出國讀研，專業(yè)怎么選？

出國讀研選擇什么專業(yè)往往決定了學(xué)生將來的職業(yè)發(fā)展方向，因此在選專業(yè)時(shí)需要格外慎重。有的學(xué)生會(huì)選擇在原來的領(lǐng)域繼續(xù)深造，有的學(xué)生在經(jīng)過本科4年的學(xué)習(xí)，對(duì)未來有了更清晰的規(guī)劃后，會(huì)想要在留學(xué)期間換一個(gè)專業(yè)攻讀。但跨專業(yè)出國讀研真的那么容易嗎？如何才能夠順利申請(qǐng)呢？

這里需要大家注意的是，跨專業(yè)出國讀研一般在院校申請(qǐng)方面會(huì)有更多的限制和要求，通常需要學(xué)生闡述選擇這門專業(yè)的理由，而平時(shí)的興趣或以往的工作經(jīng)歷，都將會(huì)成為學(xué)校是否錄取的考量因素。對(duì)于計(jì)劃跨專業(yè)出國讀研的學(xué)生來說，提前了解這些限制和要求將有助于順利申請(qǐng)?jiān)盒！?/p>

美國：準(zhǔn)備專項(xiàng)考試

美國跨專業(yè)出國讀研申請(qǐng)相對(duì)來說難度比較大。基本上可以分為兩種情況：一種是文科或理工學(xué)士去讀MBA、 International Management、 International Business、Law的碩士課程，這類情況跨度比較小，因?yàn)檫@些碩士課程接受任何專業(yè)的申請(qǐng)：另一種情況是文科學(xué)士去讀理工科碩士課程，如語言學(xué)的畢業(yè)生去讀電子工程，或理學(xué)士、工學(xué)士讀文科碩士課程，如土木工程學(xué)生去讀比較文學(xué)，這都是所學(xué)和將學(xué)的課程扯不上關(guān)系，專業(yè)跨度比較大的情況。

跨專業(yè)申請(qǐng)之所以比較困難，根本原因是所學(xué)的專業(yè)課程有很大差別，對(duì)于對(duì)方的領(lǐng)域沒有很深入的了解。針對(duì)這種情況，建議那些想換專業(yè)讀研究生的學(xué)生做好長久打算，在修本專業(yè)的同時(shí)，旁聽一下相關(guān)課程，對(duì)其有個(gè)基本認(rèn)知，這樣對(duì)申請(qǐng)大有幫助。

如果學(xué)生只是自學(xué)了相關(guān)專業(yè)的課程而沒有學(xué)分，這種情況下，最有效的辦法就是參加該專業(yè)的專項(xiàng)考試，如果有個(gè)專項(xiàng)成績，無疑會(huì)對(duì)申請(qǐng)起到一些正面作用。

加拿大：跨專業(yè)申請(qǐng)難度很大

加拿大是一個(gè)提倡持續(xù)性專業(yè)學(xué)習(xí)的國家。申請(qǐng)加拿大的研究生一般需要申請(qǐng)人具有相關(guān)本科背景，也就是說對(duì)于有學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人來說，不是什么研究生專業(yè)都可以申請(qǐng)的，除了工商管理碩士（不會(huì)受專業(yè)背景的限制，前提是要有三年的工作經(jīng)驗(yàn)，而且還需要考取GMAT成績）外，幾乎所有的加拿大碩士專業(yè)均不鼓勵(lì)申請(qǐng)者跨專業(yè)申請(qǐng)，所以也就不存在文科跨申理工科，理工跨申文科這種情況。對(duì)于一些特殊專業(yè)，如法律、會(huì)計(jì)、醫(yī)學(xué)等，即使申請(qǐng)人具有本科專業(yè)背景，也不容易被錄取。

英國：兩輪面試才過關(guān)

英國大學(xué)教育選擇很自由，理論上說任何學(xué)生都可以選擇任何專業(yè)。但是英國人選擇專業(yè)更多地是按照自己的興趣而選的，一般很難接受學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)完全不同的專業(yè)。所以，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，一般需要學(xué)生在個(gè)人陳述和申請(qǐng)中充分地說明理由，有些院校也會(huì)安排所申請(qǐng)專業(yè)的老師進(jìn)行兩輪面試。此外，在錄取的時(shí)候也會(huì)有一定的要求，比如要求有相關(guān)課程的學(xué)分，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，甚至有些跨度較大的專業(yè)還需要學(xué)生先讀一年的預(yù)科課程。

需要注意的是，如果以前所學(xué)專業(yè)和現(xiàn)在所選專業(yè)跨度過大，如園林設(shè)計(jì)要跨到機(jī)械制造，這樣的跨學(xué)科讀研就有可能被拒絕。所以，在此需要提醒學(xué)生們的是所跨專業(yè)應(yīng)有所關(guān)聯(lián)，或有所承繼，只要跨度不太大，一般都是可以被接受和批準(zhǔn)的。

日本：提前與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)

因?yàn)槿毡敬髮W(xué)院在申請(qǐng)和錄取過程中沒有對(duì)本科專業(yè)的限制，也沒有全國統(tǒng)一的入學(xué)考試，所以只要學(xué)生們的研究計(jì)劃方向書和自薦信等文書類文件確實(shí)言之有物，在和教授進(jìn)行聯(lián)絡(luò)特別是面試時(shí)能向教授證明自己有在新專業(yè)繼續(xù)深造的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)能力，轉(zhuǎn)換專業(yè)申請(qǐng)是完全有可能的。

就專業(yè)背景而言，文科生轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)容易一些，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)容易補(bǔ)充。理工科如果放棄自己學(xué)了4年的專業(yè)想要跨科申請(qǐng)的話，一般選擇余地較窄，只能選擇跨度不太大的學(xué)科方向或者轉(zhuǎn)成文科類。藝術(shù)設(shè)計(jì)類如平面設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)其他的設(shè)計(jì)類專業(yè)時(shí)就需要有相應(yīng)的基礎(chǔ)。

準(zhǔn)備赴日跨專業(yè)讀研的學(xué)生，除了日語方面要具備相應(yīng)的水平外，最好可以提前與導(dǎo)師取得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)入學(xué)部做半年到一年的旁聽生，補(bǔ)充相關(guān)的基礎(chǔ)課程，這樣才有能力順利通過大學(xué)院的專業(yè)課考試，正式讀修士課程。既想節(jié)省時(shí)間，又想輕而易舉地拿到含金量高的名校文憑，一般可行性都不高。

韓國：補(bǔ)修本科必修課

在韓國申請(qǐng)研究生是沒有專業(yè)限制的，但是專業(yè)的跨度最好不要太大。一般而言，文科生跨專業(yè)的選擇會(huì)多一些，理科則相對(duì)較小。畢竟理工類的科目專業(yè)性比較強(qiáng)，如果沒有一定的基礎(chǔ)，就算申請(qǐng)上也很難順利畢業(yè)。

韓國的研究生課程一般較少，一周可能只有2-3天的課，大部分時(shí)間要準(zhǔn)備發(fā)表論文（教授會(huì)安排課題給學(xué)生）。如果本科的專業(yè)和研究生的專業(yè)跨度很大的話，學(xué)生除了日常研究所的課程外，還要補(bǔ)修一些本科的必修課，相對(duì)會(huì)辛苦一些。韓國碩士課程學(xué)制兩年，大部分學(xué)生可以在兩年內(nèi)畢業(yè)，當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備論文而延長畢業(yè)時(shí)間。

澳大利亞：同一院系的申請(qǐng)較易通過

澳大利亞教育機(jī)構(gòu)的教育宗旨之一是尊重學(xué)生選擇專業(yè)的權(quán)利，只要學(xué)生滿足澳大利亞各大學(xué)的基本錄取標(biāo)準(zhǔn)，所有申請(qǐng)人都是有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)申請(qǐng)的。

通常在各個(gè)大學(xué)一個(gè)院系下的申請(qǐng)都是比較容易批準(zhǔn)的。例如，在澳大利亞各大學(xué)工程系下，會(huì)包括很多工程專業(yè)，如信息工程、通訊工程、制造或機(jī)械工程、生物化學(xué)等，這些專業(yè)之間的申請(qǐng)是比較容易批準(zhǔn)的；商業(yè)和經(jīng)濟(jì)系下也會(huì)包括很多專業(yè)，如金融、會(huì)計(jì)、銀行學(xué)、貨幣學(xué)等，這些專業(yè)之間的申請(qǐng)也是比較容易批準(zhǔn)的。

典型的跨專業(yè)申請(qǐng)是在不同的Faculty下提交的申請(qǐng)，例如外語專業(yè)的本科畢業(yè)生為了掌握一門專業(yè)知識(shí)，去申請(qǐng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的研究生課程；再如工程類的本科畢業(yè)生想去學(xué)習(xí)管理專業(yè)或商科類專業(yè)。