【摘要】電學(xué)作為我們高中物理的重要知識內(nèi)容,對其知識與運用原理進行分析,可提升我們的學(xué)習(xí)效率?;诖耍P者通過結(jié)合實際生活中所接觸到的電學(xué)例子,對電路的設(shè)計與靜電的應(yīng)用進行了簡要分析,以筆者自身體會得知,在學(xué)習(xí)中通過借助課下探究,可有利于我們對知識進行鞏固與進一步拓展。
【摘要】物理電學(xué);電路設(shè)計;靜電應(yīng)用
從電的發(fā)明至今,無論是科學(xué)發(fā)展還是人們的日常生活,都已經(jīng)不能離開電的應(yīng)用,對于我們高中生來說,將電學(xué)融入到生活,在生活中應(yīng)用電學(xué),可有助于我們物理成績的提高?,F(xiàn)筆者就其電路與靜電在實際生活的應(yīng)用進行闡述分析。
1心電信號電路應(yīng)用的分析
1.1心電信號設(shè)計原理
在學(xué)校組織的體檢或陪老人去醫(yī)院檢查身體的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)有些有如心臟病的檢查會需要通過對心電進行監(jiān)測,以方便醫(yī)生了解人體心電情況,而醫(yī)生要想了解這些不能直接觀察的人體特征,則必須借助外部的心電圖機。關(guān)于它的設(shè)計較為復(fù)雜,所以我請教了我的物理老師。他告訴我其電路系統(tǒng)設(shè)計(如圖1所示)的設(shè)計原理為:先通過傳感器電極從人體提取心電信號,再經(jīng)過一個前置放大器后,通過低通濾波電路和高通濾波電路把一些干擾信號濾除,只留下心電信號頻率段的信號,接著經(jīng)50Hz陷波器濾除工頻干擾,最后再經(jīng)過后置放大器把信號的幅值放大到后續(xù)電路所需要的信號幅值大小,以此來幫助醫(yī)生完成整個檢查過程。
圖1電路整體結(jié)構(gòu)
1.2心電信號電路設(shè)計分析
(1)心電信號提?。贿\用OP07構(gòu)成右腿驅(qū)動電路,其驅(qū)動電路可以將人體共模信號倒相放大后作用于右腿,在不損失心電信號的頻率成分的情況下降低共模信號的干擾。同時儀器運用AD620構(gòu)成前置放大電路,它的增益主要由管腳1和管腳8之間的電阻R6確定,前置放大器的增益不能過大,所以老師說一般醫(yī)院選取前置放大器的增益A為10,因此可使R6≈5.6K。(2)后置放大電路;經(jīng)過濾波電路濾除干擾信號后的心電信號在輸入后續(xù)處理電路之前,需滿足后續(xù)電路數(shù)字處理電路需要的V量級信號幅值,并且心電信號總的增益需要1000左右,而前置放大電路的電壓增益只有10,所以醫(yī)院一般都會需要增益為100左右的后置放大器進行心電信號的幅值的放大。在我詢問相關(guān)醫(yī)院操作人員后,得知該電路為兩級反相放大器,可用于調(diào)節(jié)后置放大電路總的增益大小,以適合不同的后續(xù)電路的要求。
2防塵紗窗靜電發(fā)生器應(yīng)用分析
2.1靜電發(fā)生器的工作原理
靜電發(fā)生器由一穩(wěn)定直流電源提供能量,經(jīng)自激振蕩將其轉(zhuǎn)換成5~20kHz的頻率,并升壓至6~10kV交變電,再經(jīng)多級倍壓整流,即可獲得更高的電壓。我們生活中的防塵紗窗就是運用了這一原理,即將靜電發(fā)生器固定在窗框上,當(dāng)靜電發(fā)生器的輸入端接低壓直流電,輸出端的一根線接地,另一根線接到金屬網(wǎng)上,然后再把金屬網(wǎng)覆蓋到玻璃纖維紗窗上,使玻璃纖維紗窗帶上靜電,以此空氣中的灰塵再通過紗窗時就會被靜電吸附,然后我們就可定期清理窗紗上的灰塵。
2.2防塵紗窗電容器應(yīng)用分析
通過以上所述,可得知使紗窗具有一定防塵效果的是高壓吸塵紗窗,其由兩扇窗紗構(gòu)成,每一扇窗紗用一根導(dǎo)線編織而成,其中一扇窗紗的導(dǎo)線一端會經(jīng)高壓控制系統(tǒng)內(nèi)的限流電阻與高壓控制系統(tǒng)正極相連接,另一端會用耐高壓的絕緣膠密封,使其不與空氣相通,同時窗紗的另一端導(dǎo)線應(yīng)與高壓控制系統(tǒng)負(fù)極相連接,兩扇窗紗并排豎放,以此可構(gòu)成一個電容器。
3避雷針與尖端放電應(yīng)用分析
3.1尖端放電原理
尖端放電中靜電荷一般會分布在導(dǎo)體的外表面上,且是非均勻的,而在導(dǎo)體的尖端是電荷密集的區(qū)域,其尖端附近的電場較強,空氣中的“﹢”電荷和“-”電荷受到方向相反的電場力,會造成空氣的電離,使得空氣中存在自由移動的電荷,即產(chǎn)生正負(fù)電子,而這就會使得空氣能夠?qū)щ?,造成尖端放電?/p>
3.2避雷針應(yīng)用分析
由于尖端放電容易損失電能,因此高壓設(shè)備或?qū)Ь€的金屬元件一般設(shè)計要求為表面需要圓滑,以用來避免尖端放電現(xiàn)象的產(chǎn)生。在我們?nèi)粘I钪校芾揍樀氖褂镁褪墙柚舜嗽?。為了避免在雷雨天氣時雷擊現(xiàn)象的產(chǎn)生,人們設(shè)計出一種針狀的金屬物,將之裝在房屋的頂端,并和地下的金屬板相聯(lián)接,而當(dāng)帶電的云層與針狀金屬物相接近時,地下的異種電荷集中到針狀金屬物的頂端與云層中的電荷相中和,以此達(dá)到避雷的目的。
4總結(jié)
總之,對于自然及各種物理現(xiàn)象,如果我們能準(zhǔn)確把握它們的規(guī)律并合理運用,不僅會對我們的物理學(xué)習(xí)提供很大幫助,也可為我們的生活帶來極大的便利。但需注意的是,在生活中探討與學(xué)習(xí)電學(xué)時應(yīng)趨利避害,以避免災(zāi)難發(fā)生。
參考文獻(xiàn):
[1]申博珺.淺談電學(xué)在生活中的應(yīng)用[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2016(03)
[2]王嘉智.高中電學(xué)在電路發(fā)展中的應(yīng)用分析[J].科技展望,2017(01)
作者簡介:
尹卓然(1999-),男,學(xué)生,就讀于長沙市一中。