384份試卷成績(jī)有誤令人咋舌

曲征

384份試卷成績(jī)有誤令人咋舌

曲征

孩子放暑假了，甘泉縣六年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)卻有些煩惱，多名學(xué)生出現(xiàn)試題漏改、分?jǐn)?shù)漏加現(xiàn)象，有一名一年級(jí)的學(xué)生單科成績(jī)被查出漏改試題，滿分100分的試卷，前后成績(jī)竟相差40多分，令人咋舌。（7月27日《華商報(bào)》）

該縣小學(xué)成績(jī)公布之后，許多學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)提出質(zhì)疑。面對(duì)輿情發(fā)酵，當(dāng)?shù)亟逃块T組織人員重新核查試卷，結(jié)果令人震驚：對(duì)全縣六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)4785份試卷進(jìn)行復(fù)查，其中存在問題的有384份！

素質(zhì)教育實(shí)施以來，小學(xué)畢業(yè)考試不再作為初中錄取的絕對(duì)依據(jù)。也就是說，不管成績(jī)?nèi)绾危W(xué)畢業(yè)生都會(huì)被初中錄取。在此語(yǔ)境之下，有些地方的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量開始出現(xiàn)滑坡，個(gè)別教師對(duì)于教學(xué)檢測(cè)質(zhì)量不再認(rèn)真關(guān)注。于是，監(jiān)考不嚴(yán)以及試卷漏改、分?jǐn)?shù)漏加的現(xiàn)象也就出現(xiàn)了。

對(duì)于甘泉縣而言，盡管目前大力提倡減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡素質(zhì)教育，但是既然當(dāng)?shù)剡€會(huì)組織考試，那么必然會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力，所以從出題到監(jiān)考到閱卷再到公布成績(jī)，都應(yīng)該嚴(yán)格進(jìn)行，做到嚴(yán)格組考、認(rèn)真閱卷、成績(jī)真實(shí)，盡量不出差錯(cuò)。

首先，嚴(yán)格組考、認(rèn)真閱卷、成績(jī)真實(shí)能夠彰顯誠(chéng)實(shí)守信、公平公正原則，讓孩子從小就培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正的意識(shí)與理念。倘若把題做對(duì)了成績(jī)反而低、做錯(cuò)了成績(jī)反而高，必然會(huì)打擊學(xué)生參加考試的積極性，不利于他們健康成長(zhǎng)。其次，成績(jī)真實(shí)是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的孩子的一種公平回報(bào)。如果成績(jī)不實(shí)，取得的成績(jī)與實(shí)際水平不匹配，對(duì)于刻苦鉆研的同學(xué)來說，極不公平?？梢?，閱卷不認(rèn)真是一種對(duì)學(xué)生極不負(fù)責(zé)任的做法。

師德規(guī)范是對(duì)教師最基本的要求，而認(rèn)真閱卷，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，既是教師的職責(zé)所在，更是一種應(yīng)該堅(jiān)持的最基本的師德要求。如果教師將學(xué)生的前途不放在心上，批改試卷時(shí)隨意打分，顯然已經(jīng)違背了最基本的師德要求。

據(jù)悉，目前，當(dāng)?shù)丶o(jì)檢委已介入調(diào)查。筆者希望能夠給出一個(gè)真實(shí)的調(diào)查結(jié)果，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生及其家長(zhǎng)一個(gè)合理的交代。也希望各地能夠以此為鑒，加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)格考試管理，避免此類事件再次發(fā)生。