寫作營(yíng)地

1.根據(jù)語(yǔ)境，在下面文段中的橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞，使文意變得更加順暢。

麥浪的“ ”聲，讓人們有夜闌聽(tīng)海的感覺(jué)。細(xì)聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)，麥浪聲跟海浪聲有所不同。海浪聲總是由遠(yuǎn)及近，“ ”聲漸漸變響，而麥浪聲卻像夏末的天氣般變幻不定，令人捉摸不透。有時(shí)麥浪聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，聲線由細(xì)及粗；有時(shí)由近到遠(yuǎn)，剛剛還是響亮的“ ”聲，轉(zhuǎn)瞬間便削弱成了輕柔的“ ”聲，如同雷雨過(guò)后留下的余韻。也有時(shí)，麥浪聲從左到右，或者從右到左，這一切全憑風(fēng)的掌控。側(cè)耳傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)麥浪中還夾雜著麥哨的聲音，如絲如縷……

2.閱讀下面的片段，依照畫線部分的格式進(jìn)行仿寫。

一滴滴雨珠在空中碰撞、匯聚、滴落，細(xì)密無(wú)聲，似乎有少女在輕聲彈撥琴弦，讓人心定神凝。突然，雨勢(shì)毫無(wú)征兆地急驟起來(lái)，啪啪地?fù)舸虼伴?、枝葉、大地，如戰(zhàn)鼓轟鳴，又像萬(wàn)馬奔騰，一曲激昂澎湃的義勇軍進(jìn)行曲奏響了！暴雨沖走了倦怠，疲憊，喚醒了斗志。此刻，我波瀾不驚的心已激起千層浪。

3.下面是梁曉聲《歌者在橋頭》中的一段文字。請(qǐng)根據(jù)你的理解，充分發(fā)揮想象及聯(lián)想，續(xù)寫周圍聽(tīng)歌者的反應(yīng)，不少于50字。

他穿一套綠軍裝，不是正規(guī)軍裝，而是攤上賣的那種。腳上是一雙解放鞋，那是我年輕時(shí)春夏秋三季常穿的鞋……他頭上還端端正正地戴著一頂綠軍帽，也不是真正的軍帽，同樣是攤上賣的那種。橋頭有路燈。在燈光下，我見(jiàn)他臉頰上淌著汗。他的臉瘦得使我聯(lián)想到保爾·柯察金。他的眼睛也像保爾的那雙眼睛那么大。帽檐下，那雙眼睛被橋頭燈映得亮晶晶的。有燈也罷，無(wú)燈也罷，人一過(guò)了朝氣蓬勃的青春期，眼睛就再也不會(huì)那么明亮了。我看不出他是不是一個(gè)朝氣蓬勃的青年，但他唱得朝氣蓬勃。