《家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人》教學(xué)設(shè)計

山東省濟南市章丘區(qū)福泰小學(xué) 張秀榮

教材分析：

《家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人》是三年級品德與社會下冊第二單元第二課《家鄉(xiāng)的故事》中的主題活動，本主題活動是在《家鄉(xiāng)的變化可真大》《家鄉(xiāng)山水美如畫》之后的主題活動，這一主題活動是在學(xué)生通過探究了解了家鄉(xiāng)的變化，了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、傳說故事的基礎(chǔ)上進行的，《家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人》這一主題活動，旨在讓學(xué)生通過調(diào)查訪問等形式，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，民間工藝、傳統(tǒng)習(xí)俗、地方特產(chǎn)等。本主題活動體現(xiàn)了一個研究性學(xué)習(xí)的過程。

活動目標(biāo)：

1.了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟特點及其與人們生活的關(guān)系。

2.通過搜集資料，調(diào)查訪問了解家鄉(xiāng)的民間工藝、傳統(tǒng)習(xí)俗、地方特產(chǎn)等，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感。樹立為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的志向。

3.通過活動培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜集、整理資料的能力，以及與人交流的能力。

活動設(shè)計思路：

本活動用時一課時。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)首先有圖片（家鄉(xiāng)特產(chǎn)、家鄉(xiāng)民間 工藝品圖片）導(dǎo)入，讓學(xué)生感受到家鄉(xiāng)特產(chǎn)豐富，工藝品精美，激發(fā)學(xué)生進一步了解家鄉(xiāng)風(fēng)情的興趣。通過對課前搜集資料的展示達到資源共享，讓學(xué)生全方位多角度的了解家鄉(xiāng)風(fēng)情。另外在活動的設(shè)計上力求讓學(xué)生參與整個教學(xué)過程，比如嘗一嘗家鄉(xiāng)特產(chǎn)，摸一摸、看一看家鄉(xiāng)工藝品，演一演家鄉(xiāng)故事，讓學(xué)生更直觀的了解家鄉(xiāng)，由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識 進而激發(fā)學(xué)生熱愛生活熱愛家鄉(xiāng)的情感。通過對沿海地區(qū)和我們當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的比較，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境與人們生活的關(guān)系。

本課時通過學(xué)生自己的實踐活動一方面培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，另一方面讓學(xué)生近距離、全方位的的了解家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的人文風(fēng)情，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件：有關(guān)家鄉(xiāng)工藝品、特產(chǎn)的圖片、文字資料。訪問老人了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗

學(xué)生準(zhǔn)備：分組（家鄉(xiāng)特產(chǎn)組、家鄉(xiāng)民間工藝組、傳統(tǒng)風(fēng)俗組）搜集相關(guān)資料

活動過程：第一課時

一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)情感

（播放家鄉(xiāng)特產(chǎn)圖片）

師：同學(xué)們剛才你們看到的這些產(chǎn)品知道產(chǎn)地是哪兒嗎？

生：我們的家鄉(xiāng)章丘

師：大家對我們的家鄉(xiāng)章丘本地非常了解，那我們山東省的特產(chǎn)你了解嗎？ 在我們山東既有豐富的物產(chǎn)，還有淳樸的民風(fēng)民俗、精美的民間工藝，課前大家一定搜集了很多家鄉(xiāng)的資料，一定有很多收獲，現(xiàn)在就讓我們一起分享你們的成果，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)情。（板書：家鄉(xiāng)風(fēng)情）

二、組內(nèi)交流歸類整理并展示資料

1.課前我們分組搜集了資料，下面請按照分組情況依次做到相應(yīng)的位置（民間習(xí)俗組坐在左邊、民間工藝組坐中間、家鄉(xiāng)特產(chǎn)組坐右邊）

2.將課前搜集的資料歸類整理準(zhǔn)備匯報（提示：家鄉(xiāng)特產(chǎn)歸類：農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、熟食類家鄉(xiāng)工藝品：布藝工藝品、柳編工藝品、貝雕工藝品其他類。民間習(xí)俗;生活習(xí)俗，節(jié)日習(xí)俗）

3.組內(nèi)討論匯報資料推選小組長班內(nèi)匯報教師巡視指導(dǎo)。

三、各小組匯報展示資料

1.民間習(xí)俗組匯報

教師：山東歷史悠久，地域廣闊，素有禮儀之邦之稱，山東民間習(xí)俗很多，下面有民間習(xí)俗小組的同學(xué)匯報資料。

(1)學(xué)生匯報資料（日常生活習(xí)俗）教師評價。

(2)學(xué)生展示自己周歲抓周時的照片，講述當(dāng)時的情景。

(3)學(xué)生匯報資料。（4）情景劇過生日。2.家鄉(xiāng)特產(chǎn)組匯報

教師：山東位于中國東部沿海，黃河下游，總面積15.8萬平方公里，地域遼闊，物產(chǎn)豐富。家鄉(xiāng)山東有哪些特產(chǎn)呢？我們看看家鄉(xiāng)特產(chǎn)組的同學(xué)給我們帶來了什么。

（1）學(xué)生匯報家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品有曹范小米、明水香米、章丘大蔥、鮑家芹菜、平陰玫瑰、菏澤牡丹、煙臺蘋果、萊陽梨…平度葡萄、海陽花生、肥城桃子……

（2）學(xué)生匯報家鄉(xiāng)水產(chǎn)品日照對蝦、威海海參、煙臺鮑魚、刺參、龍口對蝦.、萊州梭子蟹、青島仙胎魚…等

（3）學(xué)生匯報家鄉(xiāng)熟食濟南肴雞、德州扒雞、周村燒餅等

（4）學(xué)生匯報展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)章丘大蔥，周村燒餅。學(xué)生介紹家鄉(xiāng)特產(chǎn)章丘大蔥的特點號稱蔥中之王，含蛋白質(zhì) 、糖、碳水化合物等。

（5）學(xué)生品嘗燒餅，談感受

教師總結(jié)：今天我們一起品嘗了周村燒餅，酥、香、薄、脆是其四大特色。家鄉(xiāng)特產(chǎn)組的同學(xué)給我們帶來的特產(chǎn)盛宴，讓我們了解到家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富。（板書：家鄉(xiāng)的特產(chǎn)豐富）家鄉(xiāng)的人民靠著一雙勤勞靈巧的手制作出精美的工藝品，下面我們一起欣賞工藝品小組的同學(xué)帶來的家鄉(xiāng)工藝品。

3.民間工藝品組匯報

（1）學(xué)生匯報展示家鄉(xiāng)出產(chǎn)的龍山黑陶煙灰缸，黑陶是用泥燒制而成的，請同學(xué)們摸一摸感受一下家鄉(xiāng)的工藝品。學(xué)生談感受。

（2）學(xué)生匯報展示柳編作品。

（3）學(xué)生匯報展示貝雕作品

（4）學(xué)生匯報展示濰坊風(fēng)箏。

（5）教師補充出示濰坊風(fēng)箏、濰坊木板年畫圖片、魯繡圖片。

四、啟發(fā)思考，升華認(rèn)識

1.出市章丘特產(chǎn)、煙臺特產(chǎn)圖片。

師：看了章丘和煙臺兩地的特產(chǎn)圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？

2.學(xué)生談發(fā)現(xiàn)章丘特產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品多，煙臺特產(chǎn)多是水產(chǎn)品。

師;誰能說說為什么章丘特產(chǎn)多是農(nóng)產(chǎn)品，而煙臺特產(chǎn)多是水產(chǎn)品呢？

3.出示山東地圖引導(dǎo)學(xué)生說出兩地為什么特產(chǎn)不同。

師：章丘區(qū)，屬暖溫帶季風(fēng)區(qū)的大陸性氣候，地屬暖溫帶半濕潤性季風(fēng)氣候，其特點：氣候溫和，四季分明，冬季寒冷少雨雪，春季干旱多風(fēng)，夏季炎熱多雨，秋季天高氣爽溫差大，有利作物的生長發(fā)育。區(qū)內(nèi)水利條件優(yōu)越，既可以引黃河水灌溉，又可以用地下水灌溉，農(nóng)田排灌設(shè)施配套水質(zhì)清澈，無污染，完全達到了旱能澆、澇能排。優(yōu)越的地理位置和自然環(huán)境，有利于農(nóng)作物的生長。名優(yōu)特產(chǎn)盛銷不衰，使家鄉(xiāng)經(jīng)濟日益繁榮。而煙臺地處山東半島東北部海岸線長909千米，瀕臨渤海、黃海水產(chǎn)品較多適宜發(fā)展依托大海的藍色經(jīng)濟。一方水土養(yǎng)一方人，無論是農(nóng)產(chǎn)品還是水產(chǎn)品都與其地理位置自然環(huán)境有關(guān)，所以我們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。

五、活動總結(jié)，升華情感

師：同學(xué)們這節(jié)課我們一起了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)情，我們好像觀賞了一部精彩的家鄉(xiāng)風(fēng)情片，相信大家一定對我們的家鄉(xiāng)有了全新的認(rèn)識和感受，請說出你的感受吧。

師課堂總結(jié)：最美不過家鄉(xiāng)人，最親不過家鄉(xiāng)人，我們生活在這片土地上，家鄉(xiāng)人用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活，我相信在我們大家的共同努力下家鄉(xiāng)的明天會更美好，家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人。（板書：更迷人）