英國半數(shù)小學(xué)將采取“中式方法”教數(shù)學(xué)

英 國教育部日前宣布，全國約8000所小學(xué)將采用亞洲國家，特別是中國學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，并為此向這些學(xué)校撥款5400萬美元。據(jù)介紹，這項改革涉及全英國約一半小學(xué)。

英國政府稱，亞洲國家的教學(xué)方法讓小學(xué)生在世界排行榜上名列前茅。相比較而言，英國15歲學(xué)生中不會基本數(shù)學(xué)運算的比例比亞洲國家要高出10個百分點以上。自2014年以來，英國部分地區(qū)已開始進行亞洲教學(xué)法試點。此前，英國小學(xué)班級往往根據(jù)能力分組，每個組教授不同難度的內(nèi)容，而新方法將在大多數(shù)班級實施整體教學(xué)。

不過，該做法也在英國引起了一些爭議。英國全國算術(shù)基金會負責(zé)人邁克·艾利科克說，英國的小孩當(dāng)然需要掌握基本的數(shù)學(xué)知識，但不應(yīng)該通過不斷地練習(xí)和重復(fù)來實現(xiàn)。艾利科克表示，好的數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)該是實現(xiàn)建立“數(shù)字感”并用其解決實際問題的過程，而不是“簡單地從一種完全不同的文化中全盤引進”。

（何峰）