文/林怡曉
淺析三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)
文/林怡曉
三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)都是新型數(shù)字化技術(shù)的分支,具有程序化、虛擬化以及多樣化等特征。三維動畫與虛擬技術(shù)能夠隨著計算機程序開發(fā)逐步深入,保障了三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的社會應用越來越廣泛?;诖?,本文結(jié)合兩種技術(shù)實現(xiàn)的主要要點對國內(nèi)三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的實踐進行探究,引導新技術(shù)開發(fā)與社會需求相適應。
三維動畫;虛擬現(xiàn)實;數(shù)字化
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提升,數(shù)字技術(shù)也不斷創(chuàng)新。依托計算機技術(shù)為基礎的新型技術(shù)研發(fā)逐步成為社會發(fā)展的主導動力,與社會發(fā)展的各方面關(guān)聯(lián)性不斷增強。其中三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù),就是新型數(shù)字化技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新的代表,不僅能夠?qū)⑵矫鎴D像轉(zhuǎn)換為立體畫面,同時也擴大了畫面自動化處理空間,為社會資源的深入開發(fā)提供了技術(shù)保障。
三維動畫又稱為3D動畫,是計算機虛擬化程序開發(fā)的代表[1]。首先,應用虛擬程序,按照圖像構(gòu)建比例設計虛擬動畫物象;然后,按照物象調(diào)節(jié)尺寸,確定模型運動軌跡,確定虛擬攝影的運動和參數(shù)值的變化;最后,設定主體物象運動變化的外部輔助條件,如燈光、顏色等。自動化程序啟動后,相關(guān)要素同時進行播放,就得到了相應的動畫創(chuàng)作圖像。與傳統(tǒng)的二維圖像變化相比,三維動畫能夠?qū)⒄晥D、俯視圖、右視圖三者結(jié)合在一起,實現(xiàn)動態(tài)畫面的綜合運用,使畫面真實度和清晰度更高。隨著三維動畫技術(shù)研究的不斷深入,三維動畫創(chuàng)作的色彩搭配、人物形象構(gòu)建能夠更加飽滿,應用范圍也不斷延伸[2]。
虛擬現(xiàn)實技術(shù),就是我們所說的VR處理技術(shù),該技術(shù)的實現(xiàn),也是通過建立一個虛擬體驗空間,融合多重信息交互內(nèi)容,為體驗者提供視覺、聽覺、觸覺等模擬式技術(shù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將計算機內(nèi)部程序與外部程序通過外部對接窗口,構(gòu)成新型虛擬環(huán)境,實現(xiàn)了外部某一特定環(huán)境的“再造與重生”[3]。
與計算機單一運作的系統(tǒng)程序相比,虛擬現(xiàn)實技術(shù),運用計算機傳感器,將人的視覺、聽覺、觸覺三者有機結(jié)合在一起,使計算機程序的運動軌跡更加清晰,內(nèi)部信息感知器隨著體驗者的身體反應而變化,就有感知多樣性融合的特征。同時,虛擬現(xiàn)實技術(shù)運用系統(tǒng)程序,將真實世界中一切物體關(guān)聯(lián)要素融合在一起,通過VR模擬的方式構(gòu)建一個完整的現(xiàn)實畫面,從而為其帶來更廣闊的信息交流渠道,具有程序體驗性強、現(xiàn)實模擬性逼真的特征;此外,VR技術(shù)在實踐的過程中,將體驗者的視覺接收空間,完全處于封閉的虛擬空間內(nèi),封閉式的虛擬結(jié)構(gòu)方式,能夠為體驗者提供更加真實的畫面體驗效果,因此,虛擬畫面的視覺性具有更完善的畫面感。
三維動畫與虛擬技術(shù),都是計算機程序下的程序技術(shù)開發(fā)代表,兩者既相互聯(lián)系,又存在差異。
從三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的相同點分析。兩者都是借助虛擬程序進行畫面處理、構(gòu)建視聽體驗效果強的運行程序;同時,兩種技術(shù)能夠依照人類發(fā)展需求不斷擴充其發(fā)展范圍、實現(xiàn)信息資源的綜合化程序開發(fā),是在滿足社會發(fā)展程序需求的基礎上完成的,程序?qū)嵺`活動的開展都有較為明確的目的。例如:航空體驗館中VR技術(shù)的應用、電影畫面中虛擬動畫設計等,都是新技術(shù)應用的主要環(huán)節(jié),具有綜合性、實用性的特征。
從三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的差異方面來看。首先,兩個研究的方向不同,三維動畫主要集中在畫面處理上,而虛擬現(xiàn)實技術(shù)則更注重物體影像的還原;其次,三維動畫設計要在原有畫面基礎上形態(tài)、樣式等創(chuàng)新,而虛擬現(xiàn)實則更重視的場景的多維化體驗;最后,三維動畫的處理是某一物象的單一化處理,而虛擬現(xiàn)實則要從更多維的視角進行畫面感知設計。由此可見,兩種新技術(shù)的發(fā)展既有關(guān)聯(lián),又有差異,合理掌控技術(shù)的異同性,是新型技術(shù)不斷進步的重要保障。
國內(nèi)三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展,從20世紀80年代逐步開始研究,21世紀初取得初步成效,截止目前,我國三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)實現(xiàn)了多渠道應用與綜合探究。例如:3D動畫、三維平面處理技術(shù)、虛擬體驗館、圖像仿真還原技術(shù)等,都是國內(nèi)三維動畫與虛擬現(xiàn)實發(fā)展的直接代表;但由于我國計算機技術(shù)的發(fā)展多重條件上的不足,在計算機程序技術(shù)研究上依舊存在著可拓展空間,在未來發(fā)展中依舊能夠得到更廣闊的探索,因此,國內(nèi)三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應用與發(fā)展前景廣闊。
3.1.1 平面設計運用
平面設計中三維動畫技術(shù)的應用,使畫面處理單一要素更完善,動畫人物的視覺效果性更強。一方面,三維動畫程序PS技術(shù)是現(xiàn)代平面處理中常用的畫面處理程序。例如:設計師運用PS進行平面廣告圖形設計時,運用濾鏡、模糊等技術(shù),增強畫面設計的結(jié)構(gòu)綜合特征,建立程序化的系統(tǒng)格局,開展畫面結(jié)構(gòu)設計,運用多維平面色彩融合,增強其結(jié)構(gòu)畫面成像優(yōu)勢,凸顯畫面中的主題人物;另一方面,三維動畫采用系統(tǒng)性程序結(jié)構(gòu),進行平面設計圖的規(guī)劃,三維技術(shù)的運用有效整合畫面中相關(guān)性要素,使畫面色彩搭配自動化能力提升?,F(xiàn)代系統(tǒng)程序處理中,畫面色彩搭配按照一定程序運作,將會帶來更全面的系統(tǒng)空間格局,將傳統(tǒng)的二維畫面轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)式的色彩搭配控制結(jié)構(gòu),能夠達到增強畫面設計效果的目的。
未來三維技術(shù)的發(fā)展,將進一步挖掘平面設計圖形選擇、與三維影像處理之間的關(guān)系,增添三維技術(shù)色彩、亮度、飽和度與平面整體分配程序,形成一個新的多元化的系統(tǒng)畫面選擇體,使現(xiàn)代系統(tǒng)處理的色彩搭配效果達到最完善。
3.1.2 影視制作應用
三維技術(shù)在影視制作中的合理應用,是現(xiàn)代影視作品畫面處理的手段。一方面,影視制作中程序結(jié)構(gòu)處理效果性增強。例如:影視人物設計,可以通過后期畫面二次合成,實現(xiàn)影視畫面處理的綜合畫面搭配效果明顯突出;另一方面,三維技術(shù)的運用,能夠精確影視作品后期處理片段間的連接效果。計算機程序按照參考依據(jù),開展系統(tǒng)程序處理,將影視片段中的畫面按照每一幀清晰選擇、模糊性選擇兩重化對比,并對比效果最佳的影視處理方案,實現(xiàn)影視作品處理的綜合化處理,新型畫面處理結(jié)構(gòu)的綜合運用,為現(xiàn)代影視作品的研究帶來更靈活的處理措施。
三維技術(shù)在影視制作中的應用,將實現(xiàn)三維畫面處理技術(shù)的系統(tǒng)性規(guī)劃,在現(xiàn)有技術(shù)之上增加其中三維技術(shù)的畫面處理靈活度。例如:多重畫面同時運作處理效果,系統(tǒng)研究將三維技術(shù)作為新技術(shù)研究的主要構(gòu)成形式,為其帶來更加廣闊的程序研究信息,從而實現(xiàn)現(xiàn)代結(jié)構(gòu)體系的綜合式探索。這也是新技術(shù)與社會程序深入融合的直接體現(xiàn)。
3.2.1 文化處理應用
虛擬現(xiàn)實技術(shù)與三維動畫技術(shù)相比,更注重網(wǎng)絡程序畫面的還原,實現(xiàn)程序結(jié)構(gòu)的綜合式運轉(zhuǎn)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)這一還原優(yōu)勢,成為社會文化管理工作開展的主要技術(shù)應用依據(jù)。依據(jù)對書畫作品中繪畫內(nèi)容的研究來看,研究人員依據(jù)繪畫部分內(nèi)容,采用虛擬三維坐標場景還原手段,能夠恢復文化作品的整體。正是由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的這一優(yōu)勢,為現(xiàn)代文化樣式恢復工作帶來了更廣闊的參考價值,實現(xiàn)現(xiàn)代文化處理技術(shù)處理精確度的提升。
虛擬環(huán)境信息的綜合處理,將帶來虛擬信息資源的綜合處理,未來虛擬現(xiàn)實技術(shù)的綜合應用,將逐步實現(xiàn)系統(tǒng)程序畫面恢復、表情還原以及畫面信息處理的文化處理程序,為現(xiàn)代社會文化的繼承與發(fā)展提供技術(shù)保障。
3.2.2 計算程序開發(fā)應用
在計算機程序開發(fā)中,虛擬現(xiàn)實技術(shù)也發(fā)揮著重要作用。我們將計算機程序開發(fā)認為是虛擬現(xiàn)實技術(shù)母體的自身二次研發(fā),虛擬現(xiàn)實技術(shù)中感官互動、信息系統(tǒng)化傳導等優(yōu)勢,能夠與計算機程序無條件融合,降低系統(tǒng)程序開發(fā)融合阻礙,這也是我們系統(tǒng)中多重資源綜合利用的重要依據(jù),將會實現(xiàn)現(xiàn)代多重化條件的有效應用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的利用,提升了程序開發(fā)的資源綜合利用率,減少了計算機程序運作過程中新體系研發(fā)在后期應用中的過渡時間,適應了社會計算機研發(fā)技術(shù)系統(tǒng)高速開發(fā)與轉(zhuǎn)變的需要。
在未來的發(fā)展過程中,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機程序中的應用,將進一步借助計算機程序的深入開發(fā),擴大虛擬現(xiàn)實技術(shù)的程序體驗范圍,從視覺、觸覺向著味覺體驗、語言控制、心理影像反饋等領(lǐng)域拓展。計算機程序中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的綜合發(fā)展,將會為其帶來更全面、客觀的技術(shù)研究新領(lǐng)域,引導計算機程序開發(fā)過程中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的綜合應用,這也是進一步引導虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展的重要條件。
3.2.3 教育課堂的應用
新型技術(shù)在社會發(fā)展中的巧妙融合是社會發(fā)展的主要動力,為社會新一輪的人才培養(yǎng)提供了充裕的動力支持。例如:教師可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),依據(jù)課堂教育內(nèi)容,為學生設計相應的程序形式,真實性的畫面圖像將帶來更真實色彩的畫面搭配課堂效果,是現(xiàn)代系統(tǒng)設計中不可缺少的一部分,學生課堂體驗的效果更完美。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)代程序系統(tǒng)中的應用,為我國教育課堂帶來了更充實的設計新體驗,同時,虛擬現(xiàn)實技術(shù)的實踐外部要素,在未來的發(fā)展中,將逐步縮減教育課堂虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用的局限。如,應用虛擬眼鏡代替全封閉的頭盔,這樣的技術(shù)設計轉(zhuǎn)變,將會降低虛擬現(xiàn)實技術(shù)實際應用的投資成本,提升技術(shù)應用的廣度,這是虛擬現(xiàn)實新技術(shù)與現(xiàn)代教育體系相融合深度拓展的重要標志。
綜上所述,三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)是現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)網(wǎng)絡融合的創(chuàng)新代表。在此基礎上,本文結(jié)合三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基礎性理論,對兩種技術(shù)有了初步了解,同時,融合新技術(shù)在我國發(fā)展的現(xiàn)狀趨勢,對三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)在社會各個領(lǐng)域中實際應用以及技術(shù)未來應用趨勢進行探究,實現(xiàn)新技術(shù)與社會發(fā)展需要的相互融合。因此,過三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的探究,是尋找到的社會發(fā)展開發(fā)新技術(shù)的動力支撐要素。
[1]余福召.淺析三維動畫技術(shù)在藝術(shù)彩燈設計中的應用[J].藝術(shù)科技,2017(07).
[2]馬瑩,冷琦.淺析幾大要素在二維動畫制作中的重要作用[J].北方文學(下旬),2017(02).
[3]袁小雨,李和暢.動畫美術(shù)設定中的扁平化包裝風格淺析[J].中國包裝工業(yè),2016(06).
TP391.9
A
1671-0134(2017)11-070-02
10.19483/j.cnki.11-4653/n.2017.11.021
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