淺談灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨的樸素感情的途徑

姜淑娟

羅梅同志在中國(guó)少年先鋒隊(duì)第六次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告時(shí)表示：“灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情是少先隊(duì)工作最重要的根本任務(wù)，始終不能動(dòng)搖、不能含糊、不能放棄、不能遺忘?！蔽倚Ｕ业搅撕芎玫妮d體——愛黨歌曲，以下是我校的一些具體做法：

一、建立校園愛黨歌曲傳唱的長(zhǎng)效機(jī)制，使愛黨傳唱活動(dòng)規(guī)范化、常規(guī)化

小學(xué)校園愛黨歌曲傳唱要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，成為學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)，可以以少先隊(duì)部為依托，輻射到各年級(jí)，以中隊(duì)為單位定期舉辦愛黨歌曲傳唱等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)隊(duì)員愛黨愛國(guó)情感的培養(yǎng)。如，從課題立項(xiàng)以后，我們先在各個(gè)年級(jí)挑選優(yōu)秀隊(duì)員組建愛黨歌曲小隊(duì)，以小隊(duì)帶動(dòng)本年級(jí)的隊(duì)員，接著以年級(jí)為單位由淺入深、由易到難、由短到長(zhǎng)搜集、選取《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等愛黨愛國(guó)主題歌曲，按低中高年級(jí)實(shí)施分層設(shè)計(jì)，編撰紅色歌曲分層化的校本電子教材，然后以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地，利用每周三中午向?qū)W生教唱一首，然后音樂教師在音樂課上再度鞏固。而后我校每學(xué)期會(huì)進(jìn)行“校園十佳愛黨歌曲歌手比賽”，分四個(gè)層級(jí)進(jìn)行：小隊(duì)選拔—中隊(duì)選拔—年級(jí)選拔—校級(jí)選拔。比賽形式多樣，有現(xiàn)場(chǎng)比拼、MV評(píng)比、粉絲投票角逐等，精彩MV及比賽視頻由七彩鳴音電視臺(tái)編輯并播放，隊(duì)員樂在其中，學(xué)在其中。此外，我校也利用一些“紅色節(jié)日”，如“五四青年節(jié)”“七一黨的生日”“國(guó)慶節(jié)”等慶典節(jié)日開展多樣的愛黨歌曲傳唱主題活動(dòng)，同時(shí)，將愛黨歌曲傳唱活動(dòng)同校園文化活動(dòng)（如校園藝術(shù)節(jié)）有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成愛黨歌曲傳唱的長(zhǎng)效機(jī)制，使愛黨歌曲傳唱活動(dòng)規(guī)范化、常規(guī)化。

二、與時(shí)俱進(jìn)，革新愛黨歌曲藝術(shù)表現(xiàn)形式

隨著時(shí)代的進(jìn)步，愛黨歌曲可以呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。這些創(chuàng)意十足、趣味十足的藝術(shù)形式，賦予了愛黨歌曲“新的生命”，令愛黨歌曲與隊(duì)員更加親近。我校根據(jù)各學(xué)段隊(duì)員特點(diǎn)，在中高年級(jí)舉行“愛黨歌曲故事改編小品話劇展”，由于愛黨歌曲故事內(nèi)容豐富，加上小品話劇本身就極具觀賞性，能夠讓隊(duì)員在表演與觀賞中銘記紅色經(jīng)典，寓教于樂，如：《閃閃的紅星》話劇，隊(duì)員就將潘冬子和胡漢三的形象淋漓盡致地展現(xiàn)在了舞臺(tái)上，結(jié)合愛黨歌曲，將愛國(guó)愛黨教育推向極致。除了改編愛黨歌曲故事，我校還開展“愛黨歌曲新唱活動(dòng)”——鼓勵(lì)隊(duì)員在尊重原曲的基礎(chǔ)上用不同曲風(fēng)改編愛黨歌曲，唱出新味道，如：說(shuō)唱版的《我們走在大路上》將現(xiàn)代流行的Rap元素融入愛黨歌曲之中，使之更富時(shí)代氣息，深得隊(duì)員的喜愛。新的編曲，由隊(duì)員與輔導(dǎo)員、音樂教師、家長(zhǎng)通力合作完成。整個(gè)活動(dòng)，從準(zhǔn)備工作到表演完成，隊(duì)員能很好地鍛煉協(xié)作能力、歌唱能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力等，“聽眾”也能在“老歌新唱”中感受愛黨歌曲的別樣魅力。在一次次成功的嘗試后，輔導(dǎo)員更加明確了愛黨歌曲活動(dòng)的新方向：充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極發(fā)動(dòng)隊(duì)員的智慧，深入他們中間了解他們喜愛的愛黨歌曲傳唱?jiǎng)?chuàng)新形式。

三、由內(nèi)而外，將愛黨歌曲精神具化為教育資源

在小學(xué)校園中推廣愛黨歌曲的最終目的是育人。我校輔導(dǎo)員時(shí)刻謹(jǐn)記把唱愛黨歌曲和培養(yǎng)愛黨愛國(guó)情感聯(lián)系起來(lái)。愛黨歌曲中，最具教育價(jià)值的就是其中體現(xiàn)的為民族解放、祖國(guó)富強(qiáng)奮勇獻(xiàn)身的革命精神和人民當(dāng)家做主的時(shí)代精神。而如何將精神外化為具體的教育資源，以使隊(duì)員更真切地感受這種精神，則是輔導(dǎo)員要思索的問題。在實(shí)踐中，我們思考：隊(duì)員在唱愛黨歌曲時(shí)，能否不拘泥于“唱”和“演”的形式，用我們學(xué)習(xí)、生活中的其他方式，將愛黨歌曲中的革命精神與時(shí)代精神具體化。由此，我們結(jié)合實(shí)際情況，先后在隊(duì)內(nèi)開展“愛黨歌曲征文大賽”，讓紅色故事、紅色精神在筆尖流淌；開展“紅色電影我推薦”活動(dòng)，讓隊(duì)員將心中最動(dòng)人、最精彩的愛黨歌曲故事通過(guò)大熒幕與更多人分享；舉辦“愛黨歌曲故事會(huì)”，讓一段段革命年代的故事在隊(duì)員中間口口相傳；舉行“紅色攝影展”，讓隊(duì)員通過(guò)走訪博物館、烈士陵園、紀(jì)念館、老區(qū)等地方，用鏡頭記錄下紅色過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與隊(duì)員分享……這一系列活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛黨愛國(guó)情感有著重要作用。新穎、實(shí)效性強(qiáng)的活動(dòng)方式也在全校范圍內(nèi)推廣。我校輔導(dǎo)員都在開展活動(dòng)后產(chǎn)生一個(gè)共識(shí)：愛黨歌曲活動(dòng)，貴在創(chuàng)新與實(shí)效，將愛黨歌曲精神具體化，以升華少先隊(duì)員對(duì)愛黨歌曲的認(rèn)知，并使其切實(shí)受到愛黨愛國(guó)教育的熏陶，受到愛黨歌曲中革命精神和時(shí)代精神的振奮和鼓舞。