張海妮
(榆林市中醫(yī)醫(yī)院,陜西 榆林 719000)
健康教育在慢性鼻竇炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用效果
張海妮
(榆林市中醫(yī)醫(yī)院,陜西 榆林 719000)
目的分析健康教育在慢性鼻竇炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法本文隨機(jī)抽取我院于2016年8月~2017年5月收治的64例慢性鼻竇炎手術(shù)患者為研究對象。采用便利分組法將其均勻分成對照組和觀察組兩個(gè)組別,給予兩組患者常規(guī)護(hù)理,觀察組患者額外進(jìn)行健康教育。觀察患者的健康知識(shí)知曉率及遵醫(yī)行為執(zhí)行狀況。結(jié)果觀察組患者的手術(shù)流程知曉率、擤鼻方法知曉率、外出注意事項(xiàng)失效率均高于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者的定期復(fù)查執(zhí)行率、合理用藥執(zhí)行率均高于對照組患者,二者間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論健康教育的應(yīng)用可有效改善慢性鼻竇炎手術(shù)患者的健康知識(shí)知曉狀況,促進(jìn)其遵醫(yī)行為,臨床價(jià)值極高。
健康教育;慢性鼻竇炎手術(shù)患者;遵醫(yī)行為
作為耳鼻喉科臨床常見病之一,慢性鼻竇炎以黏膿性鼻涕、嗅覺減退等癥狀為主要表現(xiàn)。因此,慢性鼻竇炎發(fā)病后,患者的日常生活將受到嚴(yán)重干擾[1]。手術(shù)治療雖然能夠有效改善患者的臨床癥狀,但患者很容易產(chǎn)生依從性低等問題。為了改善這種狀況,本文將健康教育用于慢性鼻竇炎手術(shù)患者的臨床護(hù)理,取得顯著效果?,F(xiàn)將64例慢性鼻竇炎手術(shù)患者的護(hù)理流程分析如下。
本文隨機(jī)抽取我院于2016年8月~2017年5月收治的64例慢性鼻竇炎手術(shù)患者為研究對象。采用便利分組法將其均勻分成對照組(32例)和觀察組(32例)兩個(gè)組別。對照組男性患者17例,女性患者15例;年齡27~69歲,平均年齡(47.6±13.5)歲;病程7個(gè)月~2年,平均病程(1.4±0.5)年。觀察組男性患者18例,女性患者14例;年齡30~73歲,平均年齡(51.8±15.3)歲;病程10個(gè)月~3年,平均病程(1.6±0.8)年。兩組慢性鼻竇炎手術(shù)患者在性別、年齡以及病程這三個(gè)維度上的差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 常規(guī)護(hù)理
給予對照組慢性鼻竇炎手術(shù)患者常規(guī)護(hù)理,具體包含病情環(huán)境清潔質(zhì)量保持、心理護(hù)理等。
1.2.2 健康教育
在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,給予觀察組患者健康教育,具體護(hù)理方法如下所示:①慢性鼻竇炎患者入院后,立即與患者建立溝通,為患者介紹醫(yī)院設(shè)施、病房環(huán)境等知識(shí),以減輕患者對醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼、擔(dān)憂。②詳細(xì)為慢性鼻竇炎患者講解鼻竇炎發(fā)病機(jī)制、注意事項(xiàng)等知識(shí),講解完成后,隨機(jī)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)向患者提問,以保障患者對健康知識(shí)的掌握狀況。③術(shù)前為患者詳細(xì)講解手術(shù)流程、方法等知識(shí),幫助患者建立正確的手術(shù)認(rèn)知,進(jìn)而提升患者的配合度。④手術(shù)治療結(jié)束后,告知患者盡量避免食用辛辣、刺激性食物,并將清淡、富含營養(yǎng)的食物作為主食;給予患者涼水敷鼻護(hù)理,以干凈毛巾蘸取涼水,擰至不滴水后,敷于患者鼻上。每日2次;當(dāng)患者出院后,應(yīng)要求患者遵醫(yī)囑用藥,外出及時(shí)佩戴口罩,正確擤鼻,保持鼻腔清潔,定期到醫(yī)院復(fù)查。
觀察慢性鼻竇炎手術(shù)患者的健康知識(shí)知曉率,評分項(xiàng)包含手術(shù)流程、擤鼻方法及外出注意事項(xiàng)3種。
觀察慢性鼻竇炎患者的遵醫(yī)行為執(zhí)行狀況,評分項(xiàng)包含定期復(fù)查、合理用藥2種。
本文選用SPSS 21.0軟件對64例慢性鼻竇炎手術(shù)患者的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。采用檢驗(yàn)對兩組慢性鼻竇炎患者的健康知識(shí)知曉率數(shù)據(jù)、遵醫(yī)行為執(zhí)行率數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析。當(dāng)P<0.05時(shí),可認(rèn)為兩組慢性鼻竇炎手術(shù)患者間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組患者的手術(shù)流程知曉率93.75%、擤鼻方法知曉率96.88%、外出注意事項(xiàng)知曉率90.63%,均高于對照組患者的手術(shù)流程知曉率68.75%、擤鼻方法知曉率59.38%、外出注意事項(xiàng)56.25%。運(yùn)用檢驗(yàn)對兩組患者的健康知識(shí)知曉率數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)果為:兩組患者間的健康知識(shí)知曉率差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
觀察組慢性鼻竇炎手術(shù)患者的定期復(fù)查執(zhí)行率96.88%、合理用藥執(zhí)行率93.75%,均高于對照組患者的定期復(fù)查執(zhí)行率62.50%、合理用藥執(zhí)行率63.13%。采用檢驗(yàn)對兩組患者的遵醫(yī)行為執(zhí)行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)果表明:兩組患者間的遵醫(yī)行為執(zhí)行狀況差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
慢性鼻竇炎具有易復(fù)發(fā)特征。當(dāng)患者經(jīng)手術(shù)治療明顯好轉(zhuǎn)后,缺乏鼻腔清潔意識(shí)、外出防護(hù)可能導(dǎo)致慢性鼻竇炎的復(fù)發(fā),為患者帶來極大的心理壓力及負(fù)擔(dān)[2]。
上述研究表明,健康教育的應(yīng)用顯著提升了患者的健康知識(shí)知曉率及遵醫(yī)行為執(zhí)行率,與常規(guī)護(hù)理組患者相比,二者間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。因此,這種方法值得臨床推廣。
為了幫助患者獲得良好的預(yù)后,醫(yī)院可為慢性鼻竇炎手術(shù)患者提供健康教育,以降低慢性鼻竇炎的復(fù)發(fā)率。
[1] 陳珊珊.健康教育在慢性鼻竇炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].中國健康教育,2016,32(09):845-848.
[2] 季 寒,李益飛,張 勇,等.圖文式術(shù)前健康教育在慢性鼻竇炎手術(shù)患者中的應(yīng)用評價(jià)[J].中國健康教育,2014,30(10):942-943.
R473.6
B
ISSN.2095-8242.2017.055.10787.02
本文編輯:吳玲麗
張海妮(1988-),女,陜西省榆林市人,本科,護(hù)師,研究方向:護(hù)理學(xué)