不同年齡段留學的優(yōu)劣勢

中學留學

優(yōu)勢：可塑性強， 對日后申請國外大學本科或碩士，有較大優(yōu)勢。

劣勢：自我約束能力差，容易學壞。

12歲以后的學生進入青春期，開始形成抽象思維，學會通過分析來看待問題。換句話說，這個時期的學生開始向成人過渡，很多價值觀的雛形開始形成。在這樣一個關鍵的時間點送學生出國留學需要慎重，對于學校的選擇和到了國外以后的監(jiān)護和引導應該到位，不然欲速則不達。

對于這個年齡階段出國留學的學生，很多家長擔心的是語言，其實這個恰恰是最不需要擔心的。 這個年齡段的學生，最重要的是個性的培養(yǎng)、判斷對錯的能力和對自己言行負責任的態(tài)度。

近幾年，越美讀高中的中國留學生越來越多，一方面是不想經歷國內的高二高三嚴格的應試教育和殘酷的高考，考慮一方面在美國讀高中，將來申請美國大學，不用參加SAT考試。

本科留學

優(yōu)勢：已經有了自己的價值觀和判斷力。

劣勢：留學前既要參與國內應試教育，又要做好申請美國大學的一切準備工作。

這個年紀的學生形成了一定的價值觀和判斷力，也能夠相對獨立地安排一些自己的事情。如果說對美國的初高中教育褒貶不一， 美國的高等教育則是世界公認的精英教育。

想上完高中出國留學的學生，在國內上國際學?；蛘邍H部的學生相對輕松，因為已經有全英文授課的優(yōu)勢，所以在準備SAT、ACT和TOEFL考試的時候相對輕松。而上體制內高中的學生，不但要參與準備高考的應試教育，還要利用課余時間準備美國的高考和美國學校要求的非學術類的課外活動和經歷。

研究生留學

優(yōu)勢：通過本科轉學，國外大學預科，快捷課程申請留學，省時省錢。

劣勢：心理已經成熟，在思維上基本定型，不太容易接受當地的思想和文化理念。

研究生留學學制較短，學費和生活費的負擔相對較小。

學生通過大學本科的學習，很清晰自己的求學目標，留學準備較充分，容易申請成功。對于全英的授課環(huán)境具備一定的適應能力。通過大學的生活，對于人際交往有了一定的認知和技巧，生活和心理的獨立性比較高。