談科教類電視節(jié)目主持人的基本文化素養(yǎng)
——以丁曦主持CCTV-10《我愛(ài)發(fā)明》為例

陳 壯

（中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院，北京 100024）

談科教類電視節(jié)目主持人的基本文化素養(yǎng)
——以丁曦主持CCTV-10《我愛(ài)發(fā)明》為例

陳 壯

（中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院，北京 100024）

隨著近幾年電視節(jié)目的增加，各色各類的電視節(jié)目映入人們的眼簾，同時(shí)對(duì)于各種層次的人群都制定了不同節(jié)目來(lái)針對(duì)不同的人員進(jìn)行錄制和設(shè)計(jì)，因此電視節(jié)目的發(fā)展正處于蓬勃向上的時(shí)期，科教頻道的發(fā)展已經(jīng)有十年多的歷史了，不同形式和內(nèi)容的科教節(jié)目教育著不同年齡階段的人們，本文主要以丁曦主持的《我愛(ài)發(fā)明》為研究對(duì)象，研究主持人在主持科技節(jié)目上的一些文化素養(yǎng)和科教節(jié)目主持人的現(xiàn)狀，以及提高的建議、意見(jiàn)。

科教節(jié)目主持人；文化素質(zhì)；表達(dá)技巧；素質(zhì)提升

引言

《我愛(ài)發(fā)明》欄目是中央電視臺(tái)推出的一檔科普節(jié)目，在每期節(jié)目中，觀眾除了通過(guò)外景短片了解每個(gè)發(fā)明誕生的經(jīng)歷和發(fā)明人的故事外，還通過(guò)演播室主持人的實(shí)際體驗(yàn)、道具演示和原理分析，了解每一個(gè)發(fā)明的奇思妙想和其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理，目的是鼓勵(lì)全民以智慧立業(yè)，傳達(dá)“發(fā)明改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造財(cái)富”的理念。欄目成功的原因除了節(jié)目的內(nèi)容充實(shí)而新穎，推舊出新的節(jié)目?jī)?nèi)容牢牢地抓住觀眾的眼球外，主持人丁曦的主持風(fēng)格、主持技能和技巧、臺(tái)前的整體把控能力等都是頗具影響力的，很好地拉動(dòng)了節(jié)目的活性和感動(dòng)性，這離不開(kāi)主持人丁曦內(nèi)在的品質(zhì)和文化修養(yǎng)。也正因?yàn)檫@檔節(jié)目，丁曦受到矚目。

下面我們就以丁曦主持的《我愛(ài)發(fā)明》為例，談一談科教類電視節(jié)目主持人的基本文化素養(yǎng)。

一、科教類電視節(jié)目主持人素養(yǎng)及要求

（一）內(nèi)在素質(zhì)

電視節(jié)目主持人的內(nèi)在素質(zhì)是直接決定電視節(jié)目的效果和收視率以及觀眾的滿意程度的。在《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目中，丁曦清新脫俗、知性優(yōu)雅、穩(wěn)重大方的主持風(fēng)格，牢牢吸引著觀眾，這不是靠漂亮的臉龐，而是內(nèi)在素質(zhì)決定的。良好的主持素養(yǎng)和儀態(tài)儀表是影響電視節(jié)目的重要因素，主持人從其語(yǔ)言表達(dá)能力和表達(dá)內(nèi)容，以及神態(tài)神情和表情來(lái)體現(xiàn)其自身素質(zhì)水平，為科技節(jié)目起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

（二）科技文化功底

《我愛(ài)發(fā)明》是一檔科技含量較高的節(jié)目，因此對(duì)于主持人的文化素質(zhì)要求較高。主持人不一定是專家，但對(duì)節(jié)目中所涉獵的相關(guān)內(nèi)容和領(lǐng)域必須有深入的感知和理解。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)觀眾看到主持人丁曦和嘉賓的交流互動(dòng)流暢，對(duì)科技概念和術(shù)語(yǔ)把握游刃有余，可見(jiàn)她在科技文化這方面的功底較強(qiáng)，能夠完全勝任從節(jié)目?jī)?nèi)容到節(jié)目臺(tái)詞以及情感的傳達(dá)要求。

（三）現(xiàn)場(chǎng)主持技巧

現(xiàn)場(chǎng)主持能力也可以理解為一種控場(chǎng)能力，用得巧妙就能很容易地控制現(xiàn)場(chǎng)的速度和進(jìn)程以及收看效果。為了使得節(jié)目?jī)?nèi)容能夠順利進(jìn)行以及按照一定預(yù)期的節(jié)奏進(jìn)行，主持人的節(jié)奏把控性要很強(qiáng)，懂得在某個(gè)環(huán)節(jié)能夠通過(guò)語(yǔ)言很好地引起下面的節(jié)目，同時(shí)對(duì)上文起到承接的作用。除了語(yǔ)言的把控還包括形態(tài)、情感、動(dòng)作等方面的無(wú)聲語(yǔ)言，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在主持人、嘉賓、觀眾之間傳遞信息。

從短期來(lái)看，分類監(jiān)管之下，監(jiān)管部門通過(guò)對(duì)III類村鎮(zhèn)銀行監(jiān)管強(qiáng)度的提高，降低其貸款違約的平均概率，提高其預(yù)期收益率水平，進(jìn)而帶來(lái)預(yù)期收益上升的激勵(lì)效應(yīng)，但是由于銀行自身不合規(guī)貸款規(guī)模較大，監(jiān)管強(qiáng)度的提高使得此類村鎮(zhèn)銀行貸款規(guī)模迅速下降，進(jìn)而造成預(yù)期收益下降的激勵(lì)負(fù)向反饋;同理，對(duì)Ⅰ類村鎮(zhèn)銀行降低監(jiān)管強(qiáng)度能夠通過(guò)提高其貸款規(guī)模水平從而帶來(lái)預(yù)期收益上升的激勵(lì)效應(yīng)，同時(shí)也會(huì)造成其貸款違約概率上升引致抑制預(yù)期收益上升的激勵(lì)負(fù)向反饋，E+、E－則分別代表分類監(jiān)管為村鎮(zhèn)銀行整體帶來(lái)的激勵(lì)正效應(yīng)與負(fù)效應(yīng)。

二、電視節(jié)目主持人文化素質(zhì)現(xiàn)狀

（一）語(yǔ)言素養(yǎng)問(wèn)題

由于近年來(lái)各種各類的電視節(jié)目，電視事業(yè)的迅速發(fā)展帶來(lái)了的主持人隊(duì)伍的急劇膨脹，大量未經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔和崗前培訓(xùn)的主持人活躍熒幕。為了實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目市場(chǎng)的占有，主持人的需要越來(lái)越多，主持人的隊(duì)伍人員比較雜，他們語(yǔ)言素質(zhì)良莠不齊，造成廣泛而深入的語(yǔ)言污染。

（二）整體水平不高

隨著電視節(jié)目的增多，主持人成為了公眾人物也備受人們的關(guān)注，因此主持人的自身素質(zhì)和涵養(yǎng)也成為了人們的焦點(diǎn)和談?wù)摰脑掝}。主持人不僅是節(jié)目的組織者，而且是節(jié)目的形象代表，主持人就是欄目的核心和靈魂。尤其是科教節(jié)目、教育類的節(jié)目對(duì)于主持人的考核和要求是很高的，目前來(lái)看，大部分類似教育節(jié)目和訪談節(jié)目主持人整體水平不高，非常成熟的主持人更是少之又少。很多主持人不具備個(gè)人魅力，談話的說(shuō)服力就會(huì)受到影響。

（三）品德影響力不強(qiáng)

主持人的道德素質(zhì)決定了其品德影響能力的高低。品德包含了道德素質(zhì)、對(duì)人對(duì)物的領(lǐng)悟、個(gè)性精神風(fēng)貌、綜合素質(zhì)等，目前，我國(guó)電視談話節(jié)目迅速發(fā)展起來(lái)，同時(shí)不斷有新的談話節(jié)目誕生。但一些訪談?lì)惞?jié)目主持人毫無(wú)魅力可言，以至影響到整個(gè)談話節(jié)目的質(zhì)量。

三、提高科技類主持人素養(yǎng)的措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升語(yǔ)言素養(yǎng)

丁曦3歲起開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，有著15年鋼琴學(xué)習(xí)經(jīng)歷，師從著名鋼琴演奏家、中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系吳迎教授。18歲以優(yōu)異成績(jī)考入中國(guó)傳媒大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入中央電視臺(tái)，先后擔(dān)任CCTV-2《為您服務(wù)》《完美假期》《旅游風(fēng)向標(biāo)》《美食走四方》和CCTV-10《希望英語(yǔ)》《歡聚夕陽(yáng)紅》《夕陽(yáng)紅》《味道》《2013清明詩(shī)會(huì)》《2013端午詩(shī)會(huì)》《2013中秋詩(shī)會(huì)》《2014春節(jié)詩(shī)會(huì)》等節(jié)目主持人。教育和事業(yè)的積淀，并在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí)，才造就了今天的丁曦，也才有了《我愛(ài)發(fā)明》的出色主持。多看書，多看好書，多看和主持的節(jié)目相關(guān)的書籍，不斷更新知識(shí)內(nèi)容，豐富知識(shí)庫(kù)存和拓寬視野，提高文化品位，注重知識(shí)積累。良好的文化素質(zhì)是節(jié)目主持人智慧的源泉、魅力的根本。節(jié)目主持人必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，廣泛積累知識(shí)，提高文化素質(zhì)。除此之外還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。面對(duì)一些場(chǎng)合和主持時(shí)候的突發(fā)事件，要有充分的心理承受能力和應(yīng)變能力，主持人的心理素質(zhì)，是指主持人在自身的成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的心理機(jī)能，是主持人心理品質(zhì)與心理能力的統(tǒng)一體，是他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力。

（二）培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)主持傾聽(tīng)技巧

如果對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)主持和面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的節(jié)目，對(duì)于主持人的傾聽(tīng)能力也是一種考驗(yàn)，同時(shí)對(duì)于傾聽(tīng)到的內(nèi)容的理解能力和程度也是一種考驗(yàn)，電視訪談節(jié)目成功的原因，是主持人在充分體會(huì)嘉賓感受的同時(shí)，帶有感情地去聽(tīng)，促成了有效的聽(tīng)的結(jié)果。主持人在傾聽(tīng)的同時(shí)，需要思考話語(yǔ)的銜接、貫穿。

（三）增強(qiáng)主持人品德效應(yīng)

教育類和訪談?lì)惞?jié)目主持人要有意識(shí)地培養(yǎng)自己博聞強(qiáng)記的能力，對(duì)于自己本職工作要有強(qiáng)大的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)自己在文學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)，提高自己的悟性，提升氣質(zhì)，塑造職業(yè)形象。因此主持人的整體精神風(fēng)貌和氣質(zhì)對(duì)于整個(gè)節(jié)目有著良好的帶動(dòng)作用，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新思想、新思潮，給觀眾一種發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的心靈對(duì)話的感覺(jué)。

（四）提高應(yīng)變能力

應(yīng)變能力的提升是一個(gè)時(shí)間積累的過(guò)程，是需要主持人在不斷的工作過(guò)程當(dāng)中去領(lǐng)悟和思考的，在主持人工作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)各種意外情況，尤其是訪談?lì)惞?jié)目，因?yàn)樯婕暗胶图钨e的談話，以及和觀眾的互動(dòng)，因此主持人有一個(gè)良好的心理素質(zhì)以外，還需要有處理突發(fā)事件的能力，但是這種能力是需要隨著工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累的。

四、總結(jié)

科教節(jié)目以及其他內(nèi)容形式的節(jié)目，越來(lái)越多地出現(xiàn)在人民的視野當(dāng)中，其中主持人的作用也發(fā)揮到了極致，每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)主持人的引導(dǎo)和介紹，只有當(dāng)主持人的介紹精彩，才能在很大程度上提高觀眾對(duì)節(jié)目的興趣和收看率。因此主持人的個(gè)人素質(zhì)和形象很重要。

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G224

A

陳壯（1996-），男，廣東廣州，在校大學(xué)本科生，研究方向：播音主持藝術(shù)。

2016年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目（國(guó)家級(jí)，陳壯主持，項(xiàng)目編號(hào)：G201617）。