來在視察新四軍的路途中再次經(jīng)過桂林，在八路軍辦事處接見汪達(dá)之和徐志貫時(shí)，指示新安旅行團(tuán)應(yīng)繼續(xù)留在桂林開展抗日救亡工作。

中共中央領(lǐng)導(dǎo)人除了關(guān)注旅新安旅行團(tuán)的發(fā)展外，還積極幫助新安旅行團(tuán)建立中共黨支部。1937年12月，新安旅行團(tuán)從寧夏到達(dá)甘肅平?jīng)觯瑘F(tuán)總干事徐志貫秘密到達(dá)慶陽(yáng)，向中國(guó)陜甘寧邊隴東特委匯報(bào)工作。特委秘書長(zhǎng)黃歐東派八路軍黨員干部牟永春幫助新安旅行團(tuán)建立黨支部，并宣傳八路軍的政治工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)。1938年春，新安旅行團(tuán)的黨支部建立起來，任命徐志貫為支部書記，張牧為宣傳委員。從此，新安旅行團(tuán)正式成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀兒童團(tuán)體。

(三) 新安旅行團(tuán)少年的愛國(guó)主義情懷和歷史使命感

愛國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇，是對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)和熱愛。正如列寧所說：“愛國(guó)主義是千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情?！盵6]不同的時(shí)期，愛國(guó)主義所表現(xiàn)出來的形式不一樣。在抗戰(zhàn)時(shí)期，愛國(guó)主義的表現(xiàn)就是保衛(wèi)國(guó)家不受侵略，全民一心，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利。新安旅行團(tuán)自成立之日起就提出了“為民族生存而奮斗”的口號(hào)。他們向全國(guó)人民鄭重表態(tài)：“我們整個(gè)民族浸在艱難里，從艱難中奮斗，是我們民族唯一的出路。”[7]他們一路高唱著新安旅行團(tuán)的團(tuán)歌，從家鄉(xiāng)淮安走遍了祖國(guó)的大江南北。他們?cè)趫F(tuán)歌中唱到：“別笑我們年紀(jì)小，我們要把中國(guó)來改造，來改造！……我們的家破產(chǎn)了，我們的國(guó)遇了盜！聽??！到處是敵人的飛機(jī)和大炮。同胞們，別睡覺，把一切民族敵人都打倒！都打倒！……”[8]歌詞生動(dòng)形象地反映了新安旅行團(tuán)的小朋友們崇高的愛國(guó)主義情懷和肩負(fù)的歷史使命，以及他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身的精神。在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻，一群小學(xué)生能有這樣的思想覺悟并付諸實(shí)踐，到全國(guó)各地去修學(xué)游行，宣傳抗戰(zhàn)思想，這不是一般人能夠做到的，而是具有崇高志向和堅(jiān)定信仰的人才能做到。修學(xué)游行途中安全問題常常得不到保障，有時(shí)沒有了經(jīng)費(fèi)，連飯都吃不上，但新安旅行團(tuán)的孩子們依然不畏艱難困苦，發(fā)出了“討飯也要去宣傳抗日”的吶喊。他們的表現(xiàn)得到民眾的稱贊，人們紛紛贊譽(yù)新安旅行團(tuán)的孩子們?nèi)诵≈練獯?，愛?guó)走天下。

正是這種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和歷史使命感使得新安旅行團(tuán)的孩子們來到桂林后，面對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)上的種種困難，依然為抗戰(zhàn)宣傳忘我工作。1939年1月，他們組織了“西南工作隊(duì)”，在桂林市區(qū)開展宣傳工作；3月，他們派出了鄉(xiāng)村工作隊(duì)，先后到桂林東郊萬正鄉(xiāng)組織兒童救國(guó)團(tuán)、姐妹會(huì)和農(nóng)民夜校；組織了“西郊工作隊(duì)”，到桂林西郊兵工廠協(xié)助廠里的地下黨開展對(duì)工人家屬的宣傳工作。5月，新安旅行團(tuán)組織了“傷兵之友隊(duì)”，到大圩鎮(zhèn)的兩個(gè)陸軍醫(yī)院慰問，并舉辦了慰問表演，不定期開展抗戰(zhàn)形勢(shì)座談會(huì)，宣傳黨堅(jiān)持抗戰(zhàn)的思想。6月，組織了“東郊工作隊(duì)”，協(xié)助廣西地方建設(shè)干部學(xué)校開展學(xué)校教育工作。為了開展難民工作，新安旅行團(tuán)派出了“良豐工作組”，組織開辦難民墾殖工藝廠，幫助難民們自力更生地謀求生活。新安旅行團(tuán)組織的這些深入群眾的工作，彰顯了他們不負(fù)歷史重托，把愛國(guó)主義情懷與具體實(shí)踐結(jié)合在一起，發(fā)揮少年兒童在抗戰(zhàn)中的巨大作用的堅(jiān)定信念，他們不愧是少年兒童的先鋒隊(duì)。

[1] 許醒亞.兒童救亡工作在桂林[N].新華日?qǐng)?bào),1938-12-24(1).

[2] 汪達(dá)之.生活教育與新安旅行團(tuán)[N].戰(zhàn)時(shí)教育,1938-03-02(1).

[3] 魏華齡.桂林抗戰(zhàn)文化史[M].桂林:漓江出版社,2011:358.

[4] 崔達(dá).新安旅行團(tuán)在桂林[M].桂林:漓江出版社,1995:8.

[5] 尚明軒.宋慶齡年譜長(zhǎng)編:下:1893-1948[M].北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2009:1337.

[6] 列寧.列寧全集:第28卷[M].北京:人民出版社,1956:168-169.

[7] 魏華齡.桂林抗戰(zhàn)文化綜述[M].南寧:廣西人民出版社,2014:336.

[8] 陶行知.陶行知全集:第5卷[M].成都:四川教育出版社,2005:704-706.

(責(zé)任編輯：張 璠)

Discussion on Xin’an Touring Troupe’s Contribution to Guilin Cultural City

ZHANG Hong, LIU Xuwen, YANG Feiran

(Guangxi Normal University, Guilin, Guangxi 541006, China)

During anti-Japanese war, Xin’an Touring Troup implemented anti-Japanese campaign. They set up temporary joint starting, organized children group conversazione, “cave education”, street publicity and education. At the same time, they tried to renew Xin’an School and cultivate anti-Japanese thoughts. They made a great contribution to the Guilin cultural movement of anti-Japanese. They achieved that because of Guilin’s relatively relaxed political environment, correct leadership of the Communist Party of China to Xin’an Touring Troupe and Xin’an Touring teenagers’ patriotic feelings and historical sense of mission.

Xin’an Touring Troupe; anti-Japanese war culture; contribution

2016-07-01

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“西南抗戰(zhàn)文化人中的共產(chǎn)黨員群體作用研究”(11BDJ011)

張紅 (1963—)，女，廣西桂林人，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：中共黨史、黨建，中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題；劉旭雯(1990—)，女，廣西南寧人，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2014級(jí)中共黨史碩士研究生，研究方向：西南抗戰(zhàn)文化；楊斐然(1992—)，男，湖北隨州人，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2015級(jí)中共黨史碩士研究生，研究方向：抗戰(zhàn)期間黨史。

K265.1

A

1674-0297(2017)02-0026-06