試基于媒介融合背景下新聞傳播的嬗變研究

孫吉

隨著互聯(lián)網(wǎng)、手持終端等的廣泛應(yīng)用，新媒體得到了廣泛而深入的發(fā)展。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多元化、立體化的新媒體正在逐步取代傳統(tǒng)媒體，成為當(dāng)前新聞傳播的主力軍。無論我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，新媒體的產(chǎn)生和媒介融合已經(jīng)成為了當(dāng)前新聞傳播的一個必然的發(fā)展方向，新老媒體的融合發(fā)展已經(jīng)是大勢所趨。

一、媒體融合基本情況

1. 各大傳統(tǒng)媒體紛紛加入新媒體的陣營。在當(dāng)前，幾乎不再存在一個完全的傳統(tǒng)媒體，即使是以古籍整理刊行為中華書局出版社也于近期開設(shè)了收費網(wǎng)絡(luò)平臺，在短時間內(nèi)僅微信個人用戶就達(dá)到近40000。而新聞媒體，由于其時效性，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺幾乎成為了一種必然的選擇。傳統(tǒng)的媒體是以紙質(zhì)和廣電傳播為主的，但是能夠在當(dāng)前仍然運作的傳統(tǒng)媒體主體，必然有了網(wǎng)絡(luò)渠道。報刊雜志、廣播電視、電腦門戶站、手持終端門戶站、官方微博、微信公眾號、APP，作為一個具有影響力中國媒體，以上的媒介渠道缺一不可。

2. 以網(wǎng)絡(luò)為載體的新媒體異軍突起。除了以傳統(tǒng)媒介為根本平臺，將影響力擴(kuò)散到新媒體領(lǐng)域的傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)，更有一些從新媒體行業(yè)開始發(fā)展，在短時間內(nèi)脫穎而出，在當(dāng)前國內(nèi)新聞行業(yè)中舉足輕重的行業(yè)翹楚。也有“非典型”的新媒體的新聞主體，首先是QQ、微信、微博等社交媒體和軟件，在這些平臺上有上文提到新華社等傳統(tǒng)媒體開設(shè)的帳號發(fā)布相關(guān)新聞，又有個體和機(jī)構(gòu)帳號發(fā)表有意或無意中收集的新聞線索及評論。其次是較為傳統(tǒng)的論壇、BBS網(wǎng)站，如天涯論壇、百度貼吧等，雖然這些網(wǎng)站并不是以新聞發(fā)表為主，但是有相當(dāng)多的個人和團(tuán)體用戶將其作為資訊的發(fā)布的平臺。第三是百度、搜狗等搜索引擎，在首頁推薦和關(guān)鍵字推薦、熱搜榜中，對新聞資訊進(jìn)行二次傳播。

3. 新聞受眾獲取資訊的方式紛紛改變。當(dāng)媒介融合這一語境下，人們閱讀習(xí)慣的最大改變是超文本帶來的。超文本的兩個特性，極大地改變了人們的閱讀習(xí)慣。其一是“超鏈接”，在一條消息中的關(guān)鍵字，可以隨時點入相關(guān)的消息，其關(guān)鍵字也可以引入其它的相關(guān)信息，使讀者得到相關(guān)新聞立體全面的消息，通過關(guān)鍵字的關(guān)聯(lián)和檢索讀者可以了解到相關(guān)消息。

二、媒體融合背景下的新聞傳播方式的新特征

1. 說話人與聽話人身份的模糊。在當(dāng)前的媒介融合的環(huán)境中，傳統(tǒng)媒體的話語權(quán)已經(jīng)不存在了，新聞現(xiàn)場的任何一個人，都可以通過手機(jī)、電腦等終端在網(wǎng)上成為新聞的發(fā)布者。即使不是事件的親歷者，普通讀者也可以通過開放評論功能的門戶站、論壇和BBS、微信和微博上發(fā)表個人對事件的看法，并在公共平臺和朋友圈中進(jìn)行傳播。

2. 超文本的表達(dá)方式帶來的采編方式的改變。超文本是當(dāng)前新媒體一個典型特征。于是對于采編團(tuán)隊提出了新的要求。在不同的平臺上，表現(xiàn)相同的事件，但是又將采用不同的表達(dá)方式。如何合理的編排文字、圖片、音視頻，以及如何將不同的媒體平臺配合運用，發(fā)揮其最大的效用。超鏈接這一概念由網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生，但已經(jīng)逐步通過網(wǎng)址、電郵、社交媒體號碼等方式滲入到傳統(tǒng)媒體，而二維碼則將各傳統(tǒng)媒體和新媒體，無縫地對接起來。

3. 轉(zhuǎn)發(fā)與“@”帶來的二次傳播。在傳統(tǒng)媒體時代，我們看一個媒體的受眾或一條消息的傳播情況，主要看紙媒的發(fā)行量和收視收視率。而在當(dāng)前，則更多的是點擊量，收獲了多少贊以及轉(zhuǎn)發(fā)量。轉(zhuǎn)發(fā)與“@”使普通的讀者成為資訊流轉(zhuǎn)的參與者與評論者，參與感的增強(qiáng)與轉(zhuǎn)發(fā)的方便性，使新聞資訊的流轉(zhuǎn)渠道更多，范圍更廣。

三、幾點思考

1. “全媒體”趨勢的到來。當(dāng)前是一個由“媒介融合”向“全媒介”過渡的時期，隨著網(wǎng)絡(luò)盲區(qū)的消失和個人終端的普及，各種媒體的融合向一種越來越深入的方向發(fā)展，其發(fā)展的結(jié)果必然是“全媒體”時代的到來，任何一個單一媒體將在這個時代難以生存下去。各種傳統(tǒng)和新興的媒體將進(jìn)一步的融合，最終形成一種全平臺共享、全民參與、全產(chǎn)業(yè)競爭的新常態(tài)。我們在適應(yīng)“媒介融合”時代的同時，要對于未來的“全媒體”時代作出必要的前瞻。

2.資訊的多元化與同質(zhì)化。在“媒介融合”的背景下，新聞發(fā)布的主體較傳統(tǒng)媒體時期明顯增多。這意味著讀者的選擇更多，但是在發(fā)布主體增多的情況下，為了吸引眼球，同時也是因為大多數(shù)新興的發(fā)布主體并不具備自主的采編力量，片面求快求新的傾向越來越嚴(yán)重。在這種情況下新聞的同質(zhì)化反而增強(qiáng)了，不同的媒體上具有相同的頭條新聞，內(nèi)容和表述也十分相似。

3. 新聞的社會責(zé)任感。在各種主體都可以進(jìn)入到新聞的發(fā)布和傳播的“媒介融合”時代，也造成了新聞傳播整體上的逐利傾向，從業(yè)者沒有經(jīng)過傳統(tǒng)的新聞從業(yè)者教育，在喪失了話語權(quán)的同時，部分從業(yè)者也喪失了相應(yīng)的社會責(zé)任感。近年來，虛假消息、商業(yè)炒作、新聞的娛樂化等情況，嚴(yán)重地破壞了新聞的生態(tài)。

4. 新聞人與“媒介融合”。面對著以上的新情況和新問題，新聞人也在不停地改進(jìn)，尋找突破。筆者覺得最重要的是前瞻性，這種前瞻性尤其要存在于院校之中，我們培養(yǎng)的是四五年后的新聞從業(yè)者，而倘若是用四五年前的思路來進(jìn)行教學(xué)，就將落后十年。只有與時俱進(jìn)，深入體會新聞業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展的脈絡(luò)，才能走在時代前列。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] [美]曼紐爾·卡斯特.網(wǎng)絡(luò)社會的崛起.社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2006

[2]張開.媒介融合時代新聞人的專業(yè)素養(yǎng).中國廣播電視學(xué)刊，2010（12）

[3]王勇.媒介融合背景下高校傳媒人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究.山東師范大學(xué).2011