黃江
朱熹,當(dāng)我們提起這個如雷貫耳的名字時,聯(lián)想到的一定是一名嚴(yán)肅的學(xué)者形象。但是,許多人未必知道,朱熹還是一位對宇宙充滿了好奇的天文學(xué)家。
很小的時候,朱熹就在思考一個問題:宇宙的盡頭在哪里?他自述說:“某自五六歲,便煩惱天地四邊之外,是什么物事?見人說四方無邊,某思量也須有個盡處。如這壁相似,壁后也須有什么物事。其時思量得幾乎成病。到而今也未知那壁后是何物?!?/p>
如果劉慈欣在12世紀(jì)出版了《三體》,那朱熹一定是一個“三體迷”。南宋時還沒有《三體》,朱熹只好將宋朝的一本自然科學(xué)著作——沈括的《夢溪筆談》翻了一遍又一遍。
盡管朱熹到老都不知道宇宙的盡頭有些什么,不過他一直在嘗試對一些天文學(xué)問題做出自己的解釋。他解釋雨的形成:“陽氣正升,忽遇陰氣,則相持而下為雨。”他解釋雷的形成:“只是氣相摩軋?!彼忉尯绲男纬桑骸昂绶悄苤褂暌玻隁庵潦且驯?,亦是日色射散雨氣了?!笨梢钥吹贸鰜?,朱熹對這些自然現(xiàn)象的解釋是相當(dāng)接近科學(xué)解釋的。
難怪胡適先生認(rèn)為,“從某些方面來說,朱子本人便是一位科學(xué)家?!绷硪晃幻駠鴮W(xué)者胡道靜先生更是干脆宣稱:“朱熹是歷史上一位有相當(dāng)成就的自然科學(xué)家。”
[熱用立意]探索與思考/思考的力量
[素材反思]朱熹對科學(xué)的思考與探索,似乎正印證了這樣一句話:人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。只有在繁雜的現(xiàn)實生活中,保留一點對崇高理想的向往,我們才不會淪于平庸。