袁 群
(湖南警察學(xué)院 法律系,長沙 410138)
公安院校刑事證據(jù)學(xué)模擬實(shí)踐教學(xué)模塊設(shè)計(jì)
袁 群
(湖南警察學(xué)院 法律系,長沙 410138)
公安院校在刑事證據(jù)學(xué)課程中通常應(yīng)用模塊設(shè)計(jì)方法,該方法契合公安司法實(shí)踐的需求,在模塊設(shè)計(jì)方法的運(yùn)用過程中注意突出其專業(yè)針對性、整體性和獨(dú)立性等特點(diǎn)。模塊化設(shè)計(jì)主要包括證據(jù)的發(fā)現(xiàn)與收集模塊、證據(jù)的審查判斷模塊、證據(jù)的固定保全模塊和證據(jù)的具體運(yùn)用模塊。既可將多個模塊綜合起來整體運(yùn)用,也可將每個模塊抽離而單獨(dú)應(yīng)用。
公安院校;刑事證據(jù)學(xué);實(shí)踐教學(xué);模塊設(shè)計(jì)
公安院校在刑事證據(jù)學(xué)課程中實(shí)施實(shí)踐教學(xué)方法非常必要,既符合公安司法實(shí)踐的需要,又有利于體現(xiàn)公安院校預(yù)備警官的學(xué)習(xí)主體性[1]。根據(jù)公安實(shí)戰(zhàn)中刑事證據(jù)的具體運(yùn)用要求和刑事證據(jù)學(xué)的課程特點(diǎn),可將刑事證據(jù)學(xué)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容分為四個模塊:證據(jù)的發(fā)現(xiàn)與收集模塊;證據(jù)的審查判斷模塊;證據(jù)的固定保全模塊;證據(jù)的具體運(yùn)用模塊。證據(jù)的發(fā)現(xiàn)和收集模塊用于訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力,證據(jù)的審查和判斷模塊可鍛煉學(xué)生分析問題的能力。證據(jù)的固定、保全以及具體運(yùn)用模塊,可培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力[2]。
(一)設(shè)計(jì)思路
證據(jù)的發(fā)現(xiàn)與收集是偵查工作的主要任務(wù)之一,本模塊的設(shè)計(jì)思路是:根據(jù)公安司法實(shí)踐證據(jù)收集中存在的主要問題,有針對性地設(shè)計(jì)模塊教學(xué),刺激學(xué)生的感性認(rèn)識,鍛煉思維習(xí)慣,提高動手能力。對于實(shí)物證據(jù),主要采用筆錄、繪圖、攝影等方法和手段;對于言詞證據(jù),主要訓(xùn)練學(xué)生對非法證據(jù)排除規(guī)則的具體適用。
(二)公安司法實(shí)踐證據(jù)收集存在的主要問題
1.實(shí)物證據(jù)的發(fā)現(xiàn)和收集過程中存在勘查現(xiàn)場不及時(shí)、不細(xì)致等問題。在舊的辦案模式中,偵查人員的主要精力一般集中在走訪排查上,很多偵查人員下意識地認(rèn)為只要抓到兇手即可,過分依賴犯罪嫌疑人的口供。因此,案發(fā)后往往不能在第一時(shí)間內(nèi)深入案發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行勘查,沒有及時(shí)、全面、客觀地記錄現(xiàn)場情況,容易忽略細(xì)微的痕跡物證,如指紋、唾液、毛發(fā)等。
2.言詞證據(jù)的收集問題主要體現(xiàn)在逼供、誘供等違法取證現(xiàn)象。過分依賴口供長期困擾著刑事訴訟,也是導(dǎo)致刑訊逼供的主要原因之一。刑事訴訟法修正后,實(shí)際上增加了非法證據(jù)的排除規(guī)則,對于逼供、誘供等的認(rèn)定比較嚴(yán)格,因此,必須正確認(rèn)識和對待口供等言詞證據(jù)。
(三)模塊設(shè)計(jì)的具體要求
證據(jù)的發(fā)現(xiàn)、收集以及模塊實(shí)訓(xùn)的具體要求主要包括以下兩方面:第一,認(rèn)真細(xì)致、客觀全面地發(fā)現(xiàn)和收集證據(jù)。在模擬勘查等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,要強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微,在收集調(diào)查證據(jù)過程中,要盡可能地全面調(diào)取能夠證明案件真實(shí)情況的一切事實(shí)材料,不僅要收集證明嫌疑人、被告人有罪的證據(jù)材料,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)和收集無罪、罪輕的證據(jù)材料,才能避免在證據(jù)評估分析中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男淌逻壿嬇袛?、對證據(jù)之間存在的矛盾視而不見、對存疑的情節(jié)熟視無睹等問題,從而切實(shí)把好關(guān)口,確保刑事訴訟活動的順利進(jìn)行,確保在源頭上有效預(yù)防刑事錯案的產(chǎn)生;第二,確保證據(jù)收集程序的合法性,刑事證據(jù)的收集必須依照法律規(guī)定的方式與程序進(jìn)行,履行法定的告知義務(wù)。
(一)設(shè)計(jì)思路
查明刑事案件的事實(shí)真相,除了對證據(jù)全面、及時(shí)地收集,還需要對證據(jù)進(jìn)行妥善、有效的固定和保全,使其不致失去證據(jù)價(jià)值,發(fā)現(xiàn)證據(jù)素材后,應(yīng)當(dāng)在收集的當(dāng)時(shí)或條件允許情況下,及時(shí)、有效地開展固定保全工作。
(二)公安司法實(shí)踐固定保全證據(jù)存在的主要問題
公安司法實(shí)踐固定保全證據(jù)問題主要集中在以下兩方面:第一,實(shí)物證據(jù)送檢不及時(shí)。已提取的物證尤其是DNA樣本等未及時(shí)送檢,很有可能人為地造成物證證明力的喪失。缺少這些證據(jù),往往導(dǎo)致過分依賴犯罪嫌疑人的供述和辯解,一旦翻供就難以形成強(qiáng)有力的證據(jù)鏈條。第二,保管中的問題。因私用、保管不善等會導(dǎo)致丟失、損毀等現(xiàn)象,部分案件長期無法結(jié)案,很容易形成積案,有些是由于管轄區(qū)域的調(diào)整、偵查人員的更替,在證據(jù)的移交、登記、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
(三)模塊設(shè)計(jì)的具體要求
模塊設(shè)計(jì)的具體要求是:一般對證據(jù)的固定保全,針對言詞證據(jù)和實(shí)物證據(jù)應(yīng)當(dāng)采取不同的方法。對于實(shí)物證據(jù),重點(diǎn)注意對不同種類、不同性質(zhì)的實(shí)物證據(jù)材料,按其自身物理和化學(xué)屬性分裝好,嚴(yán)格按照相應(yīng)要求進(jìn)行保管,可以設(shè)定必要的保管參數(shù)等,進(jìn)行檢查參照。對于言詞證據(jù),不管是口供還是證人證言,均應(yīng)通過訊問、詢問及時(shí)形成程序完備的筆錄,無論是書面形式還是錄音錄像,都需要嚴(yán)格按照程序要求,完善證據(jù)的形式要求。
(一)設(shè)計(jì)思路
審查判斷證據(jù),是指對已經(jīng)收集和固定保全的證據(jù)進(jìn)行分析、鑒別、比較,判斷其與案件事實(shí)的關(guān)系,從而對案件事實(shí)作出準(zhǔn)確認(rèn)定的一種活動。在這一模塊訓(xùn)練中,要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)的刑事證據(jù)學(xué)和刑事訴訟法的基本理論知識,對所給出案例中每一個證據(jù)的客觀性、合法性和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行個別審查判斷,審查判斷證據(jù)的三性一般從主體、內(nèi)容、程序等方面進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上對全案證據(jù)進(jìn)行綜合審查判斷,形成完整的證據(jù)鏈。
(二)公安司法實(shí)踐審查判斷證據(jù)存在的主要問題
公安司法實(shí)踐審查判斷證據(jù)的問題集中在以下兩方面:第一,對證據(jù)的個別審查判斷不注意聯(lián)系各種證據(jù)種類的特點(diǎn),審查判斷證據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和方法的機(jī)械化,使證據(jù)的客觀性、合法性、關(guān)聯(lián)性審查出現(xiàn)偏差,尤其是對證據(jù)關(guān)聯(lián)性的審查、虛假證據(jù)的及時(shí)排除等;第二,在對證據(jù)進(jìn)行綜合審查的判斷過程中,對證據(jù)的充分性條件、證據(jù)與證據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性把握不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致無法形成完整的證據(jù)鏈條,不符合刑訴法規(guī)定的證據(jù)確實(shí)、充分的證明要求。
(三)模塊設(shè)計(jì)的具體要求
在證據(jù)審查判斷模塊中,首先強(qiáng)調(diào)單個證據(jù)的證據(jù)能力基本條件。另外,對證據(jù)在多大程度上能夠證明案件事實(shí)的證明力問題,應(yīng)當(dāng)結(jié)合證據(jù)的真實(shí)性和相關(guān)性進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,再對證據(jù)的綜合審查判斷進(jìn)行訓(xùn)練。
(一)設(shè)計(jì)思路
證據(jù)的具體運(yùn)用是刑事訴訟的核心問題,對證據(jù)認(rèn)定和運(yùn)用必須遵循一定規(guī)則,如非法證據(jù)排除規(guī)則、證據(jù)的關(guān)聯(lián)性規(guī)則等。這一模塊首先訓(xùn)練學(xué)生確定證明對象,然后進(jìn)行舉證、質(zhì)證和認(rèn)證,并準(zhǔn)確判斷證據(jù)的證明標(biāo)準(zhǔn)等,在這一基礎(chǔ)上,掌握證據(jù)運(yùn)用的規(guī)則[3]。判明證據(jù)規(guī)則對不同證據(jù)種類運(yùn)用的直接結(jié)果,再判定具體的證明效力問題。
(二)公安司法實(shí)踐具體運(yùn)用證據(jù)存在的主要問題
公安司法實(shí)踐具體運(yùn)用證據(jù)的問題主要有:第一,對案件的證明標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn)確,尤其是對證據(jù)確實(shí)充分的條件理解不夠;第二,輕信口供的現(xiàn)象依然存在,有了口供即使沒有其他可以證明的證據(jù)就草率定案;相反,沒有口供又不敢輕易定案,采用刑訊逼供等非法方式獲取口供,導(dǎo)致侵犯犯罪嫌疑人的人身權(quán)利,乃至出現(xiàn)冤假錯案;第三,注重言詞證據(jù)材料而輕視實(shí)物證據(jù)的現(xiàn)象比較突出,不利于客觀、全面地認(rèn)定案件事實(shí)。
(三)模塊設(shè)計(jì)的具體要求
在這一模塊中,首先通過具體案例中證據(jù)的具體運(yùn)用,要求學(xué)生明確證據(jù)運(yùn)用的基本要求。第一,嚴(yán)格證明標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)行刑訴法的規(guī)定,證據(jù)確實(shí)、充分應(yīng)當(dāng)滿足的條件有:定罪量刑的事實(shí)都有證據(jù)證明;已定案的證據(jù)均經(jīng)法定程序查證屬實(shí);綜合全案證據(jù),對所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑。第二,正確對待口供,為保證辦案的質(zhì)量,減少冤假錯案的產(chǎn)生,避免進(jìn)入到輕信口供和過于依賴口供的誤區(qū)。第三,嚴(yán)禁非法取證,嚴(yán)禁將刑訊逼供獲取犯罪嫌疑人的供述,或以其他非法手段獲取的證據(jù)作為指控犯罪的依據(jù);選取典型案例對證明對象、質(zhì)證、證明標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際演練,還要注意證明標(biāo)準(zhǔn)與證據(jù)規(guī)則的運(yùn)用。
[1]孫偉忠.規(guī)范偵查取證須把好證據(jù)收集合法關(guān)[N].人民公安報(bào),2013—05—26(3).
[2]徐燕平.刑事證據(jù)運(yùn)用[M].北京:中國檢察出版社,2008.
[3]李學(xué)蘭.法學(xué)模擬教學(xué)方法之理論與實(shí)踐[J].中國成人教育,2003,(4).
〔責(zé)任編輯:李海波〕
10.3969/j.issn.1008-6714.2017.06.010
2017-03-09
2015年湖南警察學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目“公安院校法學(xué)課程模塊化設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革研究”階段性研究成果
袁群(1978—),女,湖南洞口人,講師,碩士研究生,從事訴訟法教學(xué)研究。
D631.15
A
1008-6714(2017)06-0021-02