淺談新常態(tài)下獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的思考

莫修梅

【摘要】高校畢業(yè)生就業(yè)是社會關(guān)注的熱點問題，國家在政策方面極力支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。本文主要圍繞獨立學(xué)院畢業(yè)生特殊性，從促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要措施和就業(yè)指導(dǎo)教育服務(wù)方面論述提升高校畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量的可行性措施。

【關(guān)鍵詞】新常態(tài) 獨立學(xué)院 就業(yè)工作

在當(dāng)前就業(yè)大環(huán)境下，高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的新常態(tài)特點也越來越突顯。國家也積極采取多種措施來鼓勵支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在新常態(tài)下畢業(yè)生就業(yè)工作應(yīng)該如何開展，談幾點看法。

一、促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要措施

（一）完善機制、充分發(fā)揮分院就業(yè)工作的主體作用

第一，充分發(fā)揮院系的作用是做好就業(yè)工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。制定考核細(xì)則，使考核體系更加科學(xué)、合理。進一步明確職責(zé)和分工，加大考核獎勵力度，把握工作重點，突破就業(yè)難點，充分調(diào)動各分院開展就業(yè)工作的積極性和主動性。第二，加強就業(yè)工作隊伍建設(shè)，加強專業(yè)化培訓(xùn)，確保各分院從事就業(yè)工作老師熟悉就業(yè)流程、精通工作業(yè)務(wù)，成為崗位能手。第三，做好學(xué)生基本信息統(tǒng)計，為生源上報作準(zhǔn)備；做好畢業(yè)生教育與引導(dǎo)，做好學(xué)生求職推薦工作；保障信息發(fā)布渠道暢通，確保院系兩級信息互通；加強畢業(yè)生交流互動，促進順利過渡職場。力求市場建設(shè)打基礎(chǔ)、招聘組織有實效、就業(yè)指導(dǎo)有實效、細(xì)化工作入人心。

（二）完善渠道、切實加強市場開拓和資源累積

第一，做到企業(yè)拜訪考察常態(tài)化。就業(yè)市場建設(shè)就是銷售工作，企業(yè)資源的積累沒有捷徑可言，必須“走出去，引進來”，實地考察拜訪才能進一步了解市場形勢和企業(yè)需求，讓企業(yè)優(yōu)先感受到學(xué)院對待就業(yè)工作的誠意?！俺隹跁常拍苓M口旺”，重點企業(yè)的經(jīng)營與維護、市場開拓與建設(shè)的工作從末松懈，而且力爭每年有大的突破。

第二，做好平臺建設(shè)多元化。為確保三本層次畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，學(xué)院努力做好五個平臺建設(shè)：（1）政府職能部門平臺。充分利用政府資源，積極拓寬就業(yè)渠道；（2）校園招聘平臺。加強對外宣傳，廣泛搜尋畢業(yè)生需求信息，鞏固和拓展學(xué)校就業(yè)市場；（3）校友平臺，加強校友聯(lián)系，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生；（4）就業(yè)實習(xí)平臺。積極培育基礎(chǔ)就業(yè)市場和重點就業(yè)市場，做好學(xué)生社會實踐基地（就業(yè)、創(chuàng)業(yè)）的開創(chuàng)工作，促進產(chǎn)學(xué)研等校企深度結(jié)合；（5）信息服務(wù)平臺。加強網(wǎng)站建設(shè)、依靠新媒體，在就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)資訊分享、學(xué)生在線答疑等方面不斷完善。

（三）打造特色、依托校政（企）平臺促深度合作

注重政府平臺搭建和資源共享，發(fā)揮資源資源優(yōu)勢，整合資源，共享資源，共同搭建好校企校政合作平臺。同時加強校企深度合作，務(wù)實合作內(nèi)涵。通過建立實習(xí)實訓(xùn)基地，加強學(xué)生實踐技能培養(yǎng)；開展訂單式培養(yǎng)，為企業(yè)量身打造實用適用人才；加強企業(yè)文化進校園，做好校企文化整合。做好企業(yè)專家講座、企業(yè)獎助學(xué)金設(shè)立，讓學(xué)生提前融合職場。有校政合作為基礎(chǔ)，企業(yè)支撐為后盾，為后期學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型提供有力支撐。

（四）結(jié)合政策、不斷加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作整體推進

目前許多高校一直以來積極響應(yīng)國家政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，全面提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力積極開展了許多工作。我校主要圍繞“雙創(chuàng)”氛圍營造、學(xué)生科研、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等方面開展工作，與時俱進、因地適宜，推進學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的穩(wěn)步開展。

（五）建立基地、加強實踐技能提升和應(yīng)用型人才培養(yǎng)

校企聯(lián)合辦學(xué)，共建學(xué)科專業(yè)及實習(xí)基地。企業(yè)擁有生產(chǎn)設(shè)施、資金、市場等優(yōu)勢，高校具備人才、技術(shù)、智力等長處。校企聯(lián)合辦學(xué)，優(yōu)勢互補，各展所長，有利于實現(xiàn)雙贏或多贏。學(xué)院倡導(dǎo)并鼓勵企業(yè)單位，以資金投入，建設(shè)實習(xí)基地和實驗室，儀器設(shè)備提供等多種方式，開展聯(lián)合辦學(xué)，在學(xué)校設(shè)立企業(yè)研發(fā)中心，或共建學(xué)科專業(yè)等，共建項目可以以合作單位或個人名義命名。目前我院與荊州開發(fā)區(qū)多家企業(yè)合作，建立現(xiàn)場實習(xí)基地。

二、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育服務(wù)

（一）精心組織、做好反饋、認(rèn)真落實好校園招聘工作

結(jié)合當(dāng)年就業(yè)經(jīng)濟大環(huán)境，招聘工作提前部署，提前統(tǒng)籌。精耕細(xì)作，確保質(zhì)量得以保障。專場招聘一般大多以國企、上市公司，合作基礎(chǔ)較好的戰(zhàn)略企業(yè)為主，針對性強，匹配度高。校園綜合招聘全覆蓋，擴大區(qū)域、行業(yè)和崗位覆蓋面，普撒網(wǎng)，嚴(yán)篩選，確保學(xué)生也能在大型招聘會中找到合適的企業(yè)和崗位。日常陸續(xù)發(fā)布相關(guān)招聘信息，提供崗位需求，幫助畢業(yè)生推薦就業(yè)。

（二）完善服務(wù)、加強指導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀

第一，加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，加強培訓(xùn)力度，加大就業(yè)指導(dǎo)隊伍的培養(yǎng)；第二，改進就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，發(fā)揮課程的指導(dǎo)性，加強學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)觀教育，對學(xué)生簡歷、面試技巧和禮儀進行輔導(dǎo)訓(xùn)練；第三，做好就業(yè)困難畢業(yè)生精準(zhǔn)幫扶工作，建立就業(yè)困難畢業(yè)生信息庫，對家境貧困學(xué)生給予勤工儉學(xué)崗位及助學(xué)金幫扶，心理困難學(xué)生給予關(guān)懷鼓勵，就業(yè)困難學(xué)生重點關(guān)注，重點推薦，重點指導(dǎo)；第四，積極采取措施，大力宣傳國家促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，拓寬工作思路，多途徑引導(dǎo)學(xué)生基層就業(yè)。第五，廣泛開展畢業(yè)生思想狀況調(diào)查、畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查以及用人單位需求調(diào)查。通過調(diào)查分析，及時改進就業(yè)服務(wù)工作，使就業(yè)工作更具有針對性和有效性；第五，學(xué)院開展感恩教育、誠信教育、就業(yè)觀念教育等教育活動，加強對畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)和思想輔導(dǎo)，正確引導(dǎo)畢業(yè)生客觀認(rèn)識嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，正確定位就業(yè)，積極就業(yè)，有效就業(yè)，充分就業(yè)。

（三）創(chuàng)新方法，保障質(zhì)量，不斷提升就業(yè)服務(wù)水平

加強就業(yè)指導(dǎo)、加強校企合作、提升就業(yè)競爭力、創(chuàng)建穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等是保證畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的重要途徑和方法，我們一直高度重視，認(rèn)真落實。同時，緊密做好兩個結(jié)合：第一，與市場結(jié)合，做到人才培養(yǎng)科學(xué)化。在市場開拓中，有意識加強畢業(yè)生就業(yè)市場的調(diào)查研究、分析，預(yù)測和掌握就業(yè)形勢、市場動態(tài)；開展畢業(yè)生綜合素質(zhì)和學(xué)校人才培養(yǎng)的社會評價的調(diào)查反饋，并撰寫調(diào)查報告，及時反饋給教學(xué)部門。積極推進教學(xué)、學(xué)工、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室等多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；第二，與各分院緊密結(jié)合，動員結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特點，創(chuàng)新工作思路和方法，在考研、專升本、特崗教師、公務(wù)員招考、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)等方面各盡其能，各盡其才，促使更多的學(xué)生高質(zhì)量的就業(yè)。要通過多種手段廣泛宣傳畢業(yè)生就業(yè)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生和用人單位簽訂正式就業(yè)協(xié)議，對就業(yè)困難畢業(yè)生要采取一對一幫扶措施，提升畢業(yè)生正式協(xié)議簽約率。