流行鍵盤教學(xué)之探究

張馨元

【摘 要】流行鍵盤囊括了很多音樂風(fēng)格和演奏技巧，本文通過幾個流行和聲知識點(diǎn)來淺析流行鍵盤教學(xué)。流行鍵盤，既具有嚴(yán)謹(jǐn)正統(tǒng)新穎的學(xué)術(shù)性，也具有不可估量的商業(yè)性。培養(yǎng)優(yōu)秀的鍵盤學(xué)習(xí)者，是流行音樂發(fā)展的重要趨勢。

【關(guān)鍵詞】流行鍵盤；研究；爵士；認(rèn)知

中圖分類號：G42 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）01-0201-02

流行鍵盤這個概念的出現(xiàn)，并不是一種偶然現(xiàn)象。它對于目前流行音樂欣賞及學(xué)習(xí)的普及、影視音樂的原創(chuàng)與制作、各類型選秀節(jié)目以及酒吧文化對現(xiàn)場樂隊(duì)的需求，都有著基礎(chǔ)性和引導(dǎo)性的。鍵盤樂器要求演奏者在掌握扎實(shí)系統(tǒng)的理論知識基礎(chǔ)及成熟的合奏、獨(dú)奏經(jīng)驗(yàn)上去演奏作品。這中間需要有對曲目的再編配，以及與其他樂器配合時的默契。我們可以一分為二來看，前者是鍵盤演奏者在作品和聲，律動，配器等方面能力的體現(xiàn)。后者是對于實(shí)際演奏水平的檢測。所以對于流行鍵盤來說，它既具有嚴(yán)謹(jǐn)正統(tǒng)新穎的學(xué)術(shù)性，也具有不可估量的商業(yè)性。培養(yǎng)優(yōu)秀的鍵盤學(xué)習(xí)者，是流行音樂發(fā)展的重要趨勢，本文會從以下三方面對流行鍵盤教學(xué)展開探索及研究。

一、對于主流型流行音樂的認(rèn)知及學(xué)習(xí)

20世紀(jì)80年代，大量的港臺、歐美影視歌曲伴隨著電視機(jī)和收錄機(jī)進(jìn)入了千家萬戶，人們對于流行音樂越來越熟悉，覺得此類音樂瑯瑯上口，不管是旋律節(jié)奏還是歌詞表達(dá)，都與自己的生活貼近，所以也慢慢獲得了強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并開始了對于這些音樂各個樂器聲部的模仿及學(xué)習(xí)。這個時候出現(xiàn)了一個現(xiàn)象：一個鋼琴學(xué)習(xí)者不知道如何著手去彈奏鍵盤聲部。也許他會以理查德·克萊德曼的方式去演奏左手的琶音以及右手的旋律，會使用大量的伴奏織體去編配演奏，但始終沒有實(shí)際音頻上的效果。這也是初學(xué)者面臨的問題：對于流行音樂的理解和鍵盤樂器在流行音樂里的地位認(rèn)知。

（一）大多數(shù)學(xué)生對于流行音樂的理解還停留在歌詞的內(nèi)容以及演唱旋律方面，而不會從和聲、律動、風(fēng)格等方面去考慮。對于各個調(diào)性調(diào)式正、副三和弦的學(xué)習(xí)，采用分析旋律的調(diào)式調(diào)性、終止式，找出小節(jié)內(nèi)的骨干音符，和弦低音及旋律音的音程關(guān)系等方法，為旋律片段配上正確的和弦，并學(xué)習(xí)加以標(biāo)注固定和首調(diào)兩種和弦標(biāo)記，如C、Dm，在理論基礎(chǔ)上用旋律連接和聲連接兩種方式進(jìn)行實(shí)際練習(xí)。在實(shí)際彈奏中，可采用低聲部與次中聲部開放排列，上三聲部密集排列的方式進(jìn)行連接，并加以轉(zhuǎn)調(diào)練習(xí)。要求學(xué)生使用節(jié)拍器，準(zhǔn)確地用全分音符及二分音符演奏。

（二）學(xué)習(xí)和弦的可擴(kuò)展音，增強(qiáng)其色彩性。流行音樂中的和弦往往會加入擴(kuò)展音，如Cadd2、Gsus4等。提示學(xué)生所加音不能和旋律音產(chǎn)生小2度沖突，以及是否需要加入此色彩。學(xué)會用耳朵去判斷，分辨加入變化音后的和弦和基礎(chǔ)和弦在色彩上有何不同，并配合節(jié)拍器轉(zhuǎn)調(diào)練習(xí)。

（三）學(xué)習(xí)副屬和弦。附屬和弦是流行音樂和聲編配中較常使用的手段，因它會產(chǎn)生離調(diào)感，所以更具色彩性和現(xiàn)代感。這里需要注意的是，副屬和弦是由大三小七和弦音構(gòu)成，但也可以用大三和弦替代，這也是我們經(jīng)常會看到二級大和弦的存在，它的原型實(shí)際是二級屬七，省略了七音，一定是上四度解決回調(diào)性內(nèi)的和弦，如D7--G。它會經(jīng)常放置在弱拍上，這樣不會影響樂曲調(diào)性。并且要考慮它是否和旋律音沖突。

（四）學(xué)習(xí)調(diào)式互換和弦。在流行和聲體系內(nèi)，大小調(diào)和弦是可以互相替代的，如降六級，來自于關(guān)系小調(diào)。也可在大調(diào)里替代五級，產(chǎn)生一種出其不意的效果。我們經(jīng)常會看到四級小和弦替代了四級大和弦，也是同樣的道理。同時也要注意和旋律音不要有沖突。

二、鍵盤在流行音樂里的重要性

鍵盤在流行音樂里的地位是非常重要的。首先要弄清楚你的角色是什么，若是一個人彈奏，只需要演奏旋律和聲低音；若和歌手合作，就需要彈奏其伴奏；若在樂隊(duì)里，需要表現(xiàn)的方式就有很多，如欠缺低音效果、節(jié)奏律動、和聲、周邊效果等，都需要相應(yīng)地用鍵盤補(bǔ)進(jìn)去。這個時候除了對和聲掌握以外，還必須清楚這個曲子的律動風(fēng)格。在西方的節(jié)奏體系中，有8BEAT和16BEAT之分，也就是整個曲子是以八分音符或十六分音符來建構(gòu)的。前者又分為平均八分和SHUFFLE八分，多是演奏一般流行音樂或RB風(fēng)格；后者多是演奏FUNK風(fēng)格。所以即使是獨(dú)奏旋律，也需要以相應(yīng)的律動為基礎(chǔ)，訓(xùn)練節(jié)奏的準(zhǔn)確性，這是非常重要的環(huán)節(jié)。可以從簡單的八分音符為基礎(chǔ)，單獨(dú)訓(xùn)練對每一個拍點(diǎn)的準(zhǔn)確性，特別要注意流行音樂里的UP BEAT，也就是每一拍的后半拍，這個點(diǎn)會產(chǎn)生切分效果，當(dāng)然也需要結(jié)合正拍來練習(xí)。當(dāng)有了這些基礎(chǔ)后，我們可以找相應(yīng)的音頻資料，加以記譜分析，積累自己的伴奏語言，樹立正確的鍵盤演奏概念和方式。

三、對于爵士鍵盤的認(rèn)知和學(xué)習(xí)

（一）爵士鍵盤的和聲。在掌握了簡單的流行和聲基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)更多富有色彩性的爵士和聲，以七和弦為基礎(chǔ)的爵士和聲語言，是建立在4個調(diào)式系統(tǒng)上的。

1.大調(diào)系統(tǒng)。從這個系統(tǒng)可以衍生出7個中古調(diào)式，即Ionian、Dorian、Phrygian、Lydian、Mixodian、Aeolian、

Locrian。這7個調(diào)式又分別衍生出了三種不同性質(zhì)的和弦，即大大七 maj7、大小七7、小小七m7。

2.旋律小調(diào)系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以衍生出7條音階，即旋律小調(diào)第一條音階、旋律小調(diào)第二條音階、增lydian、屬lydian、旋律小調(diào)第五條音階、第二locrian、altered。這7條音階又分別衍生出了小大和弦 -maj、 sus降九susb9、大七升五maj7#5、屬七升十一7#11、小大第二轉(zhuǎn)位-maj/5、半減七 m7b5、變化屬7alt。

3.全音階。全音階衍生出了增三屬七和弦+7。

4.減音階。減音階衍生出了減七和弦07。 爵士和弦的排列是非常復(fù)雜的，有如下幾種：從兩個到六個聲部的排列、帶根音和不帶根音的排列、四度排列、在樂隊(duì)里兩手都彈伴奏的排列、在樂隊(duì)里右手彈旋律左手和弦的排列、獨(dú)奏時的排列等。這些情況在實(shí)際演奏中都會涉及到，需要根據(jù)樂曲的情況、樂隊(duì)的配置、鍵盤的角色定位等進(jìn)行大量實(shí)踐，并且要充分調(diào)動耳朵對和聲旋律的聽覺判斷去練習(xí)。

（二）爵士鍵盤的節(jié)奏。爵士樂有它獨(dú)特的節(jié)奏律動，也可以說是思考節(jié)奏的思維方式打破了傳統(tǒng)。從根源上是來自于黑人的藍(lán)調(diào)（BLUES）音樂，其SHUFFLE節(jié)奏影響了所有的流行音樂，包括搖滾樂。由于爵士樂發(fā)展時期不一樣，律動節(jié)奏也有一些不同，最典型的就是搖擺（SWING）、放克（FUNK）以及拉丁（LATIN）節(jié)奏。對于搖擺節(jié)奏的練習(xí)是非常重要的，要求學(xué)生對三連音的準(zhǔn)確性、重音的處理、休止符及連線的應(yīng)用都要進(jìn)行針對性訓(xùn)練。節(jié)拍器控制拍子，心里控制律動，耳朵與手控制準(zhǔn)確性，從慢到快進(jìn)行精確練習(xí)，并根據(jù)旋律靈活應(yīng)用。更重要的是，對于小節(jié)和曲式都需要把控掌握，不管是和弦伴奏還是旋律進(jìn)行，這都是重中之重的基本功。

（三）爵士鍵盤的即興。即興對于學(xué)習(xí)爵士樂的人來說是一種體現(xiàn)自身能力的手段，也是這種音樂最大的特點(diǎn)，要求學(xué)習(xí)者對于理論知識有過硬和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 它的形式可以是獨(dú)奏也可以跟樂隊(duì)合奏。學(xué)習(xí)要點(diǎn)包括：第一，調(diào)式音階與和弦之間的關(guān)系及應(yīng)用；第二，動機(jī)的建立和發(fā)展；第三，對全曲緊張和放松部分的區(qū)分和處理；第四，與樂手之間的互相配合呼應(yīng)。這些知識需要學(xué)習(xí)者除了在課堂上掌握外，更重要的是走出去與其他爵士樂手進(jìn)行JAM SESSION（在沒排練的基礎(chǔ)上，大家選定一個標(biāo)準(zhǔn)曲目，即興配合演奏）。當(dāng)學(xué)習(xí)者的所有知識在舞臺上得到發(fā)揮展示后，他才會享受這種音樂對話中的樂趣，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

流行鍵盤的教學(xué)，尤其是對理論知識、演奏技法和形式的探究，是一項(xiàng)既具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性又具有靈活多變實(shí)踐性的工作。在不同音樂風(fēng)格的學(xué)習(xí)中，除了掌握其自身的音樂特點(diǎn)外，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性突破。且要求教師自身具有良好的音樂品味、活躍的教學(xué)思路以及嚴(yán)謹(jǐn)正確的教學(xué)方法。希望流行鍵盤這門新學(xué)科有一個充滿陽光的明天，涌現(xiàn)出更多更好的流行音樂工作者。

參考文獻(xiàn)：

[1] 芝加哥爵士樂學(xué)院.www. Jazzinstituteofchicago.com.

[2]爵士樂手雜志. www.jazzmagazine.com.

基金項(xiàng)目：《鍵盤樂器對于流行音樂風(fēng)格的表現(xiàn)形式之探索》，項(xiàng)目編號：CY2015076 。