淺論未成年人犯罪預(yù)防

蕭彭文

（114051 鞍山市公安局經(jīng)偵支隊 遼寧 鞍山）

淺論未成年人犯罪預(yù)防

蕭彭文

（114051 鞍山市公安局經(jīng)偵支隊 遼寧 鞍山）

未成年人是一個家庭的希望，是國家和民族的未來，但未成年人在這個階段的認知和心智成熟的程度卻極為薄弱。未容易受到外界影響以及自身的心理素質(zhì)不過關(guān)而走上違法犯罪的道路。未成年人犯罪作為一種社會問題，近年來不但沒有下降，反而有上升趨勢，而且未成年人犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢。其產(chǎn)生原因以已經(jīng)成為社會各界人士廣泛關(guān)注的問題。因此，如何保護未成年人身心健康以及有效的預(yù)防和矯正措施是重中之重。

未成年人犯罪；成因；預(yù)防

一、未成年人犯罪預(yù)防的目的與意義

根據(jù)我國《未成年人保護法》第二條之規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的公民。自2000年以來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。從數(shù)據(jù)來看，短期不會下降。讓人感到擔(dān)憂的是犯罪年齡低齡化趨勢顯著。研究數(shù)據(jù)表明，在未成年人犯罪中，在校學(xué)生的比例也尤為顯著，其中大多數(shù)為初中生，在未成年人犯罪中，在校學(xué)生的比例為28%——30%，從數(shù)據(jù)來看，短期不會下降。而且在這些未成年人犯罪中同樣也有占很大一部分比例的是閑散人員。在這些閑散的未成年犯罪人員中有過三次以上的犯罪的達到45%，他們大多數(shù)初中輟學(xué)，又無工作，成為社會閑散人員，在這些閑散未成年人犯罪中大多數(shù)是財產(chǎn)性犯罪，在我國有超過1000萬的閑散未成年社會人員。從我國制定的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》來看，未成年人犯罪預(yù)防的目的有四個，即為了保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，對未成年人的不良行為及時進行預(yù)防和矯治，預(yù)防未成年人犯罪。

二、未成年人犯罪成因

未成年人為什么會犯罪，筆者認為只有弄清楚了未成年人為何犯罪才能從根本上做到防患于未然，做到未成年人犯罪預(yù)防。筆者認為，未成年人犯罪的原因主要有以下四點。

1.生活環(huán)境

在未成年人犯罪中單親未成年家庭的比例占38%。單親家庭多缺乏正常的教育，未成年人容易產(chǎn)生因缺乏感情而造成疏離自卑等問題。單親家長對未成年子女的過分溺愛或漠不關(guān)心，都會不同程度的造成未成年子女的心理扭曲，造成未成年人行為上的偏差。單親家庭容易導(dǎo)致孩子的心理失衡。父母離異或母親離家出走不歸或父母一方的去世，都會讓孩子產(chǎn)生消極的心理。因而上網(wǎng)玩游戲、偷看不健康書籍等也易引發(fā)嚴重的心理問題。甚至一些孩子由于心理失衡而對社會產(chǎn)生報復(fù)心理。社會對單親家庭關(guān)注不夠，在現(xiàn)實中，一些家長不愿意讓自己的孩子與單親家庭的孩子過多來往，因此單親家庭的孩子感覺更加孤單，容易產(chǎn)生逆反性。

2.外界誘惑

未成年人受到外界誘惑犯罪，從其自身主觀因素看，主要是由于文化程度低、法制意識薄弱、思想單純，容易受到外界誘惑。未成年人的認識能力、辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力不強，思維容易產(chǎn)生片面性和表面性。他們不能客觀的、理智的、冷靜的對待各種事物和現(xiàn)象，對比較復(fù)雜的社會現(xiàn)象難以正確認識，對自已的行為不能作出正確的估價和評斷，容易受到外界的誘惑從而走上違法犯罪的道路。這些外界誘惑不僅僅是直接誘惑，如他人教唆等。還有間接誘惑，例如因上網(wǎng)資金不足，賭資，不夠，毒資不夠等等為了獲取金錢而犯罪。

3.教育缺失

在這些未成年人犯罪中大多數(shù)都有學(xué)業(yè)失敗的經(jīng)歷據(jù)研究表明，部分未成年人犯罪人在犯罪前就處于家庭，學(xué)校無力監(jiān)管的狀態(tài)。缺少對于法制觀念的教育，他們往往不知道他們的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。未成年人交朋友傾向哥們義氣，擇友時往往帶有很大的盲目性，部分未成年人犯罪是因為去給“哥們”幫忙。在校園犯罪中，與同學(xué)發(fā)生矛盾不能正確處理，對自身行為存在的危險的預(yù)知和防控能力較低。有些學(xué)校為了取得高升學(xué)率，以滿足社會及家長的期望，在教育內(nèi)容的安排上，只重知識教育而輕視思想道德和心理健康教育。個別教師素質(zhì)不高，責(zé)任心不強，把差生視作“包袱”冷眼相看，使其對學(xué)校產(chǎn)生本能的抵觸情緒而輟學(xué)在家，給社會帶來了消極因素。

4.法律缺失

根據(jù)我國《刑法》第17條規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿18周歲的未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。據(jù)此，在我國，未滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，已滿14周歲未滿16周歲的未成年只對八種較為嚴重的犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。這些未成年人犯罪卻沒有有效的辦法處理，僅僅靠著社會社區(qū)矯正。還有部分未成年犯罪人知道不會受到刑罰的處罰而犯罪。法律在他們的眼中成為了護身符。在社會上由一些不滿14周歲的未成年人犯罪不夠刑事處罰，但已多次觸犯《刑法》的少年，司法機關(guān)無法處罰，其他部門無法管理。

三、未成年人犯罪預(yù)防措施

我們既然知道了未成年人犯罪的原因，便可從根本上減少或者減輕未成年人犯罪。筆者認為，預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)從以下方面著手。

1.關(guān)愛單親家庭

家長在孩子成長過程中起著至關(guān)重要的作用，然而單親家庭中的父母與子女的交流缺極為缺少，在這方面應(yīng)當(dāng)增強孩子與父母的交流，從而未成年人因家庭原因而造成的心理上的缺失。教師還要多注意單親孩子的言行，發(fā)一旦現(xiàn)有異常的心理狀態(tài)以及行為，應(yīng)及時跟孩子談心，了解情況之后，及時疏導(dǎo)。單親家庭的未成年人大多心理自卑，平時多做個別交流，堅持以正面鼓勵為主。善于捕捉孩子身上的閃光點，發(fā)現(xiàn)孩子有了心理、行為方面的點滴進步及時地給予表揚增強其自信心。

2.加強教育

家庭教育和學(xué)校教育兩個方面預(yù)防未成年人犯罪。在未成年階段，未成年人的心智尚未健全，會模仿家長的行為以及性格特征。父母應(yīng)從自身做起，注意自己的言行舉止，給子女當(dāng)好表率。在未成年人階段，孩子有著逆反心理，父母要加強與子女的交流，掌握子女的思想動態(tài)，及時做好疏導(dǎo)工作。家長還應(yīng)當(dāng)加強未成年人的法制教育，防止孩子因受到外界誘惑而犯罪。學(xué)校必須切實擔(dān)負起對未成年學(xué)生教育、管理和保護的職責(zé)，要嚴格對教師的教學(xué)和管理的考核。同時也應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，大多校園未成年人犯罪是因為學(xué)校沒有關(guān)注未成年人的心理變化，對有心理問題的學(xué)生及時作出心理教育輔導(dǎo)。

3.貫徹落實相關(guān)法律法規(guī)

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》中相關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪的教育作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預(yù)防犯罪教育，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識。學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)加大《未成年人保護法》、《刑法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，不應(yīng)當(dāng)僅僅將宣傳作為面子工程對待。宣傳時應(yīng)當(dāng)明確宣傳對象對象，將宣傳對象主要確定為家長與學(xué)生，增強家長與學(xué)生的法制觀念。

4.健全刑罰，加大處罰力度

筆者并不是單純地認為修改《刑法》，降低對犯罪人的處罰年齡。而是應(yīng)當(dāng)對未滿14周歲的未成年犯罪人進行處罰。使其知曉觸犯刑刑罰就應(yīng)當(dāng)受到處罰，年齡并不是其觸犯刑法后的護身符。有的學(xué)者認為刑罰的威懾力相比成年人，對于未成年人來講較為薄弱。但筆者認為可以借鑒英美法系對待未成年人犯罪的處罰方式，結(jié)合國情，適當(dāng)?shù)牟捎闷渌绞酱嫘塘P。此外筆者認為應(yīng)當(dāng)對已滿14不滿18周歲多次犯罪的未成年進行加重刑罰的處罰力度，使其在心理上對刑罰有畏懼從而不去觸犯《刑法》。

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蕭彭文（1990.2.9～），錫伯族，男，鞍山市公安局經(jīng)偵支隊，籍貫：遼陽，本科專業(yè)治安學(xué)，研究生專業(yè)法學(xué)。