高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空之玩轉(zhuǎn)從句

上一期，我在《高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空之玩轉(zhuǎn)動(dòng)詞提示詞》中重點(diǎn)講了當(dāng)提示詞為動(dòng)詞時(shí)的考點(diǎn)和難點(diǎn)。只要解決了動(dòng)詞，其他提示詞就非常簡(jiǎn)單了，無非是些詞性變換的題目。因此這一期文章的重點(diǎn)主要放在對(duì)于無提示詞類考點(diǎn)的講解上，這也是同學(xué)們覺得最頭疼的一部分。

首先，我們需要對(duì)無提示詞類的考點(diǎn)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的梳理。大家都知道，高中階段三大從句占據(jù)了高中語(yǔ)法的重要部分，而語(yǔ)法填空既然是對(duì)語(yǔ)法的考查，就必然會(huì)考查考生對(duì)從句知識(shí)的掌握情況。所以，無提示詞類題目比較重要的一個(gè)考點(diǎn)就是考查引導(dǎo)從句的連接詞。除此以外，無提示詞類題目中還包括對(duì)介詞、代詞、冠詞、助動(dòng)詞和普通連詞的考查。

下面，我們主要講解語(yǔ)法填空無提示詞類題目對(duì)三大從句的考查，包括兩大考點(diǎn)和兩大難點(diǎn)。

兩大考點(diǎn)

想要正確填寫從句的連接詞，非常重要的一步就是能夠準(zhǔn)確判斷出從句的類型，此時(shí)，我們?nèi)耘f需要用到在上一期文章中講解過的“一山二虎”原則，即一個(gè)句子中只能有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，當(dāng)出現(xiàn)多個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，說明這個(gè)句子不是并列句，就是從句。根據(jù)這個(gè)原則，我們可以初步判斷出空格處是否需要填寫從句連詞。來看一下2015年全國(guó)I卷語(yǔ)法填空第4題。

【真題例句】I&apos；d skipped nearby Guilin， a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River ____ are pictured by artists in so many Chinese paintings.

【解析】句中有兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞：&apos；d skipped和are pictured。由此可以判斷出此題不是考并列連詞就是考從句。如果是考查并列連詞，則需要考慮兩點(diǎn)：①后句常規(guī)情況下應(yīng)該不缺成分，是一個(gè)完整的句子；②是否前后主語(yǔ)一致且后句省略了重復(fù)的主語(yǔ)。判斷可知，上題中第二個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞所在的句子缺少主語(yǔ)，且前后主語(yǔ)并不一致。由此推斷，本題考查的并不是并列句，而是從句。

初步判定成功后，就到了最關(guān)鍵的步驟：確定從句類型，并填寫正確的連接詞。由于三大從句中定語(yǔ)從句在語(yǔ)法填空中占據(jù)了半壁江山，所以我們首先解決定語(yǔ)從句的相關(guān)問題。

簡(jiǎn)單來說，定語(yǔ)從句的基本原則為：兩句完整的話中有共同的部分，我們可以把這兩句話合并成一句話，用一個(gè)相應(yīng)的詞（即關(guān)系詞）替換一個(gè)共同的部分（其中共同的部分可以是一個(gè)詞，也可以是一句話），未被替換的句子為主句，部分內(nèi)容被替換的句子為從句。

根據(jù)這個(gè)原則，我們可以用一個(gè)方法來判斷空格所在句子是否為定語(yǔ)從句：是否有一個(gè)詞、短語(yǔ)或整個(gè)句子可以代入到后面的句子（注意：后句不完整，缺少成分）中，使之構(gòu)成完整的句子。如果可以直接嵌入后一個(gè)句子，那么應(yīng)該考慮填入關(guān)系代詞（that、which、who、whom、whose）；如果無法直接嵌入，但是可以加上一個(gè)介詞再代入，則應(yīng)該考慮關(guān)系副詞（when、where、why）。我們還結(jié)合上頁(yè)的真題例句來看。

【解析】分析可以發(fā)現(xiàn)，the limestone mountain tops and dark waters of the Li River可以直接代入后句，放在are pictured前面，構(gòu)成一個(gè)完整的句子。因此這句話為定語(yǔ)從句，空格處指代物，又因?yàn)闆]有逗號(hào)，所以that和which都可以用。

2014年全國(guó)I卷語(yǔ)法填空第7題也考過同樣的考點(diǎn)，一起來看一下。

【真題例句】Maybe you have a habit _____ is driving your family crazy.

【解析】題干中有兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，且后句缺少主語(yǔ)，因此可判斷考查從句。又因habit可以代入后句充當(dāng)后句的主語(yǔ)，由此可知空格處需要填入引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞?？崭裉幹复铮铱崭袂懊鏇]有逗號(hào)，因此這里填入that或which都可以。

再來看一下2016年全國(guó)I卷第5題，在這道題中，我們無法直接將詞、詞組或句子代入到后面一個(gè)句子中。

【真題例句】But my connection with pandas goes back to my days on a TV show in the mid-1980s， ____ I was the first Western TV reporter permitted （permit） to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild.

【解析】題干句子比較長(zhǎng)，一句話中其實(shí)出了三道題，現(xiàn)在我們針對(duì)從句的題目進(jìn)行分析。首先，前句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞goes back to，后句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞was，且逗號(hào)后沒有并列連詞，說明這里考查從句。后句中的I was the first Western TV reporter使用了過去時(shí)，對(duì)應(yīng)前面的時(shí)間狀語(yǔ)in the mid-1980s，而且從句意上來看，后句所表達(dá)的就是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事情。由于后句主要成分完整，只缺少一個(gè)時(shí)間作狀語(yǔ)，當(dāng)我們將in the mid-1980s代入后句后即可構(gòu)成一個(gè)完整的句子，所以這里需要填寫關(guān)系副詞when。

定語(yǔ)從句是語(yǔ)法填空的重要考點(diǎn)，不過只要按照上面的解題思路多加訓(xùn)練，解決這類問題并不難。

考點(diǎn)

定語(yǔ)從句

名詞性從句分為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句四大類。主語(yǔ)從句分為有it作形式主語(yǔ)和無it作形式主語(yǔ)兩種。賓語(yǔ)從句常見的類型有及物動(dòng)詞賓語(yǔ)從句、介詞后賓語(yǔ)從句和it作形式賓語(yǔ)三種。表語(yǔ)從句主要位于be動(dòng)詞后。同位語(yǔ)從句需要與定語(yǔ)從句進(jìn)行詳細(xì)區(qū)分，這一點(diǎn)在稍后的難點(diǎn)剖析中會(huì)重點(diǎn)探討。

解題時(shí)，我們首先需要判斷考查的是否是從句，判斷方法前面已經(jīng)講過了。而判斷是否是名詞性從句的方法是，看空格處后面的句子是否能夠作為一個(gè)整體在主句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或同位語(yǔ)等成分。

不管是哪種名詞性從句，做題的方法是一樣的，法寶只有一個(gè)，即通過翻譯題干來解題。解題思路概括成一句話為：不缺含義補(bǔ)that，其余缺什么補(bǔ)什么（缺“是否”補(bǔ)whether，缺“什么”補(bǔ)what，缺時(shí)間補(bǔ)when，缺地點(diǎn)補(bǔ)where）。下面來看2012年廣東卷第9題。

【真題例句】The new boy looked at the teacher for a few seconds and all the other students wondered ____ the boy would do.

【解析】本句中and連接兩個(gè)并列句，后句中有wondered和would do兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，兩者之間沒有并列連詞連接，說明后面是個(gè)從句。由于空格處位于謂語(yǔ)動(dòng)詞wondered后面，因此可以判定出是賓語(yǔ)從句。題干句意為：所有其他的學(xué)生都想知道這個(gè)男孩想做_____。顯然，空格處想表達(dá)“什么”的含義，故填what。

考點(diǎn)

名詞性從句

許多同學(xué)常常分不清定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句，主要是因?yàn)檫@兩種從句“長(zhǎng)相”上有些類似，又常常跟在一個(gè)名詞的后面，并且跟這個(gè)名詞有著千絲萬縷的關(guān)系。但是，只要掌握了辨別技巧之后，就可以秒殺它們，再也不會(huì)弄混啦。

上文已經(jīng)講過，定語(yǔ)從句中，主句的一個(gè)名詞（或短語(yǔ)）能夠代入從句中，也就是說從句中有它的位置，我們可以將其直接嵌入，也可以在其前面加上介詞，充當(dāng)從句的時(shí)間或地點(diǎn)狀語(yǔ)。但是在同位語(yǔ)從句中，從句與名詞之間是可以劃等號(hào)的，也就是說，從句是用來解釋該名詞的具體內(nèi)容的。但需要注意的是，并不是說只要前面的名詞是fact、news、idea、promise、hope等詞就一定是同位語(yǔ)從句，還是要根據(jù)句子含義來理解判斷。以下面兩個(gè)句子為例。

① We heard the news that the war broke out.

② We heard the news that shocked everyone.

這兩個(gè)句子中從句連詞前面的名詞都是news，但我們不能因此就武斷地確定它們是什么從句，而要通過句子含義去判斷。這兩個(gè)句子中的前半句是一樣的，而從句雖然都是由that引導(dǎo)，但例句①中the news = the war broke out，后面的從句是用來解釋news的具體內(nèi)容的，所以是同位語(yǔ)從句；而例句②中的the news可以代入到后句中形成the news shocked everyone，這里的that指代的是the news，因此是一個(gè)定語(yǔ)從句。

難點(diǎn)

定語(yǔ)從句VS同位語(yǔ)從句

總之，高考英語(yǔ)語(yǔ)法改革后，語(yǔ)法填空的出現(xiàn)是眾多考生的福音，因?yàn)樗疾榈亩际潜容^基礎(chǔ)的語(yǔ)法。只要認(rèn)真掌握了上期所講的謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及本期所講的從句的基礎(chǔ)知識(shí)，了解其考點(diǎn)和解題方法，基本就搞定了語(yǔ)法填空70%的考點(diǎn)。而剩下的詞性轉(zhuǎn)換、介詞、代詞、冠詞和連詞的用法等考點(diǎn)，同學(xué)們只要在復(fù)習(xí)過程中不斷積累、不斷練習(xí)，就能夠完全掌握。祝大家語(yǔ)法填空無往不利，全部滿分！

作者簡(jiǎn)介：

陳曉蕾，合肥新東方學(xué)校高中英語(yǔ)精品班教研組長(zhǎng)，“精雕細(xì)課”APP簽約老師，主授高中英語(yǔ)多項(xiàng)課程，擁有多年高考英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于高考規(guī)律有較深的研究，課堂輕松活潑，深受學(xué)生歡迎。