秦子揚
記憶的味道……嗯,甜甜的!
國慶長假,閑來無事,便決定回母校濱海一中看看。
走在林蔭小道上,初晨的校園顯得格外的靜謐,一切都好像剛睡醒的樣子:道路兩旁的綠化帶在陽光的反射下,溢出了柔和的味道;一陣微風拂過,樹枝沙沙作響,一會兒又重歸于寧靜。
我的記憶漸漸浮現(xiàn),還記得第一次來到教室的膽小與羞澀,轉(zhuǎn)眼間一晃,便是三年。與老師的一次次“交鋒”,與同學一次次的打鬧,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變,新的目標,新的夢想便出現(xiàn)在眼前。
走進教室,還是那種熟悉的味道,卻再也找不到那熟悉的人;還是習慣性的向那個位置上一瞟,卻再也沒能看到她的身影,那個陪伴了我們?nèi)甑睦习?;還是毫不猶豫地走向原本屬于我的位置,可是最后卻又顯得遲疑了。
記憶過后,一切終顯枉然。
向旁邊望了望,再也沒有同桌靚麗的身影,再也沒有“信不信我一巴掌抽死你”的傲嬌。我一陣苦笑,抬頭望了望講臺,不知不覺間,我好像看到昔日的同學一個個走了進來。老班開始了她的語文課,還是一樣的嚴肅,一樣的板書,一樣的講一點也不好笑的笑話??墒?,這次我卻笑了,眼中漸漸朦朧開來,一點點,一點點地朦朧開來。
那些年,那些記憶,我們一起哭,一起笑,一起被老師罰站,也一起共進退。
恍惚間,一切都已消失,剩下的只有我,孤零零的我。
走到教室后面,望著老班的辦公桌,望著三年的記憶。仿佛看見了她微微轉(zhuǎn)頭,朝我會心一笑,一如既往的溫和,一如既往的疲憊。佇立在教室后的黑板報旁,我久久無法釋懷。還記得那些忙碌的身影,那些付出的人嗎?
走出教室,陽光顯得有些刺眼,時間才過去一個小時,我卻用它看完了我的三年。
室外的陽光散在我記憶的貝殼上,我輕輕地將它拾走,收入行囊,帶著記憶,走向遠方。
初三教室,是我記憶的桃花源。
記憶的味道……嗯,甜甜的!嗯!怎么也咸咸的?
[點 評]這篇作文意蘊豐厚、語言優(yōu)美、描寫細膩,在高一期中考試中獲得了高分,后來作為范文印發(fā)全年級。令語文組老師沒想到的是,這篇作文在高一各班均引起了共鳴,初三時與小作者同班的一位女同學讀著讀著竟然流下了眼淚。這雖然有點令語文老師始料不及,但也無可辯駁地證明了這篇作文的優(yōu)秀。
[作者通聯(lián):江蘇濱海中學高一(2)班 指導老師:李雪松]