紀念中國科學院自然科學史研究所成立60周年學術(shù)研討會綜述
中國學者致力科技史研究已有百年歷程。距今一甲子前,1957年1月1日,在中國科學院竺可楨副院長的建議和關(guān)懷下,中國自然科學史研究室(中國科學院自然科學史研究所前身)正式成立,標志著中國科學技術(shù)史事業(yè)建制化的開端。2016年12月24日至26日,“中國科技史家的使命與實踐——紀念中國科學院自然科學史研究所成立60周年學術(shù)研討會”在北京順義怡生園國際會議中心舉行。會議由自然科學史研究所主辦,來自兩岸三地41家高校、科研院所、文博單位的200余位專家學者齊集一堂,暢敘中國科技史學科的發(fā)展歷程,分享研究成果,探討科技史家的歷史使命,共商學科發(fā)展大計。會議議程包括開閉幕式、6場大會報告、65場分組報告,以及2場學科建設(shè)座談。
開幕式上,中國科學院吳文俊院士、干福熹院士,清華大學李學勤教授,分別通過視頻形式致辭;中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院李文林研究員、中國科技館原館長王渝生研究員登臺發(fā)言,回想與科學史所的情誼,對研究所的未來表達美好祝愿。
大會報告部分。自然科學史研究所所長張柏春研究員首先以“把握時代脈搏,開拓學術(shù)新境”為題,回顧自然科學史研究所60年踐行學術(shù)使命的歷程及其學術(shù)傳統(tǒng),列論科技史研究在中國的職業(yè)化和建制化、本學科的學術(shù)問題和基本范式、改革開放以來開拓之新研究方向和新領(lǐng)域,繼而前瞻未來發(fā)展。作為國際化努力的一部分,2017年自然科學史研究所與科學出版社將創(chuàng)辦英文學術(shù)期刊ChineseAnnalsoftheHistoryofScienceandTechnology。
中科院院士、同濟大學常青教授追憶了20世紀80年代在自然科學史研究所的學習、工作經(jīng)歷,及自己如何走上歷史建筑研究之路。在以“關(guān)于城鄉(xiāng)建成遺產(chǎn)保護的思考與實踐”為題的報告中,梳理歐洲城市進化和傳統(tǒng)復興方面的觀點與實踐,探討城市發(fā)展中形成的“新舊并置”和“同心圓”結(jié)構(gòu),提出人類社會和城市的前進需要再生、更新而非推倒重來。最后以“來氏聚落”和“小布達拉宮”為案例,展示了“以古為新”理念下的修復實踐。
中研院院士、新竹清華大學黃一農(nóng)教授回憶了20多年前第一次走進九爺府(自然科學史研究所舊址)的感受,繼而報告“e考據(jù)與科技史研究:以《紅樓夢》中的戥子為例”,從分析《紅樓夢》中稱量香料的重量單位“星”字談起,探索古代生活中戥子的種種妙用,在研究方法層面,力圖展示e考據(jù)對文史研究能力的提升,也為傳統(tǒng)深厚的紅學領(lǐng)域別開生面。
學界老前輩、90高齡的范岱年研究員(中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院),自1980年起擔任《自然辯證法通訊》雜志副主編,根據(jù)他的提議,科學史被列為《通訊》的三大主題之一。范先生回顧了1980~1994年間《通訊》在科學史方面的主要工作、雜志社機構(gòu)變遷?!锻ㄓ崱烽_辟人物評傳專欄,起到了解放思想、開闊眼界的作用。1981年雜志社舉辦“中國近代科學技術(shù)落后原因”學術(shù)討論會,開時代風氣,成為20世紀80年代“文化熱”的先聲。
自然科學史研究所副所長韓琦研究員的報告“仰望李儼先生”,根據(jù)新見書信檔案資料,重審中國科學史學科奠基人李儼先生的治學精神。李儼先生是學術(shù)預(yù)流者,20世紀前葉遍訪圖書館,廣搜海內(nèi)外古算書、疇人文獻、中西交流史料;廣交中外學友,與張申府、章用、嚴敦杰交往甚密,與陳寅恪亦有學術(shù)交流;追蹤中外最新學術(shù)信息,很早便開始探討唐朝與印度、元朝與伊斯蘭、明清之際與歐洲的科學交流。李儼先生不愧為20世紀最杰出的中國科學史家。
上海交通大學江曉原教授的報告“科學史泰斗席澤宗院士的學術(shù)貢獻”,首先分析了席先生1955年發(fā)表之《古新星新表》產(chǎn)生巨大國際影響的時代背景,繼而歷數(shù)席先生的其他重要學術(shù)成就:中國古代宇宙理論、敦煌卷子星圖、馬王堆漢墓帛書天文史料研究、僧一行恒星觀測研究、關(guān)于甘德木衛(wèi)觀測的實證研究,以及對西方天文學史的研究。緬懷席先生嚴謹求是、善于發(fā)現(xiàn)的科研精神,追憶席先生不拘一格、因材施教的往事。
分組報告設(shè)有科技史家與史學、科技史回顧與展望等十余個專題,涉及數(shù)學史、冶金史、醫(yī)學史、農(nóng)學史、物理學史、天文學史、機械史、造船史、紡織史、計量史、古籍整理、傳統(tǒng)工藝、思想史、編史學、近現(xiàn)代科技史等諸多領(lǐng)域。
科技史家與史學專題 集中回顧了老一輩中國科技家的卓越成就與高尚情操。
錢永紅先生簡要介紹了祖父錢寶琮先生的生平事跡,回顧了錢先生參與組建中國自然科學史研究室的過程,著重討論錢寶琮先生擔任《科學史集刊》編委員會主任委員期間展現(xiàn)的嚴謹學風與堅持百家爭鳴的治學態(tài)度。清華大學馮立昇教授列論劉仙洲先生作為我國機械史學科主要奠基人的學術(shù)生涯和貢獻,將劉先生的研究方法概括為廣查古籍,科學分類歸納,注重考古資料,通過文獻、文物、現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)機械等多重證據(jù),開展復原研究,察今知古,還原歷史。南京農(nóng)業(yè)大學王思明教授總結(jié)了萬國鼎先生開中國農(nóng)史教育之先河,在農(nóng)業(yè)技術(shù)史研究、古農(nóng)書研究、中國地政史研究、編纂史學工具書等方面皆有杰出貢獻,系統(tǒng)搜集、整理中國農(nóng)業(yè)古籍和農(nóng)史資料,開創(chuàng)并奠定了中國農(nóng)史事業(yè)的基礎(chǔ)。中國科技大學胡化凱教授歸納了錢臨照先生在科技史領(lǐng)域的三大主要貢獻,并以竺可楨先生“治學三論”(不盲從、不附和;不武斷,不蠻橫;專心一志,實事求是)作為錢先生生治學精神的寫照,追憶錢先生嚴謹求實、不務(wù)虛華的學術(shù)風范。清華大學劉兵教授回顧了許良英先生從職業(yè)革命家到科學史家的一生,重點介紹許先生最具代表性的工作:編譯《愛因斯坦文集》及愛因斯坦研究、編寫《20世紀科學技術(shù)簡史》、科學與民主研究等,通過個人回憶,展現(xiàn)了許先生的良知、勇氣與社會責任感。內(nèi)蒙古師范大學郭世榮教授探討了李迪先生的編史觀。李迪先生是少數(shù)民族科技史領(lǐng)域的開拓者,理論思考與個案研究并重,倡導中國的科技是中國各民族的科技,“中國科技的民族觀”是研究少數(shù)民族科技史的前提。華南農(nóng)業(yè)大學倪根金教授,通過竺可楨與梁家勉的往來書信,考察二位先生心系科技史事業(yè),有關(guān)建立自然科學史研究室、徐光啟研究、古籍保護與機構(gòu)重建,以及農(nóng)史研究方面的討論。自然科學史研究所華覺明研究員的報告(劉煜先生代讀)歷數(shù)20世紀20年代以來中國技術(shù)史領(lǐng)域的朱啟鈐、章鴻釗、王振鐸等12位開拓者,回憶了“文革”后期王振鐸先生給予的提點與幫助,潛移默化的學術(shù)傳承。
科技史回顧與展望專題 從學科史、機構(gòu)史、方法論等角度,探討了科技史研究諸多面向。
武漢理工大學席龍飛教授歸納了中國造船史的三大源泉——歷史文獻、舟船及相關(guān)文物的考古資料、繪畫作品,通過若干例證,論證了研究工作中三者聯(lián)系密切,缺一不可。自然科學史研究所戴念祖研究員回顧了本所60年來學術(shù)發(fā)展的三塊界石(《中國古代科學家》,1959;《中國科學技術(shù)史稿》,1982;《中國科學技術(shù)史》多卷本,1991~2010),進而指出科學史研究需要從實際出發(fā),放眼世界,從多學科吸取營養(yǎng),不斷創(chuàng)新。西北農(nóng)林科技大學樊志民教授辨析現(xiàn)代化概念,考察中國農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢與生命力,反思農(nóng)業(yè)工業(yè)化的困境,提出繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揮現(xiàn)代優(yōu)勢,或是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本走向。上海社會科學院歷史研究所張劍研究員考察了中國科學社的科技史研究,列論《科學名人傳》、《二十年來之科學》、《三十年來之中國科學》、《中國科學史料叢書》等出版物,指出相關(guān)資料整理、利用方面的欠缺。北京師范大學董曉萍教授從“親密性技術(shù)”概念入手,探討了如何研究科技史中的民俗文化。
中國科技館原館長王渝生研究員回顧了中國科學史學科的開創(chuàng)與傳承,老一代科技史家為改善、提升科技史的學科地位付出的不懈努力,分享了為科技史爭取一級學科地位的經(jīng)驗。廣西民族大學萬輔彬教認為科學史所在學科發(fā)展中具有引領(lǐng)示范作用,詳述20世紀90年代以來科學史所與廣西民大為發(fā)展科技史事業(yè)結(jié)下的深厚友誼。中國絲綢博物館趙豐研究員以“絲路之綢與中國紡織史”為題,展示絲綢之路沿線出土的重要紡織文物、近年織機復原成果、伊朗考察心得,介紹了中國絲綢博物館的歷年展出和2018年舉辦織機大展的計劃。北京科技大學潛偉教授回顧了中國考古學和中國科技史學科的建制化過程,兩學科的交融關(guān)系,回望竺可楨、王琎等中國科技考古研究的開創(chuàng)者,著重介紹了夏鼐先生和柯俊先生對科技史與考古學相結(jié)合做出的突出貢獻。自然科學史研究所羅桂環(huán)研究員梳理、探討了博物研究在古代中國知識系統(tǒng)中的形成和發(fā)展,指出“上天有好生之德”、“對時育物”等古人有關(guān)資源利用的倫理道德觀念,對于可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。中國科學技術(shù)大學石云里教授回顧了他的研究小組有關(guān)明清時期中國傳統(tǒng)天文學、回回天文學暨占星學、歐洲天文學傳華三方面的研究工作,將明清天文學發(fā)展的一般特點總結(jié)為技術(shù)西化與價值保守。鄭州大學王星光教授以屠呦呦獲得諾貝爾獎為引,以中醫(yī)史、冶金史、科技考古、工業(yè)文化遺產(chǎn)的保護和利用為例,強調(diào)中國科技史包含巨大知識潛能和應(yīng)用價值。自然科學史研究所關(guān)曉武研究員從《中國自然科學與技術(shù)史研究工作十二年遠景規(guī)劃草案》(1956)談起,分期總結(jié)本所60年來古代科技史研究歷程,闡述了2010年以來工作的戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標和研究布局。
清華大學楊艦教授以日本科技史研究重鎮(zhèn)東京工業(yè)大學為例,探討日本科技史學科的起源與發(fā)展,重點分析東京工大戰(zhàn)后經(jīng)歷的三次重要發(fā)展契機,就此思考中國科技史學科的發(fā)展。自然科學史研究所田淼研究員回顧了1978年以來本所在西方科技史方面的研究工作,簡介當前西方科技史研究室的結(jié)構(gòu)與人員,重點談及中外科學傳播與中外比較研究、科技哲學等方向。中國水利水電科學院水利史研究所呂娟研究員歷數(shù)中國水利史研究的發(fā)展歷程,介紹當前中國水利史知識體系與代表性成果,展望未來發(fā)展。自然科學史研究所劉益東研究員,回顧并展望科技史視野下的科技與社會研究,提出廣義的科技史可以實現(xiàn)與經(jīng)濟社會的有機結(jié)合,為學術(shù)界和社會做出應(yīng)有的貢獻。自然科學史研究所韓毅研究員梳理了60年來本所在醫(yī)學史方面的主要工作、重要成果,就醫(yī)學史發(fā)展趨勢與新問題,提出加強斷代史研究,拓展中國近現(xiàn)代醫(yī)學史和國外醫(yī)學史的研究,加強與國內(nèi)外科研機構(gòu)的合作。自然科學史研究所姚大志副研究員分享了自己在美國技術(shù)史學會(SHOT)國際化委員會任職的經(jīng)驗和體會。
數(shù)學史方面 自然科學史研究所郭書春研究員的報告“讓科學史走出書齋”,討論中國傳統(tǒng)數(shù)學思想對當代數(shù)學、中小學教育的作用,準確譯介中國古代數(shù)學著作的重要性。天津師范大學李兆華教授就如何編寫數(shù)學史教材進行深入探討,指出須提供完整的歷史概述,斟酌具有中國古代特征的算法,選取較為成熟研究成果,考慮本科生的接受程度。內(nèi)蒙古師范大學羅見今教授以親身經(jīng)歷,回顧了第三、四、五屆國際中國科學史會議(北京1984、悉尼1986、圣迭戈1988),前輩學者開創(chuàng)引領(lǐng)之功,20世紀80年代中算史研究呈現(xiàn)的新氣象。北京師范大學劉潔民副教授以“比較數(shù)學史的問題系統(tǒng)”為題,探討建立方法論系統(tǒng),解決比較數(shù)學史研究的規(guī)范性問題。上海交通大學紀志剛教授從1951年嚴敦杰致信錢寶琮談起,回顧嚴敦杰先生追尋《西鏡錄》,發(fā)現(xiàn)、傳寫、研究焦循抄本的往事,展現(xiàn)了老輩數(shù)學史家間的深切情誼。自然科學史研究所鄒大海教授基于新公布的出土文獻,重新審視“均輸”問題,指出數(shù)學與經(jīng)濟上的均輸不能等同,經(jīng)濟上的均輸亦有類型之別,進而就此考證《九章算術(shù)》編纂年代問題。
冶金史方面 中國社會科學院考古研究所劉煜研究員以材料與工藝為中心,探討夏商時期的青銅器陶范鑄造技術(shù),認為二里頭時期已形成基本規(guī)則和框架,殷墟時期的塊范法造就了中國青銅時代鑄造技術(shù)的高峰。中國社會科學院民族學與人類學研究所易華研究員的報告提出,從夏代開始,中國逐漸成為青銅時代世界體系的中心之一,夏商周三代文化是歐亞草原東傳的青銅時代游牧文化(戎)與東亞本土新石器時代農(nóng)耕文化(夷)聚合的產(chǎn)物,華夏文明是復合文明。北京大學陳建立教授論證了商周時期中原地區(qū)塊范法鑄造技術(shù)的產(chǎn)生是中原與邊疆地區(qū)互動的結(jié)果,指出冶金考古方法的新探索有助于解釋青銅器冶鑄技術(shù)發(fā)展、生產(chǎn)組織和流通問題。自然科學史研究所蘇榮譽研究員從分析侯馬鑄銅遺址的性質(zhì)、年代入手,討論了青銅器風格變化的時代動因。北京科技大學李延祥教授探討了中原早期錫料產(chǎn)地來源,不同地區(qū)青銅產(chǎn)業(yè)格局,闡述中原地區(qū)三代錫料來源的變遷。中國人民銀行錢幣博物館周衛(wèi)榮研究員以煉鋅術(shù)、疊鑄工藝為例,討論“三重證據(jù)法”(文獻、實物、實驗室三重證據(jù)互證)在科技史研究中的實踐,指出產(chǎn)業(yè)化(萬歷間黃銅鑄錢、漢初允許民間鑄錢)催生了技術(shù)發(fā)明。
醫(yī)學史方面 北京大學張大慶教授探討了當代醫(yī)學史研究的趨勢與面臨的問題,涉及物質(zhì)文化轉(zhuǎn)向、病人的歷史書寫、疾病的社會文化史,論述從思想史視角認識與理解醫(yī)學的復雜性,審視我們的疾病觀與生死觀。中國中醫(yī)科學院朱建平研究員從青蒿素的發(fā)現(xiàn)史談起,考察中醫(yī)疾病治療觀以及實現(xiàn)創(chuàng)新的途徑。
天文學史方面 中科院國家天文臺李勇研究員闡述了基于西周晚期的23件初吉金文材料,采用新方法,構(gòu)建金文歷譜的成果及難點。東華大學楊小明教授探討了梅文鼎、黃百家、安清翹有關(guān)天左旋右旋、歲差成因的爭論,指出梅文鼎倡導“西學中源說”以默認西學優(yōu)于中學為隱含前提,安清翹則出于維護傳統(tǒng)的立場,質(zhì)疑“西學中源說”的合理性。香港大學馮錦榮教授考察了香港皇家天文臺的早期歷史,建臺歷史背景,儀器的引進,授時、氣象服務(wù),以及天文臺的早期出版物。
機械史和造船史方面 南臺科技大學機械工程系林聰益教授介紹從事水運儀象臺復原研究的經(jīng)驗及古機械復原在通識教育、文化創(chuàng)意策展等方面的應(yīng)用。中國船級社武漢規(guī)范研究所何國衛(wèi)教授深入分析了廣船開孔舵的技術(shù)特點,解釋了傳統(tǒng)技術(shù)條件下開孔舵的合理性。
計量史方面 上海交通大學關(guān)增建教授分析了計量與標準器概念的內(nèi)涵,進而以齊量三器、商鞅方升、栗氏量、新莽嘉量、嘉佑銅則、乾隆嘉量為線索,考察中國古代度量衡標準器的起源與發(fā)展。
古籍整理方面 自然科學史研究所孫顯斌副研究館員介紹了自然科學史研究所圖書館資源(書刊、數(shù)據(jù)庫)現(xiàn)狀、科技典籍整理進展,討論典籍數(shù)字化的多種層次,信息時代的人文研究如何應(yīng)對經(jīng)典文獻分析和海量文獻應(yīng)用的雙重挑戰(zhàn)。
傳統(tǒng)工藝方面 山西大學高策教授從古代建筑的三顆寶珠談起,分析了傳說與現(xiàn)實中的避火珠、避水珠、避塵珠,重點探討山西隰縣小西天大雄寶殿的防塵機制。黑龍江大學呂厚均研究員針對北京天壇回音建筑聲學現(xiàn)象的機理,梳理舊說,展示實驗研究新成果。南京信息工程大學李曉岑教授通過分析傳統(tǒng)工藝的本質(zhì)與特點,提出振興傳統(tǒng)工藝須推動中國文化身份戰(zhàn)略,使有品牌支持的傳統(tǒng)工藝走向世界。
思想史方面 山東大學馬來平教授就儒學與科學的關(guān)系,考察歷史上“格物致知”內(nèi)涵的兩次重大轉(zhuǎn)向,指出近代科學能在中國扎根,除了外部因素,同時有賴于中國文化發(fā)展的內(nèi)在需求。中國農(nóng)業(yè)博物館徐旺生研究員探討了中西君權(quán)神授的不同內(nèi)涵,以及中西科學發(fā)展的相異預(yù)后,提出神權(quán)是否演變?yōu)榛蕶?quán)之上的實體影響了自然科學的發(fā)展路徑。四川大學姜生教授從漢墓圖像資料入手,考察漢代盛行的陰陽合氣、龍虎交媾、結(jié)精不死等思想信仰,論證丹田學說與《周易參同契》形成于漢代。自然科學史研究所董光璧研究員綜論科學的誕生和演化,提出科學經(jīng)歷了以數(shù)學化、實驗化、理論化、工程化為特征的四個階段,當代科學面臨價值理性缺失的危機,科學知識是否造福人類,有賴人的良心和見識。復旦大學哲學學院黃翔教授就Marx Wartofsky的歷史認識論,討論了如何理解有關(guān)科學的認知實踐,介紹了相關(guān)爭論。
編史學方面 中科院《自然辯證法通訊》雜志社李醒民研究員闡述了由實證維、理性維、直覺維、與境維組成“四維空時”研究框架,如何在各維度間保持必要的張力,由此形成具有新意的科學編史學進路。
近現(xiàn)代科技史方面 自然科學史研究所張九辰研究員回顧了近30年來本所在近現(xiàn)代史研究方面的工作,涵蓋研究室設(shè)置變遷、重點項目與成果、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、跨界研究問題、當代史料的資源優(yōu)勢與考辨難題。中國氣象局陳正洪教授通過數(shù)值天氣預(yù)報(NWP)的歷史發(fā)展,討論了氣象科技史的若干啟示。自然科學史研究所方在慶研究員根據(jù)日記、書信等一手材料,考察愛因斯坦日本之行(1922年10月~1923年3月)的來龍去脈,揭示了愛因斯坦未能訪問中國的原因。首都師范大學物理系尹曉冬副教授通過群體志研究,講述民國時期中國14位女性物理學博士中的8位如何獲得密歇根大學巴伯獎學金的資助,成就其事業(yè)。自然科學史研究所張志會副研究員根據(jù)原始檔案,探討20世紀50年代三峽工程決策始末,以及由此引發(fā)的反思與啟示。清華大學鮑鷗教授從尋找基多夫《電子數(shù)字計算機》中文版(1958)譯者談起,探討中國計算機學科初創(chuàng)時期,在引進蘇聯(lián)計算機技術(shù)的過程中,俄文翻譯工作的地位和作用。北京外國語大學李雪濤教授梳理了20世紀20至40年代涉及中國為什么沒有產(chǎn)生現(xiàn)代科學的全球性討論,著重分析了馮友蘭、魏特夫、李約瑟的不同視角、關(guān)切與影響。義守大學張澔教授考證晚清漢譯西書《化學闡原》、《化學考質(zhì)》、《化學求數(shù)》均源出經(jīng)典化學教材Fresenius著《化學定量分析》,漢譯底本版本有別,《闡原》未能傳達底本原意,《考質(zhì)》、《求數(shù)》則成為清末最佳化學類圖書。
會議期間舉辦了兩次學術(shù)沙龍,討論科技史學科建設(shè)。各學科點代表就本單位的立足點,如何尋求學科發(fā)展空間,充分交流意見,強調(diào)兄弟單位應(yīng)團結(jié)互助,加強交流合作。與會學者就每年舉辦科技史機構(gòu)聯(lián)席會議達成共識,贊同東華大學承辦第一次聯(lián)席會議的提議。
本次研討會匯聚全國科技史同行,共同回顧歷史,展望未來,繼承和發(fā)揚前輩的優(yōu)良學術(shù)傳統(tǒng),探討科技史學科的發(fā)展戰(zhàn)略。與會代表一致認為在全國科技史工作者的共同努力下,中國科技史事業(yè)充滿活力,必將取得更加輝煌的成就。
(柯 史)