大數(shù)據(jù)時(shí)代下思想政治教育工作新途徑研究

◆魏媛鶴 汪艷麗

大數(shù)據(jù)時(shí)代下思想政治教育工作新途徑研究

◆魏媛鶴 汪艷麗

高校教育工作已不單單只是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是思想政治認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。因而高校需針對(duì)這些問(wèn)題對(duì)教學(xué)施行改革，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深入貫徹，這項(xiàng)工作的開(kāi)展不僅直接與學(xué)生心理發(fā)育有關(guān)，還可以間接的促進(jìn)高校教育事業(yè)的發(fā)展。在如今大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，高校的思想政治教育工作將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這就需要高校工作人員能夠以時(shí)代為背景進(jìn)行思想政治教育革新，從而推動(dòng)高校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

大數(shù)據(jù)時(shí)代；思想政治教育工作；面臨的問(wèn)題問(wèn)題；創(chuàng)新研究

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下各高校思想政治教育工作遇到的困難

（一）信息失真的同時(shí)個(gè)人信息隱私遭到破壞。信息失真的主要原因之一就在于大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景導(dǎo)致，從市場(chǎng)營(yíng)銷角度看，信息的獲取會(huì)受到各種手段的干擾，導(dǎo)致信息失真。再則，網(wǎng)絡(luò)背景下個(gè)人信息的安全系數(shù)逐漸降低，隱私遭到破壞。特別是學(xué)生在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽數(shù)據(jù)時(shí)個(gè)人信息就悄無(wú)聲息的流失，有些時(shí)候甚至由于自身防衛(wèi)意識(shí)差而缺乏根本的維護(hù)意識(shí)和維護(hù)手段。這些或內(nèi)或外的因素都導(dǎo)致了高校思想政治教育工作的不確定性。

（二）制度的不合理直接導(dǎo)致信息分配錯(cuò)誤。當(dāng)今時(shí)代是數(shù)據(jù)化時(shí)代、信息化時(shí)代，但教育制度并沒(méi)有發(fā)生很大變革，這也就意味著制度的不更新，導(dǎo)致個(gè)人信息安全系數(shù)不斷降低，技術(shù)更新的同時(shí)安全系統(tǒng)并沒(méi)有顯著提升，無(wú)形中擴(kuò)大了安全隱患，也就導(dǎo)致了更大風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的產(chǎn)生。當(dāng)然虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特征之一就在于其虛擬性，只有技術(shù)的更新并不代表信息系統(tǒng)的高度安全。技術(shù)更新的同時(shí)也會(huì)遇到各種各樣的新問(wèn)題出現(xiàn)，如果不能針對(duì)性及時(shí)處理，則安全系數(shù)仍無(wú)法得到大的提升，也會(huì)使得制度的重新注定和網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展速率存在差距，最終可能導(dǎo)致信息化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息數(shù)據(jù)分配失衡而出現(xiàn)大混亂。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下各高校創(chuàng)新思政教育工作的創(chuàng)新研究

（一）依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)自身傳播廣的特性重建網(wǎng)絡(luò)教育基地。各高校在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，都要積極尋求數(shù)據(jù)背景下的技術(shù)擴(kuò)大化，這一技術(shù)革新勢(shì)必會(huì)給高校發(fā)展帶來(lái)新的挑戰(zhàn)和要求。同時(shí)根據(jù)大數(shù)據(jù)時(shí)代的顯著特征，各大高校均抓緊這一價(jià)值積極調(diào)整教學(xué)工作。通過(guò)大量實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷運(yùn)用，全新的教育管理系統(tǒng)也在持續(xù)生成，針對(duì)當(dāng)前各大高校的發(fā)展方向和發(fā)展能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生信息的數(shù)據(jù)化處理和適時(shí)調(diào)配，并根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方向轉(zhuǎn)移，通過(guò)結(jié)合學(xué)生感興趣的東西來(lái)加強(qiáng)思想政治教育工作。此外還要定期開(kāi)展閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)能力，提升思政教育思維。

（二）進(jìn)一步落實(shí)信息監(jiān)督管理制度下的就業(yè)指導(dǎo)工作。大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，各種數(shù)據(jù)的安全系數(shù)都有所降低，其隱私性遭到嚴(yán)重破壞，尤其學(xué)生的信息記錄若因安全系數(shù)低而導(dǎo)致隱私泄露被有心人士利用，則會(huì)造成不可估量的嚴(yán)重后果。為此，各大高校必須加強(qiáng)學(xué)生信息系統(tǒng)的安全系數(shù)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全系數(shù)。思想政治教育工作的進(jìn)行在很大程度上依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，已經(jīng)成為密不可分的組成，所以，為提升大學(xué)生的身心健康，就必須加強(qiáng)高校的教育安全系統(tǒng)，并為每位學(xué)生建立學(xué)籍檔案，在畢業(yè)之時(shí)，根據(jù)學(xué)籍信息推介合適的工作崗位或者專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)信息，以強(qiáng)大的后期工作保證高校教育工作的成功。

（三）提升思想政治教育工作的實(shí)效性。思想政治教育工作的根本核心是馬克思主義與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的融合，必須保證大學(xué)生可以堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值不動(dòng)搖，以堅(jiān)定的政治信仰承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，并服務(wù)于社會(huì)，從而提升自身思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

三、總結(jié)

結(jié)合以上情況，不難發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下催生了大量新型事物和網(wǎng)絡(luò)化規(guī)則制度，為緊隨時(shí)代發(fā)展，就必須以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)改革，特別是思想政治教育工作的改革，以大學(xué)生能接受的系統(tǒng)傳授思政知識(shí)和理念，以此突破傳統(tǒng)的教學(xué)式思想政治教育，通過(guò)大數(shù)據(jù)時(shí)代特征的合理運(yùn)用，提升高校影響力，并在此背景下進(jìn)一步創(chuàng)新研究，從根本上提升高校的思想政治教育工作。

[1]林曉燕,梁娟.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生黨建工作有效路徑探析[J].學(xué)校黨建與思想教育,2016,(14):33-35.

[2]蒲清平,朱麗萍,趙楠.大數(shù)據(jù)思想政治教育研究綜述[J].思想教育研究,2016,(03):119-123.

[3]魏魏.大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校思想政治教育探析[J].吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào),2016,(02):36-39.

（作者單位：景德鎮(zhèn)學(xué)院）