五下第八單元：自由作文

五下第八單元：自由作文

審題要點(diǎn)分析：童承基（特級(jí)教師）
特邀點(diǎn)評(píng)：葛銀銓（特級(jí)教師，紹興市上虞區(qū)陽(yáng)光學(xué)校）

【審題要點(diǎn)分析】

*命題是“自由作文”，當(dāng)然應(yīng)該落實(shí)題目中的要求：“不限定內(nèi)容、范圍”，“只要自己想寫的內(nèi)容都可以”。不過(guò)，建議你最好能把這次習(xí)作跟口語(yǔ)交際的“聊聊熱門話題”聯(lián)系起來(lái)，用口語(yǔ)交際中大家討論到的“熱門話題”作為選材對(duì)象，好嗎？這樣做的好處有三：1.口語(yǔ)交際聊過(guò)的內(nèi)容，有“說(shuō)”作基礎(chǔ)，容易寫得順暢，克服了難點(diǎn)；2.反過(guò)來(lái)，寫作又能使口語(yǔ)交際的成果深化、清晰化、條理化，因?yàn)榭谡Z(yǔ)交際是一種傾聽、表達(dá)、應(yīng)對(duì)的即時(shí)過(guò)程，只有通過(guò)“寫”的文字梳理，才能固化并提升效果；3.還有很重要的一點(diǎn)，我們小學(xué)生也不能當(dāng)“兩耳不聞窗外事”的“套中人”，應(yīng)該關(guān)心教室外的、書本外的、社會(huì)的、國(guó)家的、甚至世界的大大小小、林林總總的“熱門話題”，人、事、物、現(xiàn)象、想法都可以，這樣，作文“活”了，你人也“活”了，都會(huì)“更有用”了！

*請(qǐng)注意命題最后有個(gè)“最好不少于400字”的要求。字?jǐn)?shù)，也是一種思維水平、表達(dá)能力、語(yǔ)言儲(chǔ)備、書寫速度的反映，小小年紀(jì)，當(dāng)然要有個(gè)目標(biāo)才合適。為了做到這點(diǎn)，建議你練習(xí)一下“一次完成”的本領(lǐng)，就是認(rèn)真打腹稿，寫草稿時(shí)不馬虎潦草，然后用規(guī)范的修改符號(hào)清清爽爽地修改在原稿上，省略“謄抄”這一環(huán)節(jié)。試試，行嗎？