云桌面技術(shù)在職業(yè)院校機(jī)房管理中應(yīng)用的探討

李鑫 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

云桌面技術(shù)在職業(yè)院校機(jī)房管理中應(yīng)用的探討

李鑫 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

云桌面技術(shù)是可通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程訪問的虛擬桌面系統(tǒng)。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和虛擬化技術(shù)不斷發(fā)展，云桌面技術(shù)的應(yīng)用也日益廣泛。根據(jù)云桌面技術(shù)的概念，結(jié)合職業(yè)院校機(jī)房管理中的難點(diǎn)，對(duì)云桌面技術(shù)在機(jī)房管理中的應(yīng)用及其優(yōu)勢進(jìn)行分析和探討。

云桌面 職業(yè)院校 機(jī)房管理

職業(yè)教育作為現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分、普通高等教育的補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在將來的工作中解決實(shí)際問題的能力。隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，企事業(yè)單位對(duì)相關(guān)從業(yè)人員計(jì)算機(jī)水平的要求不斷提高。為滿足用人單位的需要，培養(yǎng)合格畢業(yè)生，近年來很多專業(yè)都開設(shè)了更多的計(jì)算機(jī)類課程。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，多所職業(yè)院校的機(jī)房使用學(xué)時(shí)以3%-5%的速率逐年遞增。

一、當(dāng)前職業(yè)院校機(jī)房管理中的主要難點(diǎn)

1.機(jī)房使用者不固定，需求多樣。職業(yè)院校不同院系、專業(yè)之間開設(shè)的計(jì)算機(jī)類相關(guān)課程除文化基礎(chǔ)等通識(shí)課程外，專業(yè)課設(shè)置差異很大，教學(xué)中共用的軟件較少。為保證不同班級(jí)都能在機(jī)房順利完成教學(xué)活動(dòng)，需同時(shí)安裝大量軟件。部分軟件共存影響了啟動(dòng)速度，有時(shí)還會(huì)引起系統(tǒng)沖突導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常工作。

2.軟件運(yùn)行維護(hù)工作量大。為配合教學(xué)要求，計(jì)算機(jī)上安裝的軟件要經(jīng)常升級(jí)和維護(hù)。大部分軟件安裝時(shí)都要進(jìn)行值守操作，工作量極大。傳統(tǒng)硬盤克隆方案傳輸數(shù)據(jù)量較大，數(shù)據(jù)傳輸完成前無法使用計(jì)算機(jī)，傳輸過程中一旦出現(xiàn)故障就只能重新開始。而且往往要求同一機(jī)房必須使用硬件規(guī)格完全相同的計(jì)算機(jī)，檢修替換不便。對(duì)于新的計(jì)算機(jī)設(shè)備兼容性低，如一體機(jī)或集成度較高的小型主機(jī)，均難以安裝保護(hù)卡。

3.信息安全保障任務(wù)重。師生多用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間保存文件，部分課程需要使用互聯(lián)網(wǎng)，在這些操作過程中計(jì)算機(jī)極易被病毒或惡意軟件入侵。某些病毒甚至在操作系統(tǒng)加載保護(hù)卡驅(qū)動(dòng)之前就已進(jìn)駐內(nèi)存，難以清除。如防范工作不到位，不僅會(huì)使課堂教學(xué)無法正常進(jìn)行，在國家級(jí)考試中如果因病毒導(dǎo)致文件丟失或系統(tǒng)停止響應(yīng)，將造成非常嚴(yán)重的不良影響。

二、云桌面技術(shù)的特點(diǎn)

云桌面技術(shù)就是將計(jì)算機(jī)的桌面進(jìn)行虛擬化，用戶可以通過任何終端設(shè)備，不受地點(diǎn)和時(shí)間限制，在網(wǎng)絡(luò)上訪問的、屬于個(gè)人的桌面系統(tǒng)。該系統(tǒng)具備兩個(gè)方面的特點(diǎn)，一是將所有桌面虛擬機(jī)在數(shù)據(jù)中心進(jìn)行托管并統(tǒng)一管理，二是用戶能夠獲得完整的計(jì)算機(jī)使用體驗(yàn)。

云桌面系統(tǒng)的硬件部分由服務(wù)器和客戶終端構(gòu)成。既可以像傳統(tǒng)云計(jì)算服務(wù)一樣，將所有應(yīng)用在云端-服務(wù)器上運(yùn)行，也可以將程序下載到終端上運(yùn)行，避免請(qǐng)求過多超過服務(wù)器負(fù)載能力?？蛻艚K端不需安裝操作系統(tǒng)，開機(jī)后通過網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，將請(qǐng)求的操作系統(tǒng)下載到本地運(yùn)行。下載完成后的軟件系統(tǒng)如不進(jìn)行更新操作，就一直存儲(chǔ)在客戶終端的硬盤上，具備離線使用的能力，不受服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備故障的影響。

三、云桌面技術(shù)在機(jī)房管理中的應(yīng)用

1.磁盤數(shù)據(jù)保護(hù)。應(yīng)用了云桌面管理系統(tǒng)的機(jī)房，不再需要預(yù)裝硬件保護(hù)卡或軟件保護(hù)程序，只要在服務(wù)器上配置一個(gè)或多個(gè)虛擬系統(tǒng)，學(xué)生機(jī)便可直接聯(lián)網(wǎng)使用。當(dāng)學(xué)生機(jī)請(qǐng)求下載的數(shù)據(jù)量較大、課堂教學(xué)中需要運(yùn)行的程序還未下載完成時(shí)，則在服務(wù)器上直接運(yùn)行。因?yàn)閷?duì)學(xué)生機(jī)的硬件規(guī)格沒有統(tǒng)一要求，所以可根據(jù)教學(xué)人數(shù)等實(shí)際需要添加或替換機(jī)房的計(jì)算機(jī)，即插即用，甚至學(xué)生自帶的計(jì)算機(jī)也可通過連接服務(wù)器臨時(shí)配置成機(jī)房用機(jī)的軟件環(huán)境。與傳統(tǒng)的硬盤保護(hù)卡相比，節(jié)約了同步硬盤數(shù)據(jù)所需的時(shí)間，為教學(xué)安排提供了較大的靈活性。

使用傳統(tǒng)硬盤保護(hù)卡，必須預(yù)留較大的硬盤空間進(jìn)行數(shù)據(jù)還原。對(duì)于公共機(jī)房，不同班級(jí)上課時(shí)要分別使用WindowsXP/7/2003和Linux等多個(gè)系統(tǒng)環(huán)境。這些系統(tǒng)通過多重引導(dǎo)技術(shù)共存在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，各系統(tǒng)下還要分別安裝應(yīng)用軟件，占用了大量磁盤空間，師生可用存儲(chǔ)空間非常緊張。而云桌面虛擬系統(tǒng)的鏡像儲(chǔ)存在服務(wù)器的硬盤上，學(xué)生機(jī)上可以只常駐使用率最高的系統(tǒng)，使用較少的系統(tǒng)則在需要時(shí)再下載甚至通過云端方式在服務(wù)器上直接運(yùn)行，極大地節(jié)省了硬盤開銷。

2.軟件系統(tǒng)維護(hù)。不論新安裝操作系統(tǒng)，還是對(duì)已安裝的操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，只要對(duì)服務(wù)器上相應(yīng)的虛擬系統(tǒng)進(jìn)行操作即可。上課時(shí)，已下載過虛擬系統(tǒng)的學(xué)生機(jī)，在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)與服務(wù)器上的文件版本進(jìn)行比對(duì)，如發(fā)現(xiàn)虛擬系統(tǒng)已更新，就自動(dòng)同步相關(guān)文件到本地。服務(wù)器以“快照”的形式保存當(dāng)前虛擬系統(tǒng)的文件狀態(tài)，如果更新維護(hù)后出現(xiàn)兼容性問題，或根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要使用到舊版本軟件，可將當(dāng)前虛擬系統(tǒng)回滾或切換至任一時(shí)段的版本，學(xué)生機(jī)重啟即生效。

這種更新方式進(jìn)一步縮短了維護(hù)周期。學(xué)生機(jī)對(duì)病毒和惡意軟件有較好的防護(hù)效果。即使本地系統(tǒng)感染病毒，只需刪除本地系統(tǒng)再重新連接服務(wù)器即可恢復(fù)正常。

3.系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理。云桌面管理系統(tǒng)可根據(jù)設(shè)置的規(guī)則按需為學(xué)生機(jī)批量配置網(wǎng)絡(luò)信息，服務(wù)器對(duì)虛擬系統(tǒng)具有完全的控制權(quán)，無需在學(xué)生機(jī)上再安裝其他遠(yuǎn)程控制軟件就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生機(jī)的開機(jī)、重啟、關(guān)閉等控制操作。還可以根據(jù)任課教師要求，遠(yuǎn)程設(shè)定教師機(jī)和學(xué)生機(jī)在開機(jī)后使用何種系統(tǒng)，是否啟用光驅(qū)等設(shè)備和USB接口等，實(shí)現(xiàn)集中控制。同時(shí)，系統(tǒng)監(jiān)視每一臺(tái)學(xué)生機(jī)的工況，記錄完整的使用日志。如某臺(tái)學(xué)生機(jī)出現(xiàn)軟硬件故障，機(jī)房管理人員可及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

四、結(jié)語

云桌面系統(tǒng)日趨成熟，在機(jī)房管理應(yīng)用中解決了當(dāng)前一些典型的技術(shù)問題，因此值得進(jìn)一步深入應(yīng)用和研究。同時(shí)，這一技術(shù)對(duì)機(jī)房管理人員提出了新的技術(shù)要求，在使用中應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際工作情況，不斷發(fā)掘系統(tǒng)的新特性，選擇更適合的配置方案。

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[3]李佳,基于云計(jì)算管理高校機(jī)房的探討[J].電腦編程技巧與維護(hù).2015(10).

[4]張玲,吳發(fā)輝,云桌面在高校機(jī)房中的可行性探究和應(yīng)用[J].新教育時(shí)代(教師版).2017(17).

[5]“職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)研究”課題組,職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)研究[J].河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2012.(10).