聚焦世界進(jìn)步，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展
——江蘇省世界史學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)學(xué)術(shù)討論綜述

胡 玲

(淮陰師范學(xué)院 歐美國家邊界爭端與化解研究中心， 江蘇 淮安 223300)

聚焦世界進(jìn)步，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展
——江蘇省世界史學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)學(xué)術(shù)討論綜述

胡 玲

(淮陰師范學(xué)院 歐美國家邊界爭端與化解研究中心， 江蘇 淮安 223300)

2017年9月22日至24日，江蘇省世界史學(xué)會(huì)在淮安市召開第20屆學(xué)術(shù)年會(huì)。關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注世界變化最新趨勢(shì)，成為本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的一個(gè)顯著特征。同時(shí)，通過選擇新的研究視角，使用新的理論和方法，收集、分析新的歷史資料，進(jìn)一步深入開展研究，學(xué)者們?cè)谝恍﹤鹘y(tǒng)領(lǐng)域的研究方面也取得了新的進(jìn)展。從關(guān)注世界進(jìn)步和現(xiàn)實(shí)需求的立場出發(fā)，與會(huì)代表還就高校世界史教學(xué)和世界史學(xué)科建設(shè)問題進(jìn)行了交流。

江蘇省世界史學(xué)會(huì)；學(xué)術(shù)年會(huì)；學(xué)術(shù)討論；世界進(jìn)步；學(xué)科建設(shè)

2017年9月22日至24日，江蘇省世界史學(xué)會(huì)第20屆學(xué)術(shù)年會(huì)在江蘇省淮安市召開。會(huì)議由淮陰師范學(xué)院承辦，來自江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、德國費(fèi)希塔大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南通大學(xué)、鹽城師范學(xué)院等16家高等院校和研究機(jī)構(gòu)的60多位代表參加了會(huì)議。會(huì)議期間，學(xué)者們就世界地區(qū)國別史、專門史、世界史教學(xué)和學(xué)科建設(shè)等問題介紹了各自的研究成果，進(jìn)行了深入的互動(dòng)交流。

一、關(guān)注世界變化，回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求

關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注世界發(fā)展變化最新趨勢(shì)，是本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的一個(gè)顯著特征。

陳曉律教授密切關(guān)注世界格局的演變，探討了當(dāng)前的民主化問題，并提交了論文《第三波之后的民主“困惑”》。他在大會(huì)發(fā)言中，首先介紹了塞繆爾·亨廷頓的名著《第三波——20世紀(jì)后期民主化浪潮》及其觀點(diǎn)。亨廷頓認(rèn)為民主已成為一種世界性潮流，但世界局勢(shì)的新發(fā)展并不符合這一預(yù)期。陳曉律教授認(rèn)為：(1)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并未縮小發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距，發(fā)展中國家在不利的國際分工體系中甚至不能很好地完成社會(huì)整合，再去搞民主化，必然帶來混亂。因此，發(fā)展中國家靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展“自然地”實(shí)現(xiàn)民主，幾乎是不可能的。(2)很多推行自由民主制度的國家，沒有產(chǎn)生預(yù)期的成就，反而帶來社會(huì)動(dòng)亂。以中國臺(tái)灣地區(qū)為例，創(chuàng)新性地使用“包養(yǎng)式民主”說明了這些變種民主帶來的復(fù)雜結(jié)果。(3)政教分離、政治社會(huì)的世俗化是民主化的基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)在中東地區(qū)尤其薄弱，導(dǎo)致宗教極端主義的回歸，如“伊斯蘭國”的出現(xiàn)，它威脅著中東、北非乃至全球的安全與穩(wěn)定。要在這些國家實(shí)現(xiàn)民主化，必須提供適宜的世俗化土壤，這將是一個(gè)漫長的過程。

多年來，南京大學(xué)和平學(xué)研究所所長劉成教授一直致力于和平學(xué)研究。在日前南京成為中國首個(gè)“國際和平城市”之際，劉成教授作了“和平學(xué)視域下創(chuàng)建南京國際和平城市的思考”的大會(huì)發(fā)言。他從和平城市建設(shè)的必要性、世界和平城市主要類別、國際和平城市組織概況、南京和平城市愿景目標(biāo)四方面作了介紹，重點(diǎn)分析了南京成功申報(bào)國際和平城市的國內(nèi)背景及學(xué)科基礎(chǔ)、南京建設(shè)和平城市的目的。他認(rèn)為，南京成為國際和平城市之后，將繼續(xù)致力于推進(jìn)地區(qū)和平教育與和平研究，開展形式多樣的和平活動(dòng)，加強(qiáng)城市歷史足跡的開發(fā)與利用，建設(shè)和平紀(jì)念場館，建立健全和平城市建設(shè)工作長效機(jī)制。

圍繞和平學(xué)研究課題，來自德國費(fèi)希塔大學(xué)的埃貢·斯皮格爾(Egon Spiegel)教授講述了德國城市德累斯頓利用戰(zhàn)爭創(chuàng)傷創(chuàng)建和平城市問題。德累斯頓在二戰(zhàn)時(shí)遭受轟炸，死亡人數(shù)一直存在被夸大的現(xiàn)象，曾被認(rèn)為是幾十萬甚至上百萬。近年來，德累斯頓市長組建了由歷史學(xué)家組成的專家委員會(huì)，調(diào)研結(jié)果顯示死亡人數(shù)是2.5萬人。這雖遭到少數(shù)左翼、右翼人士的反對(duì)，卻為大多數(shù)德國人所認(rèn)可。此外，德累斯頓在戰(zhàn)后還開展了多種和平建設(shè)活動(dòng)，不僅保留了遭受轟炸后的場景，而且展現(xiàn)了該城市繁榮的新風(fēng)貌。

伊斯蘭教與伊斯蘭世界是影響當(dāng)前國際格局的重要因素。蘇州科技大學(xué)的祝曙光教授做了題為“日本外交戰(zhàn)略中的伊斯蘭世界”的研究報(bào)告，探討了日本對(duì)伊斯蘭世界的政策和策略。祝教授估計(jì)，日本的穆斯林人口約15萬，絕大部分是滯留在日本的外國人，表面上看，他們對(duì)日本社會(huì)沒有多大影響，但伊斯蘭世界在日本外交戰(zhàn)略中具有十分突出的地位，安倍多次出訪中東、長期經(jīng)營中東即為一例。日本政府在農(nóng)業(yè)、防沙治沙、疾病預(yù)防、教育等領(lǐng)域與伊斯蘭國家的交流合作，贏得了這些國家的好感。日本通過經(jīng)濟(jì)援助、文化輸出，積極參與中東和平進(jìn)程，在伊斯蘭世界取得了豐碩的成果。

今年是俄國十月革命勝利100周年，俄羅斯人多年來對(duì)這場革命不斷進(jìn)行反思，與會(huì)專家也介紹了這方面的研究成果。蘇州大學(xué)金衛(wèi)星教授的《世界革命與俄國十月革命述論》認(rèn)為，俄國十月革命的勝利，一方面得益于帝國主義國家間的戰(zhàn)爭，這使它們無暇顧及、難以干涉俄國；另一方面是列寧接受了巴黎公社失敗的教訓(xùn)，抓住兩個(gè)關(guān)鍵問題，即群眾和土地問題，短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。列寧回國發(fā)動(dòng)革命，其目的就是用行動(dòng)證明馬克思的世界革命理論是可以實(shí)現(xiàn)的。另外，南京大學(xué)吳賀副教授的《從發(fā)展的角度重評(píng)蘇俄早期的社會(huì)主義政治實(shí)踐》，從列寧的理論創(chuàng)新與革命實(shí)踐、列寧的社會(huì)主義建設(shè)理論與實(shí)踐、斯大林模式三方面梳理了蘇俄早期社會(huì)主義實(shí)踐過程，認(rèn)為蘇聯(lián)建成的只是斯大林模式的社會(huì)主義，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的特別重視以及政治建設(shè)的乏善可陳并不是斯大林獨(dú)有的問題。從發(fā)展角度看，蘇聯(lián)的存在本身在現(xiàn)代化進(jìn)程中就具有非凡的意義。

二、深挖傳統(tǒng)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新

出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷，學(xué)者們就一些傳統(tǒng)領(lǐng)域的研究課題，選擇新的研究視角，使用新的理論和方法，收集、分析新的歷史資料，通過深化研究，獲得了新的認(rèn)知。

本次年會(huì)上與英國史研究相關(guān)的論文數(shù)量較多。14世紀(jì)爆發(fā)的黑死病不僅使歐洲損失大量人口，也影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。揚(yáng)州大學(xué)雍正江教授的《黑死病與英國農(nóng)奴主體權(quán)利格局的嬗變》分析了黑死病對(duì)農(nóng)奴主體權(quán)利的影響：提高了農(nóng)奴主體權(quán)利的享有程度，使其土地權(quán)利不斷擴(kuò)大，勞動(dòng)權(quán)利得到改善；改變了農(nóng)奴主體權(quán)利的保障體制；提高了農(nóng)奴的主體權(quán)利意識(shí)。作為偶然因素的黑死病，加速了農(nóng)奴制度的滅亡和農(nóng)奴主體權(quán)利的嬗變進(jìn)程。

在17—19世紀(jì)的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，英國歷經(jīng)重大變革，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的污染問題、投資市場新格局、社會(huì)治安等頗受重視。南京大學(xué)的施義慧副教授長期關(guān)注近代英國的兒童問題，本次年會(huì)上介紹了自己最新的研究動(dòng)向——英國感化學(xué)校運(yùn)動(dòng)，并以瑪麗·卡朋特及其雷德洛奇女子感化學(xué)校為個(gè)案進(jìn)行了具體分析?？ㄅ筇卣J(rèn)為，監(jiān)獄不是防止兒童犯罪的合適場所，并成功創(chuàng)辦了雷德洛奇女子感化學(xué)校，推動(dòng)了《1854年少年犯法案》的通過。該法案的通過使得感化學(xué)校運(yùn)動(dòng)在19世紀(jì)50年代蓬勃發(fā)展。盡管感化學(xué)校存在缺陷，但它在對(duì)待少年犯的問題上仍具有革命性作用，為后來保護(hù)兒童措施的出臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。淮陰師范學(xué)院高麥愛副教授認(rèn)為，17世紀(jì)煤炭在英國的逐漸普遍使用已經(jīng)導(dǎo)致煤煙污染問題，當(dāng)時(shí)約翰·伊夫林提出的治理措施深受英國國王的肯定，但現(xiàn)實(shí)中的各種障礙使之無法實(shí)施。南京大學(xué)博士研究生葉璐的《英國鐵路證券市場的早期發(fā)展》一文指出，鐵路建設(shè)資金投入大、周期長、收益慢、風(fēng)險(xiǎn)高等特點(diǎn)，決定了發(fā)行證券是其主要融資方式，證券市場除了為企業(yè)融資提供便利外，也為19世紀(jì)中后期英國對(duì)外投資的興起、倫敦崛起為國際金融中心形成奠定了基礎(chǔ)。

20世紀(jì)的英國逐漸從世界工廠、日不落帝國的頂峰走向衰落，國內(nèi)和帝國外部的發(fā)展都需要及時(shí)做出調(diào)整。南京大學(xué)博士研究生于明波考察了《1965年種族關(guān)系法》，認(rèn)為該法案作為英國歷史上第一個(gè)反對(duì)種族歧視的立法，在制訂的過程中歷經(jīng)激烈爭論，它的通過保障了有色移民的合法權(quán)益，奠定了英國20世紀(jì)60—70年代移民新政的基調(diào)，維護(hù)了英國社會(huì)的穩(wěn)定，并促進(jìn)了英國多元文化、多種族社會(huì)的發(fā)展。有關(guān)醫(yī)療改革方面，南京大學(xué)博士研究生張春梅提交了論文《制度、信仰與利益訴求：從護(hù)士角色變化看英國醫(yī)院私有化改革》。她認(rèn)為，撒切爾政府時(shí)期的醫(yī)院私有化改革，使護(hù)士職業(yè)范圍得以拓展，有利于醫(yī)療資源合理配置、醫(yī)院服務(wù)效益提高、護(hù)士薪酬制度完善及其社會(huì)地位的提升，但是，也使護(hù)士角色定位模糊、公共服務(wù)精神與護(hù)理質(zhì)量下降。護(hù)士角色變化揭示了英國醫(yī)院私有化改革注重市場效益的本質(zhì)，如何進(jìn)一步協(xié)調(diào)市場與公共服務(wù)事業(yè)的關(guān)系是醫(yī)院改革未解決的難題。有關(guān)帝國發(fā)展問題，南京大學(xué)博士研究生孫朝靖提交了論文《“騎手與馬”：中非聯(lián)邦的建立與瓦解》，分析了“中非聯(lián)邦”計(jì)劃出爐的背景，即非洲中南部民族主義浪潮的高漲、南非聯(lián)邦勢(shì)力的興起等，但認(rèn)為中非聯(lián)邦最終因殖民地民眾的強(qiáng)烈反對(duì)而土崩瓦解反映了二戰(zhàn)后英帝國向英聯(lián)邦轉(zhuǎn)型中面臨的問題和自我調(diào)適。

在美國史研究方面，淮陰師范學(xué)院楊春龍教授從領(lǐng)土爭端的視角研究了美國對(duì)歐洲事務(wù)的介入。他在論文《論美國威爾遜政府對(duì)歐洲領(lǐng)土爭端的干預(yù)》中指出：對(duì)于歐洲國家的領(lǐng)土爭端，一戰(zhàn)前威爾遜政府的態(tài)度是“漠不關(guān)心”，參戰(zhàn)前后轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑m度干預(yù)”，巴黎和會(huì)上則是“全面參與”，主導(dǎo)歐洲和世界秩序重建始終是美國的主要目標(biāo)；美國首次卷入歐洲領(lǐng)土爭端，極大地提升了美國在歐洲的影響力，有限地順應(yīng)了一些被壓迫民族解放的時(shí)代潮流，同時(shí)也損害了一些民族的主權(quán)和利益，對(duì)戰(zhàn)后歐洲和世界的穩(wěn)定造成了消極影響。鹽城師范學(xué)院郝宏桂教授研究了美國著名城市學(xué)家劉易斯·芒福德的區(qū)域城市思想，認(rèn)為區(qū)域城市既是緩解現(xiàn)代大城市問題的重要方式，又是避免簡單回歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)、導(dǎo)致城市功能喪失與過度郊區(qū)化的保障。南京特殊教育師范學(xué)院的榮霞老師介紹了美國西部“邊疆”的融合問題。她認(rèn)為：隨著19世紀(jì)末美國西部“邊疆”意涵基本消失，美國成為事實(shí)上的大國；本土擴(kuò)張的節(jié)制能力使之能夠穩(wěn)步消化內(nèi)部發(fā)展差異，為美國的強(qiáng)大統(tǒng)一提供了可能性。在淮陰師范學(xué)院就讀的碩士研究生樊世望在提交的論文中認(rèn)為，美國制憲會(huì)議代表們擔(dān)心總統(tǒng)制建構(gòu)不當(dāng)有可能使美國走向君主制，這使君主制威脅問題成為會(huì)議辯論的重要議題，起到了一種有益的警示作用，有助于美國民主共和制度的合理建構(gòu)、完善和鞏固。

近年來，江蘇師范大學(xué)的“澳大利亞研究中心”作為凝聚學(xué)術(shù)力量的重要平臺(tái)，在澳大利亞、大洋洲及華人華僑問題等方面研究成績斐然。中心主任張秋生教授在其論文《澳大利亞移民政策調(diào)整主要制約因素探析》一文中，從政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面，分析了20世紀(jì)70年代以來澳大利亞移民政策從“白澳政策”向多元主義轉(zhuǎn)變的原因及其意義。顏廷副教授認(rèn)為：20世紀(jì)80年代末90年代初是香港對(duì)澳移民的歷史頂峰，此后移民人口急速下滑，且由澳回流香港的華人穩(wěn)步上升，其原因既有香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政府清廉度的提升、香港回歸等，也有移民個(gè)人因素；這一變化扭轉(zhuǎn)了香港對(duì)澳人才流失問題、提升了香港國際化水平，但也增加了香港民主治理與社會(huì)管理的復(fù)雜性。鞠長猛副教授研究了大洋洲華僑華人問題，論證了大洋洲華僑華人對(duì)“21世紀(jì)海上絲綢之路”的推助作用。目前大洋洲約有華僑華人95萬，大洋洲又處于海上絲綢之路南線方向的延長線上，因此他們成為促進(jìn)中國與大洋洲國家發(fā)展友好合作關(guān)系的重要橋梁和紐帶。鞠長猛認(rèn)為，大洋洲華僑華人在推動(dòng)政策溝通、加快設(shè)施聯(lián)通、實(shí)現(xiàn)貿(mào)易暢通、促進(jìn)貨幣流通、帶動(dòng)民心相通等方面都發(fā)揮著重要作用，但也面臨著挑戰(zhàn)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)法制意識(shí)，尊重大洋洲島國對(duì)環(huán)境等問題的關(guān)切。

引入其他學(xué)科、開展交叉研究帶來的新理論、新方法、新視角，有利于從多維度深化對(duì)歷史問題的認(rèn)識(shí)。本次年會(huì)上出現(xiàn)的“知識(shí)社會(huì)史”“醫(yī)療社會(huì)史”等領(lǐng)域的研究成果備受關(guān)注。南京大學(xué)舒小昀教授的《評(píng)論與〈國富論〉的經(jīng)典化研究》認(rèn)為：《國富論》的經(jīng)典化是合力作用的結(jié)果，除作品本身的價(jià)值外，還有讀者的閱讀、評(píng)論家的褒貶、出版商的推廣等外部因素在起作用；在知識(shí)社會(huì)史的視角下，經(jīng)典化的研究必須將文本產(chǎn)生、傳播的語境作為考察的內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)文本與語境的雙向理解。南京大學(xué)的閔凡祥副教授把感知史的研究視角與方法引入醫(yī)療史的研究，提交了題為“感知史視野下的現(xiàn)代麻醉術(shù)：外科手術(shù)場景和病人與醫(yī)生手術(shù)體驗(yàn)的變態(tài)及其影響”學(xué)術(shù)論文，通過對(duì)相關(guān)圖像資料、病人手術(shù)體驗(yàn)陳述、手術(shù)施術(shù)者的報(bào)告、圍觀者的見聞?dòng)涗浀鹊难芯?，再現(xiàn)了現(xiàn)代麻醉術(shù)出現(xiàn)前后病人的體驗(yàn)與手術(shù)場景，證明麻醉術(shù)不僅消除了病人生理上的疼痛，更消除了病人精神和心理上的恐懼，從而更好地理解麻醉術(shù)對(duì)外科手術(shù)治療帶來的根本性變化。

三、創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)

高校歷史教學(xué)是世界史研究及學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。南京大學(xué)陳仲丹教授多年來潛心收集、整理歷史圖片，認(rèn)為“圖片會(huì)說話”，強(qiáng)調(diào)圖片中蘊(yùn)含著豐富的信息。他把圖片應(yīng)用于課堂教學(xué)，使教學(xué)活動(dòng)更直觀、感性，讓學(xué)生更易于接受遙遠(yuǎn)異國的歷史；同時(shí)，借助圖片也可以有效拓展教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。陳仲丹教授以新王國時(shí)期哈特舍普蘇特女王及其大臣塞納普特為例，通過展示圖片說明了該女王統(tǒng)治的特點(diǎn)。同時(shí)，陳教授還倡導(dǎo)把彩色精美的圖片引入中學(xué)歷史教科書，讓中學(xué)生最初接觸歷史的時(shí)候不再感到枯燥。圖像對(duì)于歷史教學(xué)與研究、普及歷史知識(shí)都有重要的意義，這是他致力于創(chuàng)建“圖像史學(xué)”的重要?jiǎng)右?。南京審?jì)大學(xué)的葉俊峰老師主張把和平學(xué)教育引入高校，其論文《和平學(xué)視角下高校和平教育的必要性與實(shí)現(xiàn)途徑探析》認(rèn)為，在我國高校和平教育嚴(yán)重滯后的情況下，高校開展和平教育不僅契合當(dāng)今時(shí)代主題，也是我國落實(shí)國家和平發(fā)展戰(zhàn)略、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。目前，南京大學(xué)開發(fā)、建設(shè)了一系列和平教育課程；自2008年起，南京審計(jì)大學(xué)法學(xué)院每年在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日舉行“模擬東京審判”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；南京理工大學(xué)把校內(nèi)的水杉林命名為“和平園”，并每年舉辦“二月蘭和平文化節(jié)”，建構(gòu)校園和平文化，這三項(xiàng)案例都是高校開展和平教育的有益嘗試。另外，江蘇師范大學(xué)趙輝兵教授分析了當(dāng)前高校世界現(xiàn)代史教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，提出重視全球史觀在教學(xué)中的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性。南京審計(jì)大學(xué)高志虎副教授論證了在財(cái)經(jīng)類高校開設(shè)國際關(guān)系史課程的必要性。

本次年會(huì)上，多位專家就世界史學(xué)科建設(shè)問題提出了一些寶貴的建議?；仡?011年學(xué)科目錄調(diào)整，世界史成為一級(jí)學(xué)科的這一變化時(shí)，陳曉律教授認(rèn)為，這次學(xué)科目錄調(diào)整與國家的戰(zhàn)略調(diào)整有密切的關(guān)聯(lián)。他強(qiáng)調(diào)，所有涉外專業(yè)，都必須具備世界史的知識(shí)和世界性眼光，才能有效應(yīng)對(duì)外部變化，這對(duì)每位從事世界史研究的專家、學(xué)者提出了更高的要求；世界史研究要緊密結(jié)合國家發(fā)展建設(shè)的需要，做出更有現(xiàn)實(shí)意義的成果。另外，他認(rèn)為，世界史研究也要加強(qiáng)與國外學(xué)者的交流，注重引入最新的文獻(xiàn)與研究成果，對(duì)外語要求也相對(duì)較高。張秋生教授以江蘇師范大學(xué)的澳大利亞研究中心為例，強(qiáng)調(diào)世界史研究應(yīng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)研究之外，不斷調(diào)整、轉(zhuǎn)向，以拓展研究領(lǐng)域、符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需求。張文德教授等以社科類項(xiàng)目評(píng)審、成果評(píng)獎(jiǎng)等為案例分析了世界史學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)為：世界史雖然已成為一級(jí)學(xué)科，但該學(xué)科的學(xué)科建設(shè)工作還面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也存在著其他學(xué)科領(lǐng)域?qū)υ搶W(xué)科不理解、不重視的現(xiàn)象，這需要世界史學(xué)科同人不斷努力，加速提升研究水平和社會(huì)服務(wù)能力。

與會(huì)代表們就各自研究成果進(jìn)行交流，既了解了同行的研究動(dòng)向，又在討論中有了新的收獲，這使學(xué)會(huì)很好地發(fā)揮了思想?yún)R集與碰撞的平臺(tái)作用。再者，世界史研究不僅要注重傳統(tǒng)的大國研究、基礎(chǔ)研究，也要緊扣世界局勢(shì)變化、密切關(guān)注現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求，這是與會(huì)者們的共識(shí)。在此共識(shí)的指引下，大家相信江蘇省的世界史學(xué)科一定會(huì)迎來新的發(fā)展和跨越。

K1

A

1007-8444(2017)06-0636-04

2017-10-10

胡玲，淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院、歐美國家邊界爭端與化解研究中心副教授，歷史學(xué)博士，主要從事英國史和國際關(guān)系史研究。

楊春龍