文/肖福芳
孩子太早熟,怎么辦?
文/肖福芳
問:
我家孩子7歲,他說話像個小大人,而且不怎么喜歡跟同齡人玩,喜歡模仿成人的言談舉止。孩子是不是有點早熟,這樣好不好呢?
答:
這要從兩方面看,一方面,你的孩子一定是個健康聰明的孩子,他善于從環(huán)境中模仿和學(xué)習(xí)。另一方面,過早過多地模仿大人社會,有可能會縮短幼年的快樂時光。
1.大人過早用成人的標(biāo)準(zhǔn)來引導(dǎo)孩子。幼兒的主要成長任務(wù)是游戲,從游戲中感受親密的關(guān)系,以及探索周圍的世界。但是,如果大人總是要求孩子規(guī)規(guī)矩矩,聽大人的話。孩子“瘋玩”的本性,就在“規(guī)矩”中被一點點壓抑了。
2.缺少與同齡玩伴的自由玩耍。獨生子女家庭幾個大人陪伴一個幼兒,孩子與同齡伙伴的自由玩耍時間有限,即使一起玩,也經(jīng)常伴隨大人的管教,不可以這樣或那樣。實際上,孩子之間的自由玩耍,一舉一動都有其成長的價值。也許當(dāng)他們一把把抓沙子的時候,一個魔幻的城堡已經(jīng)在想象中出現(xiàn),而那里是大人無法到達(dá)的地方。
3.各種成人社會信息的輸入。孩子總是從環(huán)境中模仿學(xué)習(xí),往往在大人還沒有意識到的時候就已經(jīng)完成了。面對各種媒體信息,如果成人不加篩選,就讓孩子去接觸,孩子自然會表現(xiàn)得成人化。
1.跟隨孩子的需求和興趣。給孩子足夠靈活多變的空間和時間,不要過早地讓孩子按成人社會的節(jié)律生活。
2.讓孩子擁有自己的世界。有意識地讓孩子多接觸各種類型的小伙伴,讓他們在一起自由玩耍,只要注意人身安全就好。
3.謹(jǐn)慎篩選媒體信息。不建議過早讓孩子接觸電視節(jié)目,更不能讓電視充當(dāng)保姆。適當(dāng)選擇一些經(jīng)典的符合幼兒心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)的動畫片,和孩子一起學(xué)動畫片里的聲音和動作,讓動畫片作為大人和孩子溝通的一個橋梁。