新時期下茶企業(yè)思想政治教育探究

蘇小勻

（白城市職業(yè)技術(shù)學院，吉林白城 137000）

新時期下茶企業(yè)思想政治教育探究

蘇小勻

（白城市職業(yè)技術(shù)學院，吉林白城 137000）

改革開放的深入發(fā)展讓許多私營企業(yè)迸發(fā)出新的活力，一方面，國內(nèi)經(jīng)濟市場的建設給予了企業(yè)自由競爭的土壤，讓企業(yè)有更多的活力做大做強，茶葉企業(yè)也不例外，茶葉企業(yè)擺脫了傳統(tǒng)手工作坊的低效率模式，開始借助政策進行規(guī)?；a(chǎn)；另一方面，改革開放也開打了國際市場的大門，讓我國茶葉企業(yè)能進入國際市場進行競爭并取得卓越成績。這種成就一方面源自政策的支持，另一方面也來自企業(yè)思想政治教育的成效。新時期下，如何結(jié)合快速發(fā)展的經(jīng)濟形勢，做好茶葉企業(yè)思想政治教育，成為每一個茶葉企業(yè)的難題。

茶葉企業(yè)；思想政治教育；企業(yè)發(fā)展

茶葉企業(yè)作為我國私營經(jīng)濟的一部分，已經(jīng)伴隨著改革開放走過了將近四十年的歷程，逐漸成為我國市場經(jīng)濟中的重要組成部分，為我國經(jīng)濟的快速發(fā)展做出了巨大貢獻。我國是茶葉的發(fā)源地，茶葉貿(mào)易自古以來就是我國經(jīng)濟貿(mào)易中對外交流的支柱，伴隨著現(xiàn)代化機械的發(fā)展，我國茶葉企業(yè)開始走上大規(guī)模和集成化發(fā)展的道路，借助我國深厚的茶葉文化底蘊，迅速在全球市場上占據(jù)著領先地位。但值得注意的是，當前仍有一些茶葉企業(yè)的思想政治教育還不完善，沒有形成系統(tǒng)的思想政治教育方式，依然存在著人才匱乏、員工思想覺悟不高等困境，新時期下茶葉企業(yè)如何加強思想政治教育，增強企業(yè)凝聚力，為企業(yè)的發(fā)展提供強大的后盾成為亟待解決的難題。

1 當前茶葉企業(yè)思想政治教育存在的問題

市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓茶葉企業(yè)如魚得水，古老的茶葉文化開始煥發(fā)出新的生機，但應當注意到的是，當前大多數(shù)茶葉企業(yè)只顧自身規(guī)模、經(jīng)濟利益的壯大，沒有看到思想政治教育對企業(yè)發(fā)展的重要性，當前茶葉企業(yè)的思想政治教育存在以下問題：

1.1 企業(yè)領導對思想政治教育的認知不準確

我國市場經(jīng)濟體系建設時間相對較短，市場內(nèi)還沒有形成完善的企業(yè)文化機制，當前大多數(shù)茶葉企業(yè)都把企業(yè)的重心放在如何賺取更多的利潤以及擴大再生產(chǎn)上面，對這種物質(zhì)利益的追求則導致了企業(yè)文化和企業(yè)思想政治教育的缺失。許多企業(yè)領導認為，茶葉企業(yè)開展思想政治教育是多此一舉，因為企業(yè)存在的價值就是賺取利潤，思想政治教育不能幫助企業(yè)獲得一分錢的利潤，還投入這么多干什么呢？甚至有的領導認為，當前市場競爭壓力已經(jīng)十分巨大，根本沒有時間進行企業(yè)的思想政治教育建設。一項數(shù)據(jù)顯示，在針對茶葉企業(yè)領導的調(diào)查中顯示，超過百分之五十五的領導認為企業(yè)進行思想政治教育是完全沒必要的，而認為思想政治教育對茶葉企業(yè)很有必要的則只占百分之五。這一數(shù)據(jù)表明我國茶葉企業(yè)的領導對思想政治教育工作的作用并不注重，對其的認知也不準確。

1.2 思想政治教育工作機制和工作方法不完善

實際上這一問題產(chǎn)生的根源還是在與企業(yè)對思想政治教育工作的不重視，思想政治教育機制要求企業(yè)的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、生產(chǎn)部門之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，有機配合，但由于企業(yè)領導的不重視，各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間不能形成統(tǒng)一的整體。另外，茶葉企業(yè)相對于其他企業(yè)來說，更具有其特殊性，我國的茶葉企業(yè)一般都扎根在著名的茶葉生產(chǎn)地，且茶葉企業(yè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的比例較多，由于茶葉生產(chǎn)地一般集中在農(nóng)業(yè)地區(qū)，資金相對缺乏，只有農(nóng)村集體出資創(chuàng)辦茶葉企業(yè)才能形成規(guī)?；钠髽I(yè)形式，而出資額的多少就決定了在企業(yè)決策中的話語權(quán)重量，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出資沒有明顯差距，就會造成眾口難調(diào)的局面，再加上企業(yè)沒有認識到思想政治工作的重要性，企業(yè)的教育工作機制當然不健全。在工作方法上，許多茶葉企業(yè)仍然沿用開會、讀文件等形式進行思想政治教育工作，這種方式太過老套陳舊，容易引起員工的反感，不能反映新時期下茶葉企業(yè)的創(chuàng)新奮斗精神，大多數(shù)員工對此毫不在意，這種教育方式不能起到很好的效果。

1.3 茶葉企業(yè)缺乏思想政治教育方面的人才和物質(zhì)保障

現(xiàn)代許多茶葉企業(yè)為了響應黨的號召，在企業(yè)內(nèi)部設立黨支部，通過組織黨日活動來提高員工凝聚力，進行思想政治教育工作。但在實際操作中，這些黨支部往往形同虛設，茶葉企業(yè)的黨員對自身的認知和定位仍不準確，不能發(fā)揮良好的模范帶頭作用，而其他茶葉企業(yè)中則缺乏相應的思想政治教育人才。許多茶葉企業(yè)根本不重視思想政治教育工作機制的建設，甚至在企業(yè)內(nèi)部機構(gòu)的設置中都沒有給思想政治教育工作者提供崗位，就算有，也是輔助性崗位，沒有得到重視。另一方面，茶葉企業(yè)普遍在思想政治教育工作的投入較低，在沒有物質(zhì)保障和金錢保障的基礎上，企業(yè)的思政教育工作很難有效開展，這也是我國茶葉企業(yè)當前思想政治教育工作不完善的表現(xiàn)之一。

2 新時期下完善茶企業(yè)思想政治教育的方法

茶葉企業(yè)思想政治教育工作的缺失是多方面因素影響的結(jié)果，既有市場經(jīng)濟體制發(fā)展的不完善，也有企業(yè)內(nèi)部自己的原因。要想解決茶葉企業(yè)思想政治教育工作缺失的現(xiàn)狀，就必須針對出現(xiàn)問題的原因，逐個解決。

2.1 加強對思想政治教育工作的認識

思想教育工作是企業(yè)文化的一部分，決定著企業(yè)文化軟實力的強弱，良好的思想政治教育工作能幫助員工提升自身的思想素質(zhì)，促進各個生產(chǎn)部門之間通力合作，幫助企業(yè)樹立良好的文化氛圍，從而增強企業(yè)的競爭力。從企業(yè)的角度來說，在市場經(jīng)濟的競爭中，“人”始終是最為關(guān)鍵的因素，只有針對勞動力進行有效的思想政治工作，才能充分調(diào)動企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，幫助企業(yè)健康快速的發(fā)展。從職工的角度來說，良好的思想政治教育工作可以宣傳和倡導先進的文化理念，幫助員工和企業(yè)領導形成科學的、健康的工作態(tài)度，增強員工的抗壓能力和心里承受能力，幫助員工實現(xiàn)自己的理想追求。

2.2 加強企業(yè)思想政治教育工作機制的建設

加強企業(yè)思想政治教育工作的建設，首先要結(jié)合本企業(yè)自身的文化特點。茶葉企業(yè)本身由于產(chǎn)品的特殊性，在企業(yè)文化的建設上較其他企業(yè)更加容易。茶葉文化是植根于我國民族實踐的優(yōu)秀文化，值得我們每一個人學習和借鑒，茶葉企業(yè)作為茶葉文化的直接傳承者，更應該利用這種便利，以茶葉文化追求的美德為目標，做好企業(yè)的思想政治工作。思想政治教育工作的建設不僅有利于茶葉企業(yè)的發(fā)展，更有利于建設和諧的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展壯大的文化根基，然而許多企業(yè)只關(guān)注企業(yè)利潤的多少，不注重企業(yè)文化的建設，這樣不利于企業(yè)的長期發(fā)展，只有不斷以優(yōu)秀的茶葉文化作為根基，發(fā)展企業(yè)文化，引導員工樹立終身學習的觀念，以良好的面貌迎接生活中的挑戰(zhàn)，建立積極向上的企業(yè)文化，才能從根本上解決企業(yè)發(fā)展的難題。

2.3 樹立“以人為本”的價值觀念

思想政治教育的主題應當是“以人為本”，企業(yè)在進行思想政治教育工作的時候，要幫助職工樹立主人翁意識，增強職工的責任感和歸屬感，調(diào)動職工積極性。堅持以人為本，就是要尊重和關(guān)注企業(yè)職工的愿望和需求，關(guān)注他們在實際生活中遇到的困難，解決職工生活難題。茶葉企業(yè)相比其他企業(yè)來說更具有特殊性，茶葉企業(yè)對人才的需求更高，這就更加需要企業(yè)關(guān)注人才的培養(yǎng)和引進，以員工的利益為出發(fā)點和落腳點，通過重視員工培養(yǎng)，形成長效的回報機制，從而使企業(yè)發(fā)展壯大。這不僅僅是茶葉企業(yè)應當做的，更是每一個市場經(jīng)濟參與者應當堅持的理念。

3 結(jié)語

新時期下，茶葉企業(yè)職工價值觀和道德觀均發(fā)生了重大的變化，這使得茶企業(yè)思想政治教育面臨較為嚴酷的挑戰(zhàn)。思想政治教育者必須堅持創(chuàng)新觀念，樹立并適應新時期下的思想政治教育觀念；推動方式方法創(chuàng)新，運用互聯(lián)網(wǎng)等媒介進行思想政治教育；堅持內(nèi)容形式創(chuàng)新，不斷發(fā)揚與深化思想政治教育的任務。

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蘇小勻（1979-），女，吉林白城人，碩士，講師，研究方向：思想政治教育、法學。