淺談聲樂演唱中的審美想象

程 艷

（福州市閩都文化藝術(shù)中心，福建 福州 350000）

聲樂屬于藝術(shù)的形式之一，通過演唱者對人物角色進(jìn)行塑造，在一定程度上反應(yīng)人們的內(nèi)心情感。聲樂演唱可以充分體現(xiàn)出歌唱者的文化修養(yǎng)﹑生活積累以及藝術(shù)造詣等；在聲樂演唱過程中將情感與聲音進(jìn)行融合，才能更好地將曲子中的內(nèi)涵及魅力散發(fā)出來，盡情的將其情感進(jìn)行演唱。此外，審美現(xiàn)象也是聲樂演唱的基礎(chǔ)，一個(gè)歌唱者所擁有的審美想象能力決定著其能否將曲子中的情感淋漓盡致得表達(dá)出來，繼而使聲樂演唱的效果得到提升。

一、審美與想象的關(guān)系

審美與想象是人體思維方面活動(dòng)的一項(xiàng)重要能力，在聲樂創(chuàng)作中有著十分重要的意義，對于聲樂表演是不可或缺的[1]。在聲樂表演過程中，聽眾通過聽覺以及視覺的刺激會(huì)自然而然地聯(lián)想到曲子本身以及與其相關(guān)記憶。聲樂演唱因?yàn)橄胂蟛鸥迂S富多彩，豐富想象力能夠?yàn)槁晿穭?chuàng)作及反應(yīng)提供可塑性及發(fā)展性，充分對其表演形式和形象進(jìn)行延伸，使其蘊(yùn)含的魅力得到展示。而且，基于想象本身的意義，情感表現(xiàn)則取決于聲樂本身刺激﹑演唱者本身閱歷﹑經(jīng)驗(yàn)﹑知識等多方面綜合能力，綜合能力越強(qiáng)，表現(xiàn)出來的情感越豐富﹑越完美。審美代表著一個(gè)人對于某物的看法，且能夠從不同角度對其進(jìn)行想象，從而營造出不同的聲樂形象。在心理學(xué)中對于審美能力的體現(xiàn)，則是由聽覺引起的記憶事物稱之為表現(xiàn)，這一表現(xiàn)不是客觀也并非主觀，而是主客觀統(tǒng)一的心理“物象”，通過進(jìn)行自主演變，從而形成自身的認(rèn)知。在聲樂演唱中，審美與想象有著十分重要的意義，基于聲樂自身的獨(dú)特性，無法直觀的通過視覺來對事物進(jìn)行直接描寫，只能通過對聲樂樂音組織來對聽眾的聽覺進(jìn)行刺激，并引起聽眾想象的同時(shí)，產(chǎn)生一定的視覺效果。這種效果并非現(xiàn)實(shí)中存在的真實(shí)，而是停留在聽眾腦海中以及聲樂中所表現(xiàn)出來的畫面感，通過借用觀眾的理解能力對聲樂的體現(xiàn)進(jìn)行融合，最大限度上體現(xiàn)出聲樂在聽眾心理上產(chǎn)生的虛幻景象[2]。

二、聲樂演唱中的審美聯(lián)想與想象

在聲樂表演的審美中，想象作為聲樂體現(xiàn)的核心，如果沒有想象和強(qiáng)烈的畫面感，聲樂表演就會(huì)失去欣賞性，失去聲樂表演本身的魅力?；趯β晿繁硌荼旧淼睦斫?，完全可以將其當(dāng)做是一場積極的藝術(shù)消費(fèi)形式，一種富有創(chuàng)造性的藝術(shù)接受形式。聽眾對于聲樂作品的理解遠(yuǎn)比音樂家賦予內(nèi)容豐富的多，一個(gè)足夠優(yōu)秀的聲樂作品往往使經(jīng)得起推敲和揣摩的，其本身在創(chuàng)造之后，仍舊具備極為客觀的創(chuàng)造價(jià)值，而對其進(jìn)行二次創(chuàng)作便需要擁有足夠優(yōu)秀的審美能力及想象力，為其賦予一個(gè)鮮活的靈魂，使其魅力得以盡情展現(xiàn)。

三、如何培養(yǎng)審美與想象

（一）聲樂欣賞

想要自身審美與想象能力獲得提升，就必須不斷對聲樂作品進(jìn)行欣賞，并從作品中獲得自身理解，無論是作品本身，還是創(chuàng)作者的意圖，都需要進(jìn)行仔細(xì)揣摩?；诼晿纷髌繁旧淼奶厥庑?，無法通過視覺和單純的想象來進(jìn)行理解，只能通過聽覺以及自身所擁有的審美能力以及想象力來增加對作品的理解，逐步了解到作品的內(nèi)涵及靈魂，通過對不同作品進(jìn)行的不斷欣賞，才能夠在不斷運(yùn)用審美能力以及想象能力，從而在豐富歌唱者自身閱歷的同時(shí)，促使該能力獲得提升[3]。

（二）審美意境

當(dāng)歌唱者處于美好情境中時(shí)往往會(huì)有相對較好的感受，隨著科技水平的不斷提升，各種優(yōu)質(zhì)的錄音設(shè)備及播放設(shè)備層出不窮，對應(yīng)的硬件設(shè)備也越來越好，能夠營造出良好的氛圍也能夠促使其能力獲得提升。歌唱者對聲樂作品進(jìn)行表演的時(shí)候，往往會(huì)將自身帶入作者的角度，而充分的想象力則可以幫助歌唱者快速找到感覺，快速感受到創(chuàng)作者想要表達(dá)的情感以及當(dāng)初作曲所處的氛圍，從而更好地將作品進(jìn)行表達(dá)，并從中獲得新的感悟，促使自身獲得提升。

（三）聲樂感受

歌唱者想要獲得自己想要的效果，不僅需要歌唱者本身擁有足夠的極強(qiáng)和功底，也需要能夠?qū)ψ陨砺暰€進(jìn)行完美掌控，通過嗓音與聲樂進(jìn)行配合，獲得最終效果。在表演過程中通過想象來表現(xiàn)，直接促使聽眾在欣賞過程中與聲樂本身產(chǎn)生共鳴，獲得最佳聽覺體驗(yàn)。聲樂表演過程中蘊(yùn)含的想象力越強(qiáng)，對聲樂作品本身的闡釋就會(huì)越清晰，聽眾所感受到的也就會(huì)越多[4]。

四、結(jié)束語

總的來說，審美和想象是聲樂表達(dá)的重要關(guān)鍵，歌唱者無論是在學(xué)習(xí)過程中還是演唱過程中都需要擁有足夠優(yōu)秀的審美能力以及想象力，審美促使自身獲得提升，想象促使自身獲得新的感悟，兩種能力均能夠有效促使歌唱者的綜合能力增強(qiáng)，并使聲樂作品的內(nèi)涵及魅力得以體現(xiàn)。所以，審美想象對于聲樂表演有著十分重要的意義，歌唱者本身所擁有的審美能力及想象能力直接決定著能否完美地了解到聲樂作品的核心，并影響到最終聲樂作品的演唱效果。

[1]喬曉麗.淺析聲樂演唱中的情感表現(xiàn)[J].音樂時(shí)空,2014(24):169

[2]王志英,王改立.淺談聲樂演唱中的情感表達(dá)[J].音樂時(shí)空,2014(21):61.

[3]李昌.淺析聲樂演唱中的情感表現(xiàn)[J].文藝生活·文海藝苑,2014(02):117.

[4]王濤.情感表現(xiàn)和審美想象在聲樂演唱中的作用探討[J].音樂時(shí)空,2015(22):75-76.