涵養(yǎng)城市一座江南城市的家教性格
特別策劃 S P E C I A L
○ 專題策劃:本刊編輯部
○ 攝 影:于祥等
○ 采編執(zhí)行:丁云、陳佳慧、楊江波、陶瑾等
教育是一個(gè)永恒的話題。
家庭教育也是一個(gè)并不新鮮的概念。
而把家庭教育作為整個(gè)城市的一件大事去做,倒是鮮見。
蘇州崇文重教,歷來這座江南城市總能在教育領(lǐng)域拔得頭籌。
僅僅這些還不夠,我們還要從家長開始改變,繪就一幅更好更美的教育藍(lán)圖。
每一個(gè)家庭在家庭教育上的小小進(jìn)步,都將給孩子帶來更廣闊的可能。
無論我們處在社會(huì)的哪一個(gè)知識(shí)層級(jí),無論我們具備什么樣的學(xué)術(shù)水平,也不論我們具備多么高的學(xué)位,對孩子的教育,對我們很多人來說,其實(shí)都是一個(gè)從未涉及的新學(xué)科、新領(lǐng)域。
每一位家長,我們曾經(jīng)也都是一個(gè)孩子,在家庭教育這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,我們可以再重新做回小學(xué)生。
時(shí)代在變,環(huán)境在變,尤其在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,我們和孩子一起每天都面對很多新的一些挑戰(zhàn),面臨著很多新的事物,如何在孩子的成長過程中扮演好父母的角色,履行好父母的職責(zé),是我們作為父母每一天的功課和作業(yè)。
而要完成好這個(gè)作業(yè),需要我們更加主動(dòng)地融入和參與到學(xué)校教育當(dāng)中,了解和掌握孩子的發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的更好地互動(dòng)起來。
家庭教育好了,這座江南城市也必將更具內(nèi)涵。(亦安冉)