現(xiàn)實過濾的研究述評

張鋒 曹亞麗

（河南大學教育科學學院，開封475004）

現(xiàn)實過濾的研究述評

張鋒 曹亞麗

（河南大學教育科學學院，開封475004）

現(xiàn)實過濾是一種區(qū)分記憶中的內(nèi)容是否與現(xiàn)在有關(guān)的功能。本文對有關(guān)現(xiàn)實過濾的研究文獻進行梳理，介紹了現(xiàn)實過濾的內(nèi)涵、實驗范式和腦神經(jīng)機制，分析了現(xiàn)實過濾與記憶內(nèi)容控制、源記憶監(jiān)控和抑制控制的關(guān)系，并提出了未來的研究展望。

現(xiàn)實過濾；神經(jīng)機制；記憶內(nèi)容控制；源記憶監(jiān)控；抑制控制

1 現(xiàn)實過濾的內(nèi)涵

人類要想做出有效的行為，大腦中的想法應(yīng)該指向目標，并且能根據(jù)環(huán)境的變化，靈活地停止或改變不適應(yīng)于當前環(huán)境的想法。我們所有指向目標的行動不僅要依賴于已有的知識經(jīng)驗，即記憶庫中為行動提供的相關(guān)信息，還要依賴于環(huán)境的變化。因此要保證某項活動或任務(wù)的順利完成，我們必須做到：一邊關(guān)注當前活動，一邊從激活的記憶中選擇與現(xiàn)在相關(guān)的信息，從而指導自己的行為。那么人們是如何區(qū)分哪些信息與現(xiàn)在有關(guān)，哪些信息與現(xiàn)在無關(guān)的呢？

臨床研究發(fā)現(xiàn)，眶額葉損傷的病人總是把發(fā)生在過去的、甚至是幾十年前的事情，當作是現(xiàn)在發(fā)生的，并且會采取相應(yīng)的行為［1－3］。比如，你和朋友約好每天去樓下打球，這一習慣持續(xù)了好多年，但有一天朋友搬走了。在朋友搬走后，當下去打球的信息被激活時，你沒有跑下去打球，因為你知道，你的朋友搬走了。而對于眶前額受損的人來說，當這個去樓下打球的信息被激活時，他們就會跑下去，即使多次沒見到人，當信息被再次激活時，他們也依然會跑下去。也就是說，對于大腦中激活的記憶內(nèi)容，眶前額受損傷的病人是不加區(qū)分的，他們會認為，大腦中激活的所有內(nèi)容都是與現(xiàn)在有關(guān)的。這說明，眶前額損傷的病人不能區(qū)分激活的記憶信息是否與現(xiàn)在有關(guān)，病人的這種臨床現(xiàn)象被稱為現(xiàn)實過濾（reality filtering，RF）障礙，因為其發(fā)生的腦區(qū)主要在眶前額，所以現(xiàn)實過濾有時也被稱作眶前額現(xiàn)實過濾（orbitofrontal reality filtering，ORF）［4－6］。

現(xiàn)實過濾是一種區(qū)分激活的記憶內(nèi)容是否與現(xiàn)在有關(guān)的功能，可以使我們的想法、行為與現(xiàn)實協(xié)調(diào)一致，這種功能在根據(jù)激活的記憶內(nèi)容采取相應(yīng)的行為中起著重要的作用。進一步的臨床觀察發(fā)現(xiàn)，病人激活的與現(xiàn)在無關(guān)的記憶信息往往是過去真實發(fā)生的事情，這些事情通常是過去的習慣［6］。比如，一個在醫(yī)院住著的眶前額損傷的病人，堅信她在家，并且要撫養(yǎng)她的小嬰兒，但事實上，她口中的“小嬰兒”已經(jīng)30歲了。很顯然，病人把過去發(fā)生的事情當作是現(xiàn)在發(fā)生的［7］。

2 現(xiàn)實過濾的實驗范式

現(xiàn)實過濾的實驗范式是采用持續(xù)識別任務(wù)（continuous recognition task）［8－12］進行的。該任務(wù)由兩個階段組成：第1階段第1次出現(xiàn)的刺激圖片為干擾刺激d1，再次出現(xiàn)的刺激圖片為目標刺激T1；第2階段第1次出現(xiàn)的刺激圖片為干擾刺激d2，再次出現(xiàn)的刺激圖片為目標刺激T2。每個階段再次出現(xiàn)的圖片是從同一階段第1次出現(xiàn)的圖片中選擇部分進行重復。要求被試分別在每個階段，對該刺激圖片是第1次出現(xiàn)的還是重復出現(xiàn)的進行判斷。階段1與階段2中第1次出現(xiàn)的刺激圖片相同，但是呈現(xiàn)順序不同；階段1與階段2中再次出現(xiàn)的刺激圖片不同，這是為了防止被試把注意力集中在目標刺激的數(shù)量和內(nèi)容上，而忽視了實驗任務(wù)的要求。

在第1階段，第1次出現(xiàn)的刺激圖片對被試來說是新的，被試需要學習并記住，以便當圖片再次出現(xiàn)時，被試能再認出來，因此該階段考察的是被試學習新信息和再認信息的能力。這個學習—再認的過程可以基于熟悉性進行判斷，認為熟悉就可以判斷為見到過，不熟悉就可以判斷為第1次見到。

在第2階段，呈現(xiàn)的所有圖片是被試在第1階段都見到過的圖片，都有印象，所以對在此階段第1次所出現(xiàn)的圖片來說，被試都會覺得很熟悉，見到這些圖片時，大腦中會有相應(yīng)的信息被激活。此時，被試不能再僅僅根據(jù)熟悉性進行判斷，而需要辨別這些激活的記憶內(nèi)容是在第1階段學習得到的，還是在第2階段學習得到的，然后才能據(jù)此作出反應(yīng)。如果辨別出激活的記憶內(nèi)容是在第1階段學習得到的，就意味著該內(nèi)容是與現(xiàn)在無關(guān)并需要忽略的，因此要抑制大腦對該信息的進一步激活，所作反應(yīng)就是該圖片在階段2第1次見到，這個過程反映的就是現(xiàn)實過濾的過程。如果不能辨別，就無法進行現(xiàn)實過濾。

3 現(xiàn)實過濾的腦神經(jīng)機制

前交通動脈瘤的破裂會導致前額葉腹內(nèi)側(cè)和基底前腦的缺血樣受損，而基底前腦和前額葉部分區(qū)域的受損［3］，將會導致現(xiàn)實困惑（reality－confusing）［6，8，10］，病人做出的一些行為無法獲得與預期一致的結(jié)果。比如，幾十年前的一個牙醫(yī)，前交通動脈瘤破裂后，他每天會以一名大夫的身份去病房查看他的病人，而事實上現(xiàn)在這些病人已經(jīng)不存在了，所以無論他怎么找，都不會找到，也就是說，他的行為永遠無法獲得與預期一致的結(jié)果，此時這位牙醫(yī)就會產(chǎn)生現(xiàn)實困惑感，并且無論你怎么向這位牙醫(yī)解釋，希望他停止這種與現(xiàn)在無關(guān)的無效行為，他都堅信他的想法是正確的，并且還會依據(jù)該想法采取相應(yīng)的行為。

前額葉皮層特別是眶前額皮層損傷的動物會持續(xù)選擇一種條件下的刺激，因為這種刺激條件在之前是可以獲得獎勵的，即使這種條件已經(jīng)被事實證明是無效的，現(xiàn)在選擇這種條件是無法獲得獎勵的，他們也依然會選擇這種條件［6，13］。實際上，我們可以假設(shè)大腦中有一種神經(jīng)信號，來標記即將到來的記憶與正在進行的現(xiàn)實無關(guān)。產(chǎn)生這種信號的這個神經(jīng)可以被近似描述為“現(xiàn)實神經(jīng)（reality neurons）”［6］。

前部邊緣系統(tǒng)（anterior limbic system）和后內(nèi)側(cè)眶額葉皮層（posterior medial orbitofrontal cortex）對感知一個激活的記憶內(nèi)容是否與現(xiàn)實有關(guān)是非常重要的［5］。2000年，Schnider等人利用PET技術(shù)讓沒有腦損傷的正常被試完成持續(xù)識別任務(wù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當被試成功區(qū)分看到的圖片是否與現(xiàn)在有關(guān)時，可以明顯看到后側(cè)眶額葉皮層的激活［11］。2014年，Manuel等人采用經(jīng)顱直流電刺激（tDCS）以健康被試為研究對象，在持續(xù)識別任務(wù)實驗范式下發(fā)現(xiàn)，陰極的tDCS在前額極點損傷了現(xiàn)實過濾［14］，這表明現(xiàn)實過濾是眶前額的一種功能。

現(xiàn)實過濾的加工過程是：當一個想法或者記憶內(nèi)容被激活后的200～300ms之間，眶額葉皮層會有一個同步性的活動，對激活的信息進行辨認區(qū)分，如果激活的記憶內(nèi)容或者想法與現(xiàn)在有關(guān)，大腦皮層將繼續(xù)保持對該信息的激活程度，如果激活記憶內(nèi)容或者想法與現(xiàn)在無關(guān)，那么大腦皮層就會降低對該信息的激活程度。對于眶額葉皮層受損傷的病人，在一個想法或者記憶內(nèi)容被激活之后的200～300ms時，他們沒有現(xiàn)實過濾的能力，無法實現(xiàn)對激活的信息進行辨認區(qū)分，不管激活的記憶內(nèi)容或者想法是否與現(xiàn)在有關(guān)，他們都會對已經(jīng)激活的信息保持相同的激活強度，并且都將其當作是與現(xiàn)在有關(guān)的［5］。

利用事件相關(guān)電位技術(shù)研究發(fā)現(xiàn)，當被試進行現(xiàn)實過濾時，在刺激呈現(xiàn)后的200～300ms之間，前額沒有出現(xiàn)一個由其他類型刺激所誘發(fā)的負偏向波［6，7］。這說明，一個被激活的記憶內(nèi)容不適用于現(xiàn)實時所誘發(fā)的腦電波，與對信息的學習—再認過程時所誘發(fā)的腦電波不同［6］。假設(shè)，在記憶內(nèi)容進入學習和再認之前，大腦皮層根據(jù)被激活的記憶內(nèi)容是否與現(xiàn)在有關(guān)，做了精確的調(diào)整，而學習、再認是對記憶內(nèi)容有意識收集的必要加工階段，那么對于是否適用于現(xiàn)在信息內(nèi)容的加工是前意識（pre－conscious）加工過程。如果現(xiàn)實過濾是前意識的過程，那么就很容易解釋，為什么前邊緣系統(tǒng)受損傷的病人堅信他們錯誤記憶的真實性，并且常常以此為依據(jù)采取行動。

4 現(xiàn)實過濾與記憶內(nèi)容控制

2000 年，Schnider等為了更準確探討大腦是如何選擇與現(xiàn)在有關(guān)信息的而設(shè)計了一個實驗。該實驗有兩個任務(wù)，一個是基線任務(wù)，一個是測驗任務(wù)［11］。在實驗中，給被試呈現(xiàn)一些圖片，每張圖片呈現(xiàn)時間是3秒，圖片間隔是1秒。首先，讓被試學習一個基線任務(wù)，該任務(wù)只有3張圖片，這3張圖片以固定的順序反復呈現(xiàn)，但是會有間隔重復的圖片出現(xiàn)，比如出現(xiàn)的順序是1－2－3－3－1－1－2－3……，重復出現(xiàn)圖片的頻率與測驗任務(wù)出現(xiàn)的頻率相同，要求被試只對與上一張呈現(xiàn)的圖片相同的圖片做反應(yīng)。因為重復出現(xiàn)的、需要作反應(yīng)的圖片與重復出現(xiàn)的、不需要作反應(yīng)的圖片是緊挨著的，所以幾乎沒有記憶的成分。測驗任務(wù)共有5個階段，階段1是學習階段，其他4個階段呈現(xiàn)的圖片與階段1相同，考察被試如何從記憶中選擇與現(xiàn)在有關(guān)的記憶內(nèi)容。5個階段中，圖片以不同的順序出現(xiàn)，并且每個階段重復出現(xiàn)的圖片也不相同。每個階段共有60個試次，其中40個試次是第1次出現(xiàn)的圖片，另外20個試次是重復出現(xiàn)的圖片（重復出現(xiàn)的圖片是從第1次出現(xiàn)的圖片中進行部分選擇的）。每張圖片呈現(xiàn)時間3秒，圖片間隔為1秒。因此每個測驗階段持續(xù)240秒。要求被試對每個階段重復出現(xiàn)的圖片按鍵，第1次出現(xiàn)的圖片不按鍵。實驗只收集正式測驗階段的第1階段、第3階段、第5階段的數(shù)據(jù)。第2階段、第4階段只是為了增加被試對圖片的熟悉程度。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當被試第1次見到這些圖片，需要學習并儲存相應(yīng)信息時，可以看到顳葉皮層被明顯激活；而當需要被試區(qū)分看到的圖片是否與現(xiàn)在有關(guān)時，無論是第3階段還是第5階段，都可以明顯看到眶額葉皮層后側(cè)的激活。即如果需要選擇與當前相關(guān)的記憶內(nèi)容時，均可以看到眶前額皮層的激活。另外，眶前額皮層受損傷的病人除了總是把過去發(fā)生的事情當作是現(xiàn)在發(fā)生的，并有相應(yīng)的行為以外，他們還往往不能分清時間、地點和他們目前扮演的角色，忘記計劃或者忽視他們目前的健康狀態(tài)，這可能是由于病人在對具體內(nèi)容的檢索上有障礙。這種假說也得到了臨床的驗證，比如給病人一個線索詞，讓他回憶個人的或者歷史事件，或者回憶圣經(jīng)的故事，病人則表現(xiàn)出更多的錯誤記憶。2006年Gilboa指出，現(xiàn)實過濾是記憶內(nèi)容控制的策略性內(nèi)容監(jiān)控（strategic content monitoring）機制的其中一種成分，并不是一個獨立的過程［15］。

病人除了把過去真實發(fā)生的事情當作是現(xiàn)在發(fā)生的，并且有相應(yīng)的行為外，他們還會出現(xiàn)錯誤的記憶，所以他們也可能在記憶內(nèi)容的準確性和細節(jié)上有誤。因此，Wahlen和他的團隊在原有持續(xù)識別任務(wù)的基礎(chǔ)上，加上了一些與原有圖片語義相同但形狀不同的圖片，以考察現(xiàn)實過濾與記憶內(nèi)容控制的策略性內(nèi)容監(jiān)控［16］。實驗包括兩個階段，第1階段給被試呈現(xiàn)3類圖片，第1類是第1次出現(xiàn)的圖片，第2類是對第1次出現(xiàn)圖片的真實重復，第3類是與第1次出現(xiàn)的，在語義上相同但形狀上不同的圖片，也就是相似的圖片。區(qū)分關(guān)鍵在于呈現(xiàn)的圖片是真正重復第1次出現(xiàn)的圖片，還是僅僅是與第1次出現(xiàn)的圖片相似（這類圖片事實上也是第1次出現(xiàn)）。通過階段1可以看到內(nèi)容策略檢索的加工過程。階段2給被試呈現(xiàn)的圖片有4類，第1類是與階段1第1次出現(xiàn)的圖片完全相同的圖片，考察的是被試的現(xiàn)實過濾的能力；第2類圖片是整個階段（包括階段1和階段2）第1次出現(xiàn)的圖片，在第1階段沒有出現(xiàn)過，但是與第1階段某些圖片語義內(nèi)容相同，但形狀不同；第3類圖片是對階段2第1次出現(xiàn)的圖片（這些圖片在階段1出現(xiàn)過）的重復；第4類圖片是與階段2出現(xiàn)過的，在語義上相同但形狀不同的圖片，也就是相似的圖片。整個實驗不僅可以讓我們清楚看到策略性內(nèi)容監(jiān)控與現(xiàn)實過濾這兩種加工機制有什么異同，還可以確認眶前額現(xiàn)實過濾是否是準確的。因為，在第2階段呈現(xiàn)了一些在第1階段沒有出現(xiàn)過但與第1階段某些圖片相似的圖片，因此這些圖片是新的，在整個測驗階段是第1次出現(xiàn)的。那么被試對這些圖片的加工過程是怎樣的呢？與第1階段已經(jīng)出現(xiàn)過但在第2階段第1次出現(xiàn)圖片的加工是一樣的嗎？實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在刺激出現(xiàn)后的200～300ms內(nèi)的眶額葉，反映記憶內(nèi)容控制的策略性內(nèi)容監(jiān)控機制的階段比反映現(xiàn)實過濾的階段誘發(fā)了更負的腦電波。這說明，這兩種記憶控制的加工是不同的，要求判斷一個刺激是否與之前見到的刺激完全符合，也就是反應(yīng)策略控制的加工，與要求判斷一個刺激是否與現(xiàn)在有關(guān)的加工即現(xiàn)實過濾是不同的。

5 現(xiàn)實過濾與源記憶監(jiān)控

記憶是個體積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程。根據(jù)是否可以被意識到，記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶，而外顯記憶又包括情景記憶和語義記憶。對于情景記憶，近年來又進一步細分為項目記憶和源記憶［17－19］。項目記憶是對事件本身的記憶，不需要回憶事件當時發(fā)生的時間、空間等信息。而源記憶（source memory）是對事件發(fā)生背景的記憶，需要收集事件發(fā)生的特征，如時間、空間、事件的社會聯(lián)系以及接受方式等。

1996 年，Schnider對眶前額皮層受損傷的病人進行研究時發(fā)現(xiàn)，這類病人不能進行時間和空間的定位，但是對于記憶的內(nèi)容不存在任何問題［8］。比如，讓他們記單詞并對記憶內(nèi)容進行測試，他們可以識記并且再認。這說明，眶前額皮層的損傷并不影響項目記憶。但是眶前額皮層受損傷的病人總是把過去發(fā)生的事當作是現(xiàn)在發(fā)生的，可能是因為他們不能很好地認識事情發(fā)生的背景。那么，現(xiàn)實過濾與源記憶監(jiān)控是否具有相同的加工機制呢？

2015 年，Bouzerda－Wahlen等人對現(xiàn)實過濾和源記憶監(jiān)控進行了研究，他們做了持續(xù)識別任務(wù)，實驗材料也是圖片［20］。圖片呈現(xiàn)的背景有兩種，分別是紅色和藍色組成的圓圈，以及綠色和黃色組成的方框，呈現(xiàn)的圖片要放在這兩種背景下。實驗分為兩個階段，每個階段都要求被試判斷是否在相同的背景下，看到了相同的圖片。研究發(fā)現(xiàn)，當要求被試進行現(xiàn)實過濾時，也就是判斷第2階段第1次出現(xiàn)且與第1階段出現(xiàn)的背景相同的圖片時，可以看到眶額葉后內(nèi)側(cè)（posterior medial orbitofrontal）在200～300ms之間沒有出現(xiàn)一個由其他刺激類型所誘發(fā)的負偏向波，而當被試正確區(qū)分出圖片呈現(xiàn)的背景不同時，也就是加工第2階段第1次出現(xiàn)但與第1階段出現(xiàn)背景不同的圖片時（這考察的是被試對事件發(fā)生背景的加工），此時的認知加工與大腦對其他刺激類型的加工之間并沒有顯著的差別。這說明，現(xiàn)實過濾和源記憶監(jiān)控的加工機制并不相同，大腦在選擇與現(xiàn)在有關(guān)的記憶內(nèi)容時的腦神經(jīng)生理機制與對事情發(fā)生背景的監(jiān)測與控制的腦神經(jīng)機制是不同的。

2010 年，Duarte等人利用fMRI技術(shù)，研究眶前額皮層在信息編碼和檢索的時空背景中所起的作用［21］。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，眶前額皮層在時間背景中起著重要的作用，而在空間背景中并沒有明顯的作用?？羟邦~皮層損傷的病人在以過去真實發(fā)生的事情為依據(jù)，采取相應(yīng)的行為時，他們可以準確地知道事情發(fā)生的地點，只是對事件發(fā)生的時間有錯誤的認知，并且眶前額受損傷病人的“現(xiàn)在感”更差［22］。因此，眶前額在時間背景信息檢索中起著重要作用。2015年，Liverani等人對現(xiàn)實過濾和時間順序背景進行了研究［4］。該實驗采用持續(xù)識別任務(wù)，由兩部分組成，每部分有3個階段。階段1與階段2呈現(xiàn)的是不同的圖片，目的是讓被試學習；階段3分成兩類，一類是考察現(xiàn)實過濾，另一類是考察時間順序背景判斷。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在刺激呈現(xiàn)后的200～300ms之間，代表著眶前額現(xiàn)實過濾的刺激與代表著時間順序背景判斷的刺激，誘發(fā)出了相同的腦電波，而從310ms開始，兩種認知加工誘發(fā)的腦電波開始分離。這說明，在認知加工的早期，兩種加工機制相同，而后期則不相同。

6 研究展望

盡管已有研究取得了重要進展，但仍有許多問題需要未來加以探討。

首先，未來研究應(yīng)該探討現(xiàn)實過濾與抑制控制的關(guān)系。目前關(guān)于抑制控制的研究很多，也越來越受國內(nèi)外研究學者的關(guān)注。在不同類型信息的干擾中，額葉皮層的不同區(qū)域所起的作用是不同的。工作記憶條件下的抑制活動，激活的腦區(qū)主要是左腹側(cè)額葉，而在行為抑制條件下，運用Go－Nogo實驗范式，發(fā)現(xiàn)參與抑制活動的腦區(qū)在背外側(cè)前額葉皮層、眶額皮層［23，24］。研究發(fā)現(xiàn)，讓眶前額有損傷的病人做Stroop測試時，他們的反應(yīng)時更長，表現(xiàn)出沖動和草率，錯誤率更高，注意力會被多種刺激占據(jù)，工作記憶明顯有缺陷［25］。研究發(fā)現(xiàn)，額葉皮層完整性受到破壞，就無法阻止不相關(guān)信息的進入，進而導致抑制無關(guān)反應(yīng)能力的衰退［26－28］。而抑制控制中對信息加工的抑制，同樣需要對不相關(guān)的思維進行抑制，排除工作記憶中無關(guān)信息或之前與加工目標有關(guān)但現(xiàn)在無關(guān)的信息，進而出現(xiàn)相應(yīng)的行為抑制，以使想法和行為指向目標。根據(jù)以往的研究，現(xiàn)實過濾的主要腦區(qū)在眶前額皮層，而眶前額皮層在抑制控制中也起著重要的作用。對于眶前額現(xiàn)實過濾，前額在刺激呈現(xiàn)后的200～300ms之間沒有出現(xiàn)一個由其他刺激類型所誘發(fā)的負偏向波，這反映的是對不符合現(xiàn)實的刺激的標記過程；而抑制控制，在Go－Nogo實驗范式條件下的Nogo－N2則反映的是對刺激的覺察與監(jiān)控，同樣都發(fā)生在對刺激加工的早期，并且發(fā)生的時間窗口也相同，都是在刺激呈現(xiàn)后的200～300ms之間。那么，它們之間是否存在共同的加工機制呢？未來可以對此進行研究。

其次，未來研究可以探討情緒與現(xiàn)實過濾的關(guān)系?，F(xiàn)實過濾是眶前額的一種特殊的功能，主要作用就是使我們的想法和行為與現(xiàn)實保持一致，標記與現(xiàn)實無關(guān)的刺激信息。根據(jù)是否需要有情感卷入，執(zhí)行功能分為冷和熱兩種，冷執(zhí)行功能主要是背外側(cè)前額葉皮層起作用，由相對抽象的、去情景化的問題引發(fā)；而熱執(zhí)行功能主要是眶前額皮層起作用，以高度的情感卷入評價為特征［29］。有項研究分別讓大鼠處于食物獎勵和食物渴求的環(huán)境中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)處于食物獎勵相關(guān)的環(huán)境中，可以改變大鼠眶額葉皮層的腦電活動［30］。并且，人類OFC損傷會導致社會行為和情感行為上的變化。比如，用賭博任務(wù)考察兒童情感決策的發(fā)展的實驗發(fā)現(xiàn)，4歲兒童比3歲兒童表現(xiàn)出較高的技能，說明情感決策明顯地依賴OFC的完整性［13］。因此，在情感水平上對刺激的評價，需要有眶前額的參與。2016年Liverani等讓健康被試完成持續(xù)識別任務(wù)［31］，給被試呈現(xiàn)的圖片不再是黑白的線條型圖片，而是中性、積極情緒的彩色圖片。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在刺激呈現(xiàn)的260～350ms之間，積極情緒的現(xiàn)實過濾與中性情緒的現(xiàn)實過濾有相同的加工機制，這說明現(xiàn)實過濾不受情緒刺激材料的影響。未來應(yīng)借助PET、fMRI等腦成像技術(shù)對此做進一步的研究。

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12Schnider A，Ptak R．Spontaneous confabulators fail to suppresscurrentlyirrelevantmemorytraces．Nature Neuroscience，1999，2（7）：677．

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The Review of Research on Reality Filtering

Zhang Feng，Cao Yali
（School of Education Science，Henan University，Kaifeng 475004）

Reality filtering is a kind of function to distinguish whether the content in memory is related to the present．The related literatures of reality filtering were reviewed，and the connotation，experimental paradigm，and brain neural mechanisms of reality filtering were introduced．And then the relationships between reality filtering and memory content control，source memory monitoring，and inhibitory control were analyzed．Finally the prospects for future research were put forward．

reality filtering；neural mechanism；memory content control；source memory monitoring；inhibitory control

河南省哲學社會科學規(guī)劃項目（2017BJY004）

張鋒，男，副教授，博士。Email：zf@henu.edu.cn