別讓大寶太“懂事”

文/盛潔

別讓大寶太“懂事”

文/盛潔

閱讀完繪本，小女孩那難過(guò)的神情一直在我眼前揮之不去，生活的不得已讓很多孩子和父母分離，如果童年時(shí)光中無(wú)法得到父母的愛(ài)，在人的一生中都將會(huì)是一種遺憾。

從繪本的故事中我們可以感受到這個(gè)家庭除了溫暖、愛(ài)和友善以外，還是一個(gè)非常有趣的家。大家不僅僅很愛(ài)小女孩也非常喜歡她的小狗，小女孩可以和弟弟們?cè)诎职值墓ぷ鏖g里游戲，爸爸還會(huì)為他們做玩具，可以在院子里的木板圍墻上畫(huà)畫(huà)，她和她的小狗都認(rèn)識(shí)了新的朋友。在繪本前后的色彩變化中，我們都可以感受到來(lái)自于小女孩的內(nèi)心變化，從難過(guò)到感動(dòng)再到開(kāi)心和寧?kù)o。

現(xiàn)在有不少家庭有兩個(gè)孩子，在兩個(gè)孩子相處的過(guò)程中父母可能會(huì)遇到很多難題，我想更多的是來(lái)源于老大和老二之間的關(guān)系吧！若老大不能很好地接受老二的到來(lái)，那么如果我們的家里也來(lái)了這樣毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子，要怎樣讓自己的孩子友善地和他們相處呢？其實(shí)這些并不難，只是在我們和孩子相處的過(guò)程中，潛移默化而形成的。

目前我也是一位正在孕育第二個(gè)寶寶的媽媽，從孕前到現(xiàn)在，我的女兒一直都非常關(guān)心和體貼我，常常把好吃的送到我的嘴邊對(duì)我說(shuō)要給小寶寶補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，是一個(gè)很溫暖很有愛(ài)的孩子。其實(shí)老大對(duì)老二的態(tài)度，更多的來(lái)源于家中所有成年人的態(tài)度，如果家中的長(zhǎng)輩及父母?jìng)兡軌蚝芎玫匾龑?dǎo)，老大會(huì)成為一個(gè)特別好的小助手。那么父母?jìng)円鯓幼瞿兀?/p>

無(wú)論老大在幾歲時(shí)，父母選擇生第二個(gè)孩子，都要站在接納和理解孩子的基礎(chǔ)上。即使老大已經(jīng)到了十歲以上，我們也一定要記得他們始終是個(gè)孩子，他們同樣需要撒嬌、需要和父母互動(dòng)、需要父母的陪伴、關(guān)懷和愛(ài)。如果父母?jìng)冋娴牟荒芎芗皶r(shí)地滿足老大的這些需求，可以采取和老大說(shuō)明情況的方式，并且事后一定要遵守承諾，否則經(jīng)歷幾次不守承諾的約定，日后老大就不會(huì)再很好地信任父母。這會(huì)讓老大感覺(jué)到父母不再愛(ài)自己，而是只愛(ài)另一個(gè)小寶寶，就會(huì)讓老大對(duì)小寶寶產(chǎn)生厭煩感。

現(xiàn)在很多的家庭生活可能不僅僅有父母和孩子，同時(shí)還會(huì)有爺爺奶奶外公外婆或者親戚及很多朋友，家中要增添新生命的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)很期待很渴望。在這個(gè)時(shí)候我們所說(shuō)的話、所做的事對(duì)于老大來(lái)說(shuō)影響都會(huì)很大，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得自己的地位會(huì)被取代，心中的擔(dān)心和害怕會(huì)使孩子會(huì)特別敏感。

所以大家在聊天說(shuō)話的時(shí)候一定要注意，有的時(shí)候成年人可能只屬于玩笑但會(huì)在孩子的心里留下印痕。比如：等媽媽生了小寶寶大家就不喜歡你了；小寶寶出生后你就不能跟媽媽住一起了；等小寶寶出生之后你的玩具就要給他們玩；你是姐姐（哥哥）小寶寶出生后就要讓著他們。

有很多時(shí)候，父母?jìng)儗?duì)于老大的要求會(huì)有點(diǎn)高，當(dāng)有了小寶寶之后就已經(jīng)忘卻了他們依然是個(gè)孩子。父母總會(huì)覺(jué)得都這么大了就應(yīng)該知道所有事情懂得所有道理，所以老大的所有好的行為就會(huì)變成理所當(dāng)然，而讓父母產(chǎn)生不愉快情緒的行為就會(huì)受到批評(píng)或懲罰。

當(dāng)父母?jìng)儧Q定要第二個(gè)孩子時(shí)就需要好好地調(diào)整一下自己的狀態(tài)，養(yǎng)育兩個(gè)孩子所遇到的挑戰(zhàn)只會(huì)更多而不會(huì)更少。父母?jìng)兛梢远嘞胍幌雰蓚€(gè)孩子在一起和睦相處及給自己所帶來(lái)的不同的歡樂(lè)，轉(zhuǎn)變自己的思維方式，幫助自己和孩子積極愉快地生活。

有的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得孩子自私，可能是我們沒(méi)有給孩子分享的機(jī)會(huì)；有的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得孩子無(wú)理取鬧，可能我們并沒(méi)有告訴孩子這樣表達(dá)；有的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得孩子不懂愛(ài)，可能我們并沒(méi)有教會(huì)孩子什么是愛(ài)。

也許正在閱讀繪本故事的孩子們無(wú)法深刻體會(huì)到小女孩的處境，因?yàn)榇蠹覔碛兄鴣?lái)自于身邊很多人的愛(ài)，這也許會(huì)讓很多的孩子覺(jué)得這一切都是自然的。而作為父母，在養(yǎng)育的過(guò)程中時(shí)刻要以身作則，和孩子一起學(xué)習(xí)分享并珍惜我們所擁有的一切，更重要的是要學(xué)會(huì)替他人著想。

親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們，看完以上解讀，我想聰明的你們肯定有著對(duì)繪本其他的了解和想法，歡迎把你們的想法告訴我們，我們也會(huì)繼續(xù)分享更多的繪本故事，互相學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

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