“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索

楊坪+王沐晨+孫振平+肖建莊+蘇靜

摘要：根據(jù)土木工程行業(yè)發(fā)展對材料的需求及目前土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中材料類課程設(shè)置較少的情況，提出“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，并基于對材料類知識需求調(diào)研結(jié)果，給出“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)主要開設(shè)的材料類課程及要求。

關(guān)鍵詞：土木工程；材料工程；復(fù)合型人才

中圖分類號：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）09-0196-02

一、土木工程行業(yè)發(fā)展與材料的關(guān)系

土木工程屬于國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱性產(chǎn)業(yè)，它包括建筑工程，橋架工程，水利工程及港口工程等[1]。資源短缺、土地縮減、植被減少等問題越來越嚴(yán)重，傳統(tǒng)的土木工程行業(yè)模式已逐漸顯現(xiàn)出自身的不足，急需要新技術(shù)，新材料的支撐[2]。目前，世界各國的城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)都強(qiáng)調(diào)以綠色建筑為宗旨的綠色環(huán)境[3]。人們在發(fā)展的同時，更要注重可持續(xù)發(fā)展。

土木工程材料構(gòu)成整個工程的物質(zhì)基礎(chǔ)，決定著土木工程的質(zhì)量及使用壽命。土木工程材料的發(fā)展，亦是整個土木工程界發(fā)展和前進(jìn)的基礎(chǔ)和動力[4]。為適應(yīng)土木工程發(fā)展趨勢，綠色環(huán)保的建筑材料必將得到廣泛應(yīng)用[3-4]。

二、全國主要高校土木工程專業(yè)有關(guān)材料類課程設(shè)置

目前，全國主要高校對土木工程本科生培養(yǎng)模式大體相同[5-6]。以清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)的土木工程材料課程為例，材料類課程設(shè)置如表1。表1表明，土木工程專業(yè)的學(xué)生在本科階段基本要求學(xué)習(xí)一門有關(guān)土木工程材料的必修課程及開展相關(guān)建筑材料實(shí)驗(yàn)。

三、土木工程專業(yè)增設(shè)材料類課程必要性

近二十年來，出現(xiàn)了多種新型土木工程材料，并在很多工程中得到了成功的應(yīng)用。為此，絕大多數(shù)企業(yè)正在著力進(jìn)行技術(shù)改造與引進(jìn)土木工程與材料工程復(fù)合型人才[7]。學(xué)校土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案應(yīng)該與社會需求實(shí)際相吻合[8]。市場對土木工程與材料工程復(fù)合型人才的需求增加，增設(shè)材料類課程很有必要。問卷調(diào)查表明（圖1），絕大部分同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)有的材料課程知識無法滿足將來就業(yè)的需要，希望開設(shè)更多的材料類課程。

四、“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式

目前我校土木工程專業(yè)的學(xué)生只在本科階段學(xué)習(xí)《土木工程材料》這一門有關(guān)土木工程材料的必修課程。對于將來從事土木工程行業(yè)的學(xué)生來說，有必要深入地了解材料的性能、特點(diǎn)、施工等方面的基本知識。因此，本專業(yè)在依托學(xué)?，F(xiàn)有的資源和在土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)大框架下，整合相關(guān)的材料課程，提出了“土木工程+材料工程”復(fù)合人才培養(yǎng)模式。

結(jié)合學(xué)院土木工程專業(yè)的特點(diǎn)，通過對原有計(jì)劃的調(diào)整，形成“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才的培養(yǎng)計(jì)劃，主要措施如下。

（1）增加材料類課程：增設(shè)建筑材料科學(xué)與技術(shù)、建筑材料實(shí)驗(yàn)與檢測技術(shù)、建筑功能材料、建筑結(jié)構(gòu)材料、再生混凝土作為“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才試驗(yàn)班的必修課程。各課程學(xué)分及學(xué)時要求如表2所示。

（2）增加相關(guān)實(shí)驗(yàn)：防水材料性能的測定；防火材料性能的測定；絕熱材料性能的測定；共振、敲擊法檢測混凝土動彈模量實(shí)驗(yàn)；混凝土模擬缺陷超聲波探傷實(shí)驗(yàn)。

五、結(jié)論

（1）未來土木工程行業(yè)更加重視綠色、健康、環(huán)保建筑材料應(yīng)用。因此，開展“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)非常有必要。（2）基于調(diào)研結(jié)果，提出了“土木工程+材料工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)材料類課程及有關(guān)要求。

參考文獻(xiàn)：

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[5]清華大學(xué)2015-2016學(xué)年度土木工程專業(yè)本科課程介紹[EB].http：//www.tsinghua.edu.cn/publish/newthu/newthu_cnt/education/pdf/edu-1-2/2016_6.pdf.

[6]廈門大學(xué)2015-2016學(xué)年度土木工程系本科課程地圖課表查詢[EB].http：//xdkc.xmu.edu.cn/timetable#/page/1/16/

1638//20152///

[7]劉鎮(zhèn)，周翠英.多學(xué)科交叉滲透的復(fù)合型土木工程人才培養(yǎng)模式探索[J].高等建筑教育，2014，（02）：12-15.

[8]祁貴國，魯可乙.土木工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討[J].高等建筑教育，2013，（01）：28-29.

Exploration on the Compound Talent Training Mode of Civil Engineering and Materials Engineering

YANG Ping1，WANG Mu-chen1，SUN Zhen-ping2，XIAO Jian-zhuang1，SU Jing1

（1. College of Civil Engineering，Tongji University，Shanghai 200092，China；

2.School of Materials Science and Engineering，Tongji University，Shanghai 200092，China）

Abstract：According to the demand for materials in civil engineering industry and the less material class curriculum in the civil engineering professional training courses. This paper put forward the compound talent cultivation mode of civil engineering and materials engineering. Research results of material knowledge requirements show what the main course of materials and suggestions of requirements to compound talent cultivation mode of civil engineering and materials engineering.

Key words：Civil Engineering；Material engineering；compound talent