“神十一”飛向天宮 再續(xù)中國航天夢

吳慶才+劉夢梅

【熱點材料】

材料一：2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空。這是我國組織實施的第6次載人航天飛行，也是改進型神舟載人飛船和改進型長征二號F運載火箭組成的載人天地往返運輸系統(tǒng)第2次應(yīng)用性飛行。

材料二：2016年10月19日凌晨3點半左右，神舟十一號飛船與天宮二號成功實施自動交會對接。組合體飛行期間，航天員進駐天宮二號，完成為期30天的駐留，并開展空間科學(xué)實驗與應(yīng)用技術(shù)試驗，以及科普活動。

【知識鏈接】

一、發(fā)射神舟十一號載人飛船，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國有哪些重要意義？

有利于弘揚社會主義核心價值觀、民族精神和時代精神；有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施；有利于實現(xiàn)中國人的太空夢想，和平利用太空資源，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；等等。

二、神舟十一號載人飛船發(fā)射任務(wù)得以成功實施的根本原因和主要原因是什么？

（1）根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

（2）主要原因：堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；綜合國力日益增強，為科技創(chuàng)新提供了雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)；大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，努力推進科技創(chuàng)新，積極貫徹“四個尊重”方針；科技工作者發(fā)揚自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、知難而進、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；和平發(fā)展的國際、國內(nèi)環(huán)境；等等。

三、我國載人航天工程不斷取得新突破，靠的是一種什么精神？這種精神的內(nèi)涵是什么？

（1）載人航天精神。

（2）它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻。它是“兩彈一星”精神在新時期的發(fā)揚光大，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)。

四、我國載人航天事業(yè)取得舉世矚目的輝煌成就，得益于實施了什么戰(zhàn)略？大力實施這些戰(zhàn)略有哪些意義？

（1）科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。

（2）有利于增強國家的科技實力向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力；有利于化人口大國為人才強國，變?nèi)丝趬毫槿瞬艃?yōu)勢，提高全民族的整體素質(zhì)；有利于增強綜合國力，在國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；有利于把經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展；有利于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，促進社會的全面進步，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

五、我們青少年應(yīng)該如何向廣大科研工作者學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新打下堅實的知識基礎(chǔ)；敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神；培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣；等等。

【跟蹤訓(xùn)練】

一、單項選擇題

1.2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，擔(dān)任神舟十一號載人飛船航天任務(wù)的航天員是。這是我國第次載人航天飛行。

A.翟志剛、劉伯明、景海鵬 三B.景海鵬、劉旺、劉洋 四

C.聶海勝、張曉光、王亞平 五D.景海鵬、陳冬 六

2.2016年9月15日22時04分，天宮二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。天宮二號的成功發(fā)射，實現(xiàn)了關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新與突破，它是我國第一個真正意義上的空間實驗室。這說明（ ）

A.我國整體科技水平居發(fā)達國家行列

B.創(chuàng)新是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)

C.科教興國，創(chuàng)新是關(guān)鍵

D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

3.神舟十一號載人飛船發(fā)射成功，正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第一時間致電表示熱烈祝賀。這表明我們國家（ ）

①尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造 ②把發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為一切工作的中心 ③鼓勵有知識的一部分人先富起來 ④鼓勵科技創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造

A.①④B.②③C.②④D.①②

4.2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。神舟十一號載人飛船的成功發(fā)射（ ）

①標(biāo)志著我國的科技自主創(chuàng)新能力已經(jīng)超過了發(fā)達國家

②提高了我國的國際地位和國際競爭力 ③增強了民族自尊心、自信心和自豪感 ④推進了我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的步伐

A.①②③B.②③④C.①③④D. ①②③④

5.在10月16日上午舉行的神舟十一號航天員與記者見面會上，航天員景海鵬在接受記者采訪時說：“我經(jīng)歷過五次選拔，包括一次落選、一次備份。作為一名航天員，每迎接一次飛行任務(wù)，就要按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)重新選拔，確實存在著競爭。一個團隊只有競爭才能出戰(zhàn)斗力，但航天員這個團隊除了競爭，更有攜手并肩、傳承幫帶……”這告訴我們（ ）

①善于合作，往往有助于事業(yè)的成功 ②只要執(zhí)著追求，任何理想都可以實現(xiàn) ③競爭與合作既對立又統(tǒng)一 ④艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.神舟十一號載人飛船與天宮二號交會對接任務(wù)圓滿成功（ ）

①標(biāo)志著我國在突破和掌握空間交會對接技術(shù)上又邁出了重要一步

②是廣大航天科技工作者艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的結(jié)果

③表明我國科技總體水平已達到世界先進水平

④是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的結(jié)果

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.今年以來，無毒無污染大推力的長征七號運載火箭、世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”、高分三號衛(wèi)星、天宮二號空間實驗室和神舟十一號載人飛船均成功發(fā)射，交出了靚麗的“成績單”。這些成就的取得主要靠的是廣大科研人員的（ ）

A.良好競爭意識B.團隊協(xié)作精神

C.強烈的責(zé)任感D.終身學(xué)習(xí)能力

二、非選擇題

8.材料一：2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空。天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù)，首次實現(xiàn)了我國航天員中期在軌駐留，開展了一批體現(xiàn)國際科學(xué)前沿和高新技術(shù)發(fā)展方向的空間科學(xué)與應(yīng)用任務(wù)，標(biāo)志著我國載人航天工程取得了新的重大進展。

材料二：2016年10月19日凌晨3時31分，神舟十一號載人飛船與天宮二號成功實現(xiàn)自動交會對接，航天員景海鵬、陳冬順利進入天宮二號空間實驗室。

（1）看了這些鼓舞人心的消息，請你結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕母邢?。（至少兩個角度）

（2）為早日實現(xiàn)“航天夢”，我們青少年可以作出哪些貢獻？

9.隨神舟十一號飛船進入太空的，有香港中學(xué)生太空科技設(shè)計大賽的3個獲獎項目，即“太空養(yǎng)蠶”“雙擺實驗”以及“水膜反應(yīng)”。航天員將在軌完成這些實驗，幫助中小學(xué)生認識了解微重力環(huán)境中事物的狀態(tài)變化。

“水膜反應(yīng)”“太空養(yǎng)蠶”“雙擺實驗”，是香港特區(qū)政府民政事務(wù)局和中國載人航天工程辦公室主辦的“香港中學(xué)生太空搭載實驗方案設(shè)計比賽”中的冠亞季軍作品。三年前，神舟十號在太空中的一堂“科學(xué)課”，在一批香港學(xué)生心中埋下了太空實驗的夢想之種。三年后，3個實驗從香港學(xué)生團隊設(shè)計的70多個實驗中脫穎而出，獲得了隨神舟十一號飛天的機會。

結(jié)合所學(xué)知識，請回答：

（1）航天員將在軌完成香港中學(xué)生太空科技設(shè)計大賽的3個獲獎項目實驗，幫助中小學(xué)生認識了解微重力環(huán)境中事物的狀態(tài)變化。此項科普項目有什么重要意義？

（2）“香港中學(xué)生太空搭載實驗方案設(shè)計比賽”的3個獲獎項目，獲得了隨舟十一號飛天的機會，給我們青少年什么啟示？

10.2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空……為此，某校九年級一班的時事興趣小組開展了一次時事報告會，并收集了以下新聞資料，請你參與其中共同完成以下任務(wù)：

【新聞播報】20多年前，“神舟”工程涅槃而生，“神舟”飛船你追我趕，在蒼茫宇宙中見證了中國載人航天的后來居上。尤其從“神五”開啟首次載人航天之旅，到“神六”實現(xiàn)多人多天太空飛行；從“神七”航天員在天空留下中國人第一行腳印，到“神十一”兩位航天員入住“天宮”……由“試驗”躍升為“應(yīng)用”“服務(wù)”，中國“太空高度”越飛越高，不斷開啟新的征程。

（1）請你說說是怎樣的一種精神，讓中華民族的古老夢想，在短短數(shù)年一一成為現(xiàn)實？

【感悟體驗】時事興趣小組的一位組員在匯報時這樣說：“天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù)，首次實現(xiàn)我國航天員中期在軌駐留、開展一批體現(xiàn)國際科學(xué)前沿和高新技術(shù)發(fā)展方向的空間科學(xué)與應(yīng)用任務(wù)，標(biāo)志著我國載人航天工程取得了新的重大進展。這些也為我們提供了彌足珍貴的經(jīng)驗?！?/p>

（2）為了使此次載人航天飛行任務(wù)積累的寶貴經(jīng)驗得以推廣，我們應(yīng)該怎樣做？

【榜樣力量】從上世紀50年代至今，幾代航天人都把自身的理想與國家和民族的命運緊密相連。他們遠離都市的繁華和外界的喧囂，在漫漫戈壁灘和靜默的發(fā)射場工作奮戰(zhàn)。他們用夢想和志氣告訴我們，每一代人都有自己的使命，即便前方充滿艱險，但決不能放棄對夢想的追逐。

（3）為向廣大航天科技工作者學(xué)習(xí)，報告會結(jié)束后，同學(xué)們準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出倡議，請你寫出三條倡議？

參考答案

1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C

8. （1）我國綜合國力顯著增強；社會主義具有無比的優(yōu)越性，社會主義能夠集中力量辦大事；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

（2）我們青少年應(yīng)牢固樹立遠大理想，大力弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的能力；勇于實踐，敢于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情同科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。（言之有理即可）

9.（1）①有利于激發(fā)青少年的求知欲、好奇心，激發(fā)他們自身潛在的創(chuàng)造力。②有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，為未來科技創(chuàng)新造就大批優(yōu)秀人才。③有利于全社會營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行為習(xí)慣。

（2）樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步確立終身學(xué)習(xí)的觀念。敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑，善于觀察，勤于思考。培養(yǎng)團隊精神，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極參加科技小發(fā)明、小制作活動。珍惜在校學(xué)習(xí)機會，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻。

10.（1）載人航天精神。它是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的體現(xiàn)，其內(nèi)涵就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻。

（2）要堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，著力提高自主創(chuàng)新能力；要深化科技體制，大力發(fā)展高新科技；要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，集中力量辦大事；要堅持人才是第一資源的觀念，尊重廣大科技工作者的主體地位和勞動創(chuàng)造等。

（3）樹立遠大理想，肩負起振興中華的歷史使命；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增長才干，發(fā)揚艱苦奮斗精神；培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，立志成為創(chuàng)新人才；培養(yǎng)合作意識，發(fā)揚團隊精神；等等。