“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題研究

張志強(qiáng)

（212013 江蘇大學(xué)法學(xué)院 江蘇 鎮(zhèn)江）

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題研究

張志強(qiáng)

（212013 江蘇大學(xué)法學(xué)院 江蘇 鎮(zhèn)江）

隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)已逐漸成為當(dāng)下最流行的消費(fèi)方式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)加以引導(dǎo)和監(jiān)管，使大學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣、引導(dǎo)其樹(shù)立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)；消費(fèi)觀(guān)

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀(guān)現(xiàn)狀

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)己經(jīng)廣泛進(jìn)入大學(xué)校園，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)己經(jīng)成為大學(xué)生日常消費(fèi)的重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生多為90后年輕人，他們思想活躍﹑接受能力強(qiáng)，尤其是隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更是在大學(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活中更是起著無(wú)可取代的作用?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)為線(xiàn)上消費(fèi)和線(xiàn)下消費(fèi)搭建了新的平臺(tái)，拓寬了已有的消費(fèi)領(lǐng)域，賦予了電子商務(wù)新的生命力，改變了消費(fèi)原有的面貌，深刻的影響著當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式。當(dāng)前對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的研究主要集中于充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，卻忽視了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下大學(xué)生發(fā)生的行為和心理變化，因此，如何抓住網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)發(fā)展的機(jī)遇，積極地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是急需解決的問(wèn)題。[1]

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問(wèn)題

1.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)法制觀(guān)念匱乏

對(duì)于己有的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)相關(guān)法規(guī)制度不夠了解是導(dǎo)致大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題頻發(fā)的根本原因。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)作為一種方便快捷的服務(wù)手段，在大學(xué)校園中得到迅速普及，然而相關(guān)部口對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的管理尚未制定出完善的體系，這就使得大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)得不到相應(yīng)的制度保障。[2]我國(guó)尚未出臺(tái)一整套有關(guān)網(wǎng)絡(luò)交易的針對(duì)性法規(guī)，很多商家便會(huì)選擇鉆一些法律法規(guī)的漏洞，這就很難保證網(wǎng)絡(luò)交易產(chǎn)品的質(zhì)量。但最重要的是大學(xué)生對(duì)于已經(jīng)建立的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)相關(guān)法規(guī)制度了解確實(shí)不夠，這才是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)發(fā)展亟需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

2.存在過(guò)度超前的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)

大學(xué)生超前消費(fèi)是大學(xué)生在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消費(fèi)的過(guò)程中，消費(fèi)金額超過(guò)了大學(xué)生的消費(fèi)水平和承受能為。大學(xué)生是一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體，在校期間經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)能力有限。但是在近期以來(lái)，由于難以控制自己的購(gòu)買(mǎi)欲，很多大學(xué)生都會(huì)透支自己的生活費(fèi)，也就是超前消費(fèi)。近年來(lái)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)貸款軟件的出現(xiàn)帶動(dòng)了大學(xué)生貸款付款的熱潮，在這個(gè)考驗(yàn)自律性的挑戰(zhàn)面前，有的同學(xué)能夠保持理性，有的同學(xué)不斷進(jìn)行過(guò)度超前消費(fèi)，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。

3.存在盲目攀比的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展迅速，大學(xué)生群體正處在心智成型的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于淋漓滿(mǎn)目的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)難以自控。[3]尤其是個(gè)別學(xué)生總是追求一些有個(gè)性的消費(fèi)選擇，甚至出現(xiàn)了寧可把自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的生活費(fèi)節(jié)省出來(lái)去購(gòu)買(mǎi)與自己身份不符的奢侈品或者電子產(chǎn)品的現(xiàn)象，往往受到網(wǎng)絡(luò)商家和促銷(xiāo)信息的誘惑，受到消費(fèi)主義價(jià)值觀(guān)的影響，在消費(fèi)時(shí)盲目沖動(dòng)沒(méi)有考慮到產(chǎn)品的實(shí)用性以及自身的消費(fèi)水平。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題的對(duì)策

1.大學(xué)生自身要樹(shù)立正確的新型消費(fèi)生活方式

目前大學(xué)生中普遍存在的高消費(fèi)﹑炫耀消費(fèi)﹑符號(hào)消費(fèi)都是非倫理性消費(fèi)的表現(xiàn)，應(yīng)該使學(xué)生意識(shí)到美好的生活是豐衣足食，而不是對(duì)物質(zhì)極度追求的高消費(fèi)。因此，對(duì)他們提倡理性的消費(fèi)，首先是指要理性的“量入為出”，根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)狀況合理的安排消費(fèi)結(jié)構(gòu); 其次，在消費(fèi)的時(shí)候既要符合代內(nèi)公正又要符合代際公正原則，在消費(fèi)時(shí)要以不影響他人消費(fèi)和整個(gè)社會(huì)消費(fèi)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)為前提，同時(shí)，社會(huì)和他人的消費(fèi)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)也要為個(gè)人的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，從而促進(jìn)消費(fèi)公正的實(shí)現(xiàn)。最后，必須讓大學(xué)生從片面追求物質(zhì)消費(fèi)的誤區(qū)中走出來(lái)，促進(jìn)大學(xué)生從片面的物質(zhì)消費(fèi)到精神消費(fèi)與物質(zhì)消費(fèi)的和諧。[4]

2.家庭要協(xié)助大學(xué)生樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)

家庭教育對(duì)于子女的影響是潛移默化的，對(duì)于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，家庭教育也是十分重要的。父母需要合理轉(zhuǎn)變家庭消費(fèi)理念。營(yíng)造一個(gè)健康﹑理性的消費(fèi)氛圍，父母應(yīng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的復(fù)雜性，以及子女對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的依賴(lài)程度。家長(zhǎng)的消費(fèi)理念直接影響著子女的消費(fèi)觀(guān)，家長(zhǎng)要以身作則，不盲目追求高消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把對(duì)子女的消費(fèi)觀(guān)教育放到重要位置，積極引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)過(guò)程中自身的問(wèn)題，認(rèn)清在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)過(guò)程中的合理消費(fèi)和不合理消費(fèi)。

3.學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理教育

作為學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的重視，把網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理的教育納入高校思想政治教育的工作范圍。例如，在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門(mén)課中，在給學(xué)生講授消費(fèi)的內(nèi)容時(shí)，加入網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理的內(nèi)容，在講法律的內(nèi)容時(shí)，加入網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中的法律問(wèn)題，把網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理教育和網(wǎng)絡(luò)法制教育有效地結(jié)合起來(lái)，從而建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)倫理教育體系。同時(shí)，高校也可以借助校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站﹑微信公眾號(hào)﹑微博等平臺(tái)，利用其信息量大﹑涉及范圍廣以及更新速度快等特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行正確的消費(fèi)倫理觀(guān)的傳播和引導(dǎo)。

4.社會(huì)要凈化網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境

“互聯(lián)網(wǎng)+ ”時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)成為人們生活中必不可少的一部分，被廣泛的普及并商業(yè)化，從而導(dǎo)致了一些常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題和消費(fèi)沖突。比如，賣(mài)家侵犯買(mǎi)家隱私，發(fā)布虛假?gòu)V告﹑欺詐等現(xiàn)象也逐漸涌現(xiàn)出來(lái)。因此，社會(huì)應(yīng)首先加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)商家的監(jiān)督和對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)管理的立法工作，改善在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)中無(wú)序管理的狀況，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實(shí)現(xiàn)從“看不見(jiàn)的手”到“看得見(jiàn)的手”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，社會(huì)還須對(duì)一些愚昧的消費(fèi)觀(guān)念加以肅清，并采取有力措施對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)進(jìn)行積極地引導(dǎo)。[5]

四、引語(yǔ)

大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的主要群體，“互聯(lián)網(wǎng)+ ”在給他們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了消費(fèi)誤區(qū)，因此，在家庭﹑學(xué)校和社會(huì)的教育當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)抓住對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的機(jī)遇，消除錯(cuò)誤的經(jīng)濟(jì)理念﹑價(jià)值觀(guān)念對(duì)大學(xué)生的誤導(dǎo)，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確健康的消費(fèi)觀(guān)念。

[1]付金權(quán).大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的社會(huì)學(xué)分析[D].西南大學(xué),2016.

[2]張一平.消費(fèi)主義價(jià)值觀(guān)視域下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為研究[D].西安石油大學(xué),2015.

[3]唐克冰.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理與行為研究[J]. 經(jīng)營(yíng)管理者,2015,(04):167.

[4]解南.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為問(wèn)題與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究[D].湖北工業(yè)大學(xué),2011.

[5]林曉珊.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與當(dāng)代青年消費(fèi)文化的變遷[J].青年探索,2011,(02):5-10.

張志強(qiáng)（1996.09～），男，江西贛州人，本科，江蘇大學(xué)法學(xué)院，主要研究方向：社會(huì)法學(xué)。

本文系2017年江蘇大學(xué)第16批學(xué)生科研課題立項(xiàng)資助項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)問(wèn)題研究”（項(xiàng)目編號(hào)：16C208）研究成果。