2016·北京卷作文題競(jìng)寫(xiě)

【真題呈現(xiàn)】

請(qǐng)以“讀書(shū)·實(shí)踐·收獲”為題目，寫(xiě)一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。（二選一之題目一）

要求：①請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上；②字?jǐn)?shù)在600-800之間；③不要出現(xiàn)所在學(xué)校名或師生姓名。

【寫(xiě)作分析】

這個(gè)題目由三個(gè)關(guān)鍵詞組成，不同于介紹一部書(shū)，或講述讀書(shū)故事，寫(xiě)好此題目有三個(gè)要點(diǎn)提醒考生注意：1.要注意完整切題。要對(duì)題目中的三個(gè)詞全面觀照，不能只見(jiàn)局部不見(jiàn)整體。從閱卷情況看，出現(xiàn)的部分低分作文是因?yàn)榭忌米园杨}目改換成了“實(shí)踐”或“收獲”，看來(lái)有必要加強(qiáng)審題指導(dǎo)。2.要體現(xiàn)三個(gè)詞之間的緊密聯(lián)系，不能割裂開(kāi)來(lái)，寫(xiě)成互不相關(guān)的三篇短文。要從不同層面解讀“讀書(shū)”“實(shí)踐 ”“收獲”這三個(gè)要素，要辨清三者之間的特定關(guān)系——條件與結(jié)果，只有認(rèn)真“讀書(shū)”，堅(jiān)持“實(shí)踐”，才能“收獲”。關(guān)系辨明了，選材就有了方向，寫(xiě)起來(lái)也就得心應(yīng)手了。3.要正確理解“實(shí)踐”的含義?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》有兩個(gè)義項(xiàng)：①實(shí)行（自己的主張）；履行（自己的諾言）。②人們有意識(shí)地從事改造自然和改造社會(huì)的活動(dòng)。不要把“實(shí)踐”誤解、窄化為“實(shí)驗(yàn)”或?qū)W校組織的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

三個(gè)關(guān)鍵詞的體現(xiàn)，可以用小標(biāo)題的形式分別展開(kāi)，也可以融合在一起；可以筆墨大體均衡，也可以有所側(cè)重；可以按題目順序依次展開(kāi)，也可以變換順序重新排列。文章的具體內(nèi)容，可以重在讀書(shū)，也可以重在敘事；可以寫(xiě)讀某部書(shū)，引發(fā)了實(shí)踐探究的興趣，并在實(shí)踐中得到收獲；可以寫(xiě)通過(guò)讀書(shū)學(xué)到了某些做人處事的道理，并在生活中予以運(yùn)用，從而收獲成功的喜悅。

這道題的選材空間很大，考生可以從自己的愛(ài)好、生活和學(xué)習(xí)等角度加以展開(kāi)。不過(guò)，要在選材上出彩，必須準(zhǔn)確理解“讀書(shū)”。乍看“讀書(shū)”一詞和考生的生活實(shí)際接近，選材似乎很容易，但想獲高分，必須盡量避免中考范圍的名著，同時(shí)選擇自己感受最深的書(shū)，或選擇文學(xué)性的書(shū)來(lái)寫(xiě)，或選擇自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)來(lái)寫(xiě)。切記：選擇“讀書(shū)”隨意了就有可能埋下題材平庸的隱形炸彈。而就“實(shí)踐”而言，可以是家庭、學(xué)校、街道、社會(huì)的任何一個(gè)角落，選擇自己真正地融入生活，做生活主人的事來(lái)寫(xiě)。所謂“收獲”，即得到了什么，明白了什么，提升了什么。要求考生行文表達(dá)不僅要體現(xiàn)多看、多參與，更要體現(xiàn)多思、多想、多總結(jié)。