馮 娟
武漢城市職業(yè)學(xué)院,湖北 武漢 430000
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淺析現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)大學(xué)生思政教育的影響及其對(duì)策
馮 娟
武漢城市職業(yè)學(xué)院,湖北 武漢 430000
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,大眾傳媒在社會(huì)上的影響力的不斷提高,大眾傳媒正在以潛移默化的影響力影響著當(dāng)代大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,其對(duì)于大學(xué)生思想政治教育方面也有很大的影響,部分情況下促進(jìn)了大學(xué)生身心健康全面發(fā)展,但也有時(shí)候給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)了負(fù)面影響。例如一些社會(huì)反面教材導(dǎo)致大學(xué)生的價(jià)值觀扭曲,甚至引發(fā)一些心理教育難題,因此在新時(shí)代的潮流下,如何面對(duì)大學(xué)生這個(gè)龐大的群體來(lái)做好思想政治教育工作,是非常具有重要的現(xiàn)實(shí)意義的。提升廣大大眾傳媒工作者的素質(zhì),提升當(dāng)代大學(xué)生的思想政治水平,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育邁入新歷史階段。
大眾傳媒;大學(xué)生;思政教育;影響力
隨著新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們接觸信息的來(lái)源渠道不斷拓展,大眾傳媒其實(shí)已經(jīng)深入了每一個(gè)人的日常生活?,F(xiàn)在年輕人通過(guò)網(wǎng)頁(yè),微博,微信等等新媒體手段獲取現(xiàn)代社會(huì)的信息,因此我們應(yīng)該著手研究大眾傳媒給大學(xué)生帶來(lái)的思想政治教育的影響,這樣可以一針見(jiàn)血,也為新課程改革中的大學(xué)生思想政治教育提供了思路和創(chuàng)新。
現(xiàn)代大眾傳媒因其廣泛的影響力和傳播力,在大學(xué)生的日常生活中占有著舉足輕重的地位。大學(xué)生們通過(guò)微博,微信,網(wǎng)頁(yè)瀏覽獲取信息,符合他們?nèi)粘I钚枰?,因此他們?duì)大眾傳媒還是普遍認(rèn)同的。大學(xué)生在面對(duì)學(xué)業(yè),就業(yè),生活的多重壓力之下,會(huì)更多的去瀏覽一些娛樂(lè)消息來(lái)釋放壓力舒緩心情。但網(wǎng)絡(luò)信息還沒(méi)有得到規(guī)范化的情況下,虛假信息摻雜在新聞信息之中,網(wǎng)絡(luò)傳媒媒體也是良莠不齊,大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易被不良信息影響,對(duì)其思想政治教育方面帶來(lái)了不利影響。雖然在一定程度上節(jié)省教育時(shí)間,提高教育效率,性價(jià)比非??捎^,但是也有很多大學(xué)生過(guò)分依賴于大眾傳媒,有的甚至不刷微博不刷微信朋友圈就沒(méi)辦法生活下去,且無(wú)法分辨是非。還有些大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺(tái)上發(fā)泄,對(duì)其他大學(xué)生造成了非常不好的影響,大眾傳媒的消極影響引發(fā)了大學(xué)生心理教育難度提升和大學(xué)生價(jià)值觀的混亂。這對(duì)教育工作者的日常工作也是提出了非常大的挑戰(zhàn),加大了提升教學(xué)質(zhì)量的難度。
結(jié)合多年自身工作經(jīng)驗(yàn)和查閱大量相關(guān)研究文獻(xiàn)以及多方面的調(diào)查之后,從以下幾個(gè)角度來(lái)提出改進(jìn)現(xiàn)代大眾傳媒推動(dòng)思想政治教育的對(duì)策和建議:
(一)完善相關(guān)法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)法制規(guī)范管理
大眾傳媒發(fā)展迅速,相關(guān)的法律法規(guī)卻沒(méi)有及時(shí)更新完善,導(dǎo)致很多傳播者為了他們罪惡的目標(biāo)和心理,在網(wǎng)絡(luò)傳播上散布謠言和虛假信息。如果相關(guān)法律法規(guī)及時(shí)到位完善,對(duì)大眾傳播實(shí)現(xiàn)全面規(guī)范的法制管理,那么這些散布謠言和傳播虛假消息的人必將對(duì)他們自己做出的行為付出相應(yīng)的代價(jià)。所以國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)盡快出臺(tái)制度,民眾也應(yīng)在道德層面上呼吁和倡導(dǎo)綠色健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為年輕人開辟出網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境,為他們健康成長(zhǎng)和步入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和平臺(tái)。因此完善媒介相關(guān)法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和法制化管理迫在眉睫,刻不容緩。
(二)建立健全大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制
在高校設(shè)立大學(xué)生思想政治教育工作處,負(fù)責(zé)大學(xué)生的思想政治教育。平時(shí)思想政治教育者要多和學(xué)生去溝通和交流,了解大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),增進(jìn)和他們彼此之間的了解。也可以借助大眾傳媒的優(yōu)勢(shì),建立微博賬號(hào),微信公眾號(hào)來(lái)提高自身影響力,潛移默化的為大學(xué)生思想政治教育服務(wù),鼓勵(lì)大學(xué)生建言獻(xiàn)策,廣泛吸取學(xué)生意見(jiàn)和建議,真正從學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際中出發(fā),真正的了解學(xué)生的需要和訴求,并且對(duì)學(xué)生們的反饋加以重視,真正有效的提升其效用。
(三)提升大眾傳媒從業(yè)者的整體素質(zhì)
大眾傳媒媒介的出現(xiàn)帶來(lái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響的根本原因,還是因?yàn)榇蟊妭髅綇臉I(yè)者的素質(zhì)沒(méi)有得到一定程度上的提升,導(dǎo)致他們散發(fā)最根本的負(fù)面或者是虛假信息,其他不知情的人們繼而成為了傳播者,導(dǎo)致事態(tài)的擴(kuò)大化。因此從根源上解決問(wèn)題,首當(dāng)其沖的就是提升廣大大眾傳媒媒介從業(yè)者的整體素質(zhì)。要培養(yǎng)他們的最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)和對(duì)社會(huì)對(duì)言論對(duì)信息的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),對(duì)虛假信息和有煽動(dòng)性的惡性話語(yǔ)和行為要堅(jiān)決抵制,絕對(duì)不做超越道德行為底線的事情。他們的引導(dǎo)可能會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)的引導(dǎo)和教育有著非常強(qiáng)大甚至難以想象的力量。因此大眾傳媒從業(yè)者在多傳遞社會(huì)正能量的同時(shí),更要注意培養(yǎng)學(xué)生們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們?cè)谌粘I钪凶⒁庾陨硇袨椋Wo(hù)環(huán)境,熱愛(ài)生活,陶冶情操,積極向上,心態(tài)樂(lè)觀。
總而言之,面對(duì)二十一世紀(jì)的這個(gè)新世紀(jì)帶來(lái)的新潮流影響,大眾傳播的地位的迅速提升和穩(wěn)固,我們要出臺(tái)新的方案和計(jì)劃來(lái)應(yīng)對(duì)新情況,不僅要從法律層面上完善相關(guān)媒介的法律法規(guī),爭(zhēng)取不放過(guò)每一個(gè)死角地帶,真正實(shí)現(xiàn)法制化規(guī)范化管理,完善相關(guān)法律體系,建立健全法治建設(shè)。在高校本身也要建立健全大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制,鼓勵(lì)大學(xué)生參與到日常的思想政治教育工作中來(lái),從服務(wù)者出發(fā),才能深刻了解到他們的需求,才能更加有效的提升思想政治教育的實(shí)際效果。然后要從根源出發(fā),解決大眾傳媒從業(yè)者的整體素質(zhì)的問(wèn)題,提高他們的道德知識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,讓他們清楚的意識(shí)到他們的輿論對(duì)社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的重要意義和效用,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立健康良好的心態(tài)和價(jià)值觀。推動(dòng)全社會(huì)為大學(xué)生營(yíng)造良好健康的社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育建設(shè)步入新的歷史里程碑階段。
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