志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展的途徑探析

徐曉梅

摘 要：本文立足于高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展工作，深入分析了高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的問題，提出了將志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展的構(gòu)想，并從加強理論研究、示范基地建設(shè)和氛圍構(gòu)建三個方面，探索了志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展的途徑。

關(guān)鍵詞：志愿者模式；高職院校；學(xué)生黨員；培養(yǎng)與發(fā)展

中圖分類號：D267；G717 文獻標識碼：A

1.高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展現(xiàn)狀

（1）對學(xué)生黨員的考查和培養(yǎng)受到三年學(xué)制的限制。學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，需要有時間上的保證，才能真正完成黨員的教育工作。高職院校三年學(xué)制使得很多大學(xué)生臨近畢業(yè)才成為預(yù)備黨員，而高職院校的考查體系無法跟蹤到學(xué)生畢業(yè)之后。

（2）在學(xué)生黨員考查和培養(yǎng)上的執(zhí)行力上存在不足。高職院校多是根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)成績、班主任或輔導(dǎo)員的評價等方式來考查學(xué)生黨員，但在學(xué)生的品德上卻缺少關(guān)注，而品德恰恰是學(xué)生黨員考查和培養(yǎng)的一個重要方面。

（3）對學(xué)生黨員開展的工作缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和科學(xué)指導(dǎo)。高職院校學(xué)生黨員應(yīng)承擔(dān)起一定的工作任務(wù)，并起到模范帶頭作用。然而，由于高職院校學(xué)生黨員的工作缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和科學(xué)指導(dǎo)，其承擔(dān)的工作與學(xué)生工作有重合，缺乏自身獨立性和特色。

2.志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展的意義

（1）有利于突破高職院校三年學(xué)制的時間限制。志愿者奉獻、友愛、互助、進步的精神，也是黨員志愿服務(wù)精神的基礎(chǔ)。將志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展，可充分利用學(xué)生在校的課內(nèi)外時間，是對其三年學(xué)制的延長，也是其志愿服務(wù)精神的內(nèi)化。

（2）有利于保證學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展質(zhì)量。志愿服務(wù)的無私性可淡化黨員的功利取向。將志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展，通過實踐來考查學(xué)生黨員是否具有吃苦在先、享受在后的模范帶頭精神，才能真正發(fā)現(xiàn)一個人是否能夠成為合格的共產(chǎn)黨員。

（3）有利于增強黨員隊伍的自主工作能力和整體戰(zhàn)斗力。志愿服務(wù)的實踐性可增進黨員的社會活動能力。將志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展，是對學(xué)生黨員這支隊伍的檢驗和考驗，也是提高這支隊伍工作能力的重要方式，有利于保證學(xué)生黨員隊伍的政治純潔性和工作的先進性，增強黨員隊伍的自主工作能力和整體戰(zhàn)斗力。

3.志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展的途徑

（1）加強理論研究，提升學(xué)生黨員志愿服務(wù)的科學(xué)化水平。高職院校學(xué)生黨員普遍存在黨的理論知識積累不足等現(xiàn)象。因此，必須加強對學(xué)生黨員的理論教育，學(xué)校黨委和基層黨組織也要對學(xué)生黨員的工作給予指導(dǎo)，引導(dǎo)其獨立自主開展工作，提升志愿服務(wù)的科學(xué)化水平。

（2）積極實踐，打造學(xué)生黨員志愿服務(wù)模范隊伍和示范基地。學(xué)生黨員參與志愿服務(wù)實踐活動是學(xué)校為了提升教育效果所采取的有效手段，學(xué)生黨員的工作要有志愿者的精神，但其工作并不等同于一般的志愿者工作，而應(yīng)該具有更高層次和更高內(nèi)涵，要注重激發(fā)廣大黨員學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的參與積極性，以達到從深層次教育黨員的目的。要積極與企業(yè)、社區(qū)、中小學(xué)、公益活動機構(gòu)對接，打造志愿服務(wù)模范隊伍和示范基地，力求將學(xué)生黨員的工作提升到品牌化的高度。

（3）創(chuàng)造良好氛圍，保證學(xué)生黨員志愿服務(wù)的與時俱進。學(xué)生黨員應(yīng)具有極高的政治敏感度和主人翁意識。高職院校要為他們創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，暢通意見渠道，鼓勵學(xué)生黨員關(guān)注時事，拓寬眼界，主動參與，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，對于他們好的想法予以表揚和采納，以保證學(xué)生黨員志愿服務(wù)的與時俱進。

大學(xué)生黨員是青年群體中的佼佼者，必須調(diào)動他們的政治熱情，提升他們在黨組織里的工作能力。通過將志愿者模式納入高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展，可以解決三年學(xué)制下的黨員培養(yǎng)與教育問題，培養(yǎng)他們良好的志愿者精神，提升學(xué)生黨員的獨立自主工作能力，從而更好地保證高職院校黨員隊伍質(zhì)量上的提高。

參考文獻：

[1]劉丹丹.高職院校學(xué)生黨員志愿者服務(wù)長效機制研究[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2015（1）.

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