對我國高校知識產權保護問題的若干思考

曾鈴凌

湖北三峽職業(yè)技術學院，湖北 宜昌 443000

對我國高校知識產權保護問題的若干思考

曾鈴凌

湖北三峽職業(yè)技術學院，湖北 宜昌 443000

隨著信息技術的飛速發(fā)展，我們進入了知識大爆炸的時代。而對于知識產權的保護，我國知識產生的聚集地-高等院校依然存在漏洞，頻頻出現(xiàn)知識成果的糾紛事件。本文將對我國高校如何進行知識產權保護進行探討。

知識產權；高校；思考

一、引言

隨著經濟水平的提高和信息化技術的飛速發(fā)展，我們的社會進入了知識爆炸的階段。尤其是進入二十一世紀以來，這種現(xiàn)象尤其凸顯。隨之而來的是對于知識產權的保護，作為知識聚集地的高等院校更是知識產權爭奪戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場。知識產權的擁有與否以及數(shù)量多少，反映出一個學校乃至整個國家的科技水平。但是，目前我國的知識產權保護意識不夠，許多辛辛苦苦研發(fā)出來的東西就因為沒有申請專利就將成果拱手讓人，這無疑令人心痛。針對此，本文對于我國高校知識產權保護中存在的一些問題以及保護措施進行探討，希望能為我國知識產權保護提供參考。

二、我國高校知識產權保護面臨的困境

早在2008年，我國就出臺了《國家知識產權戰(zhàn)略綱要》，對于我國知識產權保護提出了明確要求，并計劃在12年內將中國的知識產權水平上升到新的臺階。在這一綱要出臺后的十年內，我國的知識產權申請專利有了很大提升。國家知識產權局的統(tǒng)計數(shù)據分析顯示，2003年全國高校申請專利數(shù)相較于上年同期增長了98%，2004年又比2003年增長了38%，這一勢頭持續(xù)增長。雖然漲勢喜人，但不可否認的是，我國高校的知識產權申請潛力還沒有充分發(fā)掘出來，還存在一些問題，主要包括以下幾點：

(一)我國高?？蒲腥藛T知識產權保護意識不足

在他們的思想里，仍然堅持埋頭苦干，更多地把目光投向成果的鑒定以及發(fā)表，更多地重視論文成果而忽視了將成果申報專利，即便有人申報，更多也是為了課題結題的需要而做這件事。正因此，辛辛苦苦研究出的成果卻因沒有申報專利讓他人摘取了勝利的果實。

(二)制度管理不夠完善，缺乏專業(yè)人員指導

高效的科研管理部門對于知識產權的管理不夠完善，很多部門甚至還沒有建立知識產權保護部門，對此重視不足。更別提知識產權專利的激勵制度了。還有些部門雖然建立了產權保護部門，但是政策并沒有與實際結合起來，沒有真正得到應用，只是一紙空文。并且，科研人員對于這方面了解不足，缺乏專門的專利申請以及保護人員進行指導。

(三)關于人員流動以及合作研究成果的歸屬問題

高校作為科研圣地，經常有優(yōu)秀人員的流動以及與企業(yè)合高校之間的合作。在這些過程中，經常會出現(xiàn)某一學校的科研項目即將結題的時候由于研究人員的流動導致成果的流失，又或者在企業(yè)出資的項目中，高校提供技術支持，研究出的成果卻完全由企業(yè)獨占。針對這些問題，高校應該建立一套完整的知識產權歸屬問題，減少產權糾紛。

三、提高我國高校知識產權保護水平的措施

(一)加強教育，提高科研人員產權保護意識

對于科研人員重論文，輕專利的思想，應該邀請專業(yè)人員進行培訓，以實際發(fā)生的例子進行教育和勸導。高校研究人員都是高素質群體，這種重論文，輕專利的傳統(tǒng)思想是在其多年的實驗室基礎上發(fā)展的，對于社會變化了解不夠深入，但是他們對于新生事物的接受力強，只需要高校進行適當勸導，就能明白知識產權保護的必要性，并做出改變。

(二)健全制度，聘請專業(yè)人員進行管理指導

高校知識產權管理部門需要建立健全知識產權保護制度，沒有指定制度的在遵守國家法律法規(guī)的基礎上，參照完善的別的高校的知識產權保護制度進行制定，已有的需要監(jiān)督學?？蒲胁块T將其落實到實處，并針對實踐過程中存在的一些問題及時進行修改。并且針對科研人員對這方面了解少，操作過程存在的問題沒有專門的求助機構或者人員的問題，聘請具有豐富的知識產權保護經驗并熟悉國家知識產權法律法規(guī)的專業(yè)人員，推動知識產權的教育和宣傳，解答師生有關知識產權的疑問和咨詢，為師生知識產權保護提供幫助。

(三)劃分歸屬，解決人員流動以及合作研究帶來的糾紛

關于人員流動帶來的成果的流失問題，高校應該劃定成果歸屬的界限，在知識產權保護制度中就對于成果的所屬方進行詳細的劃定，不留有可以鉆的空子和漏洞。在企業(yè)投資、高校提供科研支持的項目中，不能任憑企業(yè)將成果獨占，而是在與企業(yè)合作之前就成果的歸屬以及雙方所占的比例問題進行詳細劃分，以防在成果出來之后高校利益的損失。

四、結論

在知識產權的保護以及專利申請方面，我國高校目前還存在很多問題，如何對這些問題進行逐一解決，打開我國高校知識產權保護的新局面是我們需要深刻思考的問題。目前來看，改善高校知識產權現(xiàn)狀可以從意識、制度和歸屬以及資金等方面著手，將院校、師生聯(lián)合起來，一起為高校知識產權保護貢獻自己的力量。

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2095-4379-(2017)22-0206-01

曾鈴凌，女，碩士研究生，湖北三峽職業(yè)技術學院，研究方向：經濟法。