◎朱欣然 杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校中學(xué)部704班
游河坊街
◎朱欣然 杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校中學(xué)部704班
一 記敘文
河坊街在杭州市吳山腳下,吳山廣場(chǎng)東面,從廣場(chǎng)步入河坊街,迎面一個(gè)牌坊,“清河坊”三字映入眼簾。踏著青石板,伴隨著街道兩旁的紅門、白墻,還有檐角的黑瓦,一派典雅氣息撲面而來(lái)。
走過(guò)一家一家的店鋪,欣賞著林林總總的珍奇古玩,真是滿目的新奇!再往前行,一家花扇店將我的眼迷住了,我徑直走向店門前,雙手不禁摩挲著門框與墻壁。這古街中的商鋪雖顯滄桑,卻依然不失生氣。將鼻子貼近墻壁,一種古老的氣息撲面而來(lái)。進(jìn)入店中,松香氤氳,頓覺(jué)神情迷離,渾然陶醉。貨架上,各式各樣的花扇規(guī)規(guī)整整地立著,于琳瑯滿目之中,挑出一把稱心如意的花扇,定睛一看,扇面上題著一行詩(shī)句“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,嘿,真可謂佳扇藏好詩(shī)。輕搖小扇,仿佛自己就是個(gè)謙謙君子、文雅儒生。“不錯(cuò),不錯(cuò),買了!”我會(huì)心一笑,帶著滿心的歡喜,把寶扇收入了囊中。
“咕嚕咕嚕”,這時(shí)我的肚子傳來(lái)一陣亂叫,用手一摸,肚皮早已經(jīng)空癟癟的了,頓感饑腸轆轆。突然一陣酥香之氣直鉆進(jìn)我的鼻子,刺激著我饑餓的神經(jīng),讓我直咽口水。身體不禁被這香氣牽鼻而行,循著氣味,穿過(guò)游人,少時(shí),一面寫著“武大郎燒餅,4元一個(gè)”的彩旗在風(fēng)中蕩漾招搖,涌入眼簾。移步前行,到了,到了!我擠進(jìn)水泄不通的人群,眼前的一幕不由得讓我一驚,我的眼珠都快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)一位身形矮小、穿著古裝、頭戴四方玲瓏帽、皮膚黝黑發(fā)亮的男子正在燒餅攤前忙活著,這不就是傳說(shuō)中的武大郎嗎?再瞧,他那專注的眼神,那熟練的手法,搟、貼、揭、放,一氣呵成,剛出爐的燒餅總是眨眼工夫便被搶購(gòu)一空。
終于輪到我了,我松了口氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,一個(gè)燒餅?!薄昂绵?,稍等——”粗獷的聲音不禁讓我心頭一顫。俄而,接過(guò)剛出爐的熱烘烘的燒餅,看著金黃的表皮、翡翠般的蔥花,我垂涎三尺,忍不住就咬上一口,細(xì)細(xì)咀嚼,味美無(wú)窮,酥香彌漫了口腔的角角落落,直通肺腑,怎一個(gè)“香”字了得!擠出人群,抬頭一看,哦,前面還有那么多好吃的??!什么耳朵眼炸、煎餅果子、果仁張、糖炒栗子……一聲聲吆喝,一堆堆人群,真可謂美味漫街頭,人潮如海流啊。
天色漸晚,紅日緩落,酡紅燃遍天際。我佇立良久,回眸來(lái)時(shí)路,心中不禁念叨:別了,清河坊街,下次再來(lái)一定要好好逛個(gè)遍,吃個(gè)夠。
指導(dǎo)老師:陳治勇
【陳老師評(píng)】
此文以游蹤為線索,敘述了清河坊街一日游之見(jiàn)聞。先寫河坊街店鋪之珍奇古玩,再寫河坊街之美味小吃。如此,凸顯了河坊街的“玩”與“吃”兩大特色,給人以鮮明的印象。但比起一般游記文章,此文卻有它獨(dú)特所在。寫珍奇古玩,不是如數(shù)家珍,件件細(xì)描,而是先概寫一筆,再重點(diǎn)敘述花扇店。寫花扇店不細(xì)描花扇,而是重點(diǎn)寫氣味,寫輕搖小扇之儒生氣,寫自己得扇之欣喜情。寫美味小吃,先重點(diǎn)寫“武大郎”燒餅,再概寫一筆其他。寫燒餅,不是單寫其味,而是著意于“武大郎”形象、燒餅做工、其味之香。這就打破了常規(guī)的寫物與寫吃,令人耳目一新。同時(shí),小作者很著意于煉字,如寫做燒餅的“搟、貼、揭、放”,僅四字,就將功夫之精、速度之快形象化,使人如見(jiàn)其人,如見(jiàn)其行了。