張利劍
從興趣走向?qū)I(yè)
——華裔少年張英龍學(xué)琴記
張利劍
張英龍華裔,居住在英國(guó)倫敦,母親是中國(guó)人,父親是比利時(shí)人。8歲開始學(xué)鋼琴,至今3年有余,以優(yōu)異成績(jī)通過英皇7級(jí)考試;在多場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng),并將7個(gè)獎(jiǎng)杯、10枚金牌收至囊中。先后被皇家音樂學(xué)院少年班和英國(guó)最著名的、唯一獲得過聯(lián)合國(guó)莫扎特獎(jiǎng)的音樂學(xué)校普塞爾學(xué)校全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。除鋼琴外,還擅長(zhǎng)葫蘆絲,曾是皇家音樂學(xué)院和BBC節(jié)目座上客。
不同于一般琴童,龍龍學(xué)琴純屬意外。他的家里并沒有人從事音樂工作,自然而然,他與音樂的接觸并不多。雖然英國(guó)的小學(xué)教育注重音樂培養(yǎng),龍龍?jiān)趯W(xué)校里也學(xué)習(xí)了小提琴和吉他,但缺乏專業(yè)老師的指導(dǎo),一年以后,龍龍的收獲并不大,就放棄了。然而,有一次,龍龍去朋友家玩,玩鬧間,在鋼琴上將《憤怒的小鳥》的插曲彈了出來,回到家后,又在iPad的模擬鍵盤上把這首曲子完整且有節(jié)奏地彈給媽媽聽,這讓龍龍媽媽驚喜不已。當(dāng)問及是否想學(xué)鋼琴時(shí),龍龍堅(jiān)定地點(diǎn)頭,媽媽由此開始為他張羅學(xué)琴之事。
不過當(dāng)時(shí)龍龍已經(jīng)8歲了,相比其他孩子,他啟蒙的時(shí)間較晚了些,但這并不妨礙他學(xué)琴的熱情。每周上半小時(shí)的鋼琴課,每天練琴半小時(shí)。由于他學(xué)琴的積極性高,每次練習(xí)都特別認(rèn)真,偶爾練習(xí)時(shí)間結(jié)束了,仍舍不得離開琴凳。龍龍的音樂天賦很高,一個(gè)月就學(xué)了別人半年的內(nèi)容,學(xué)琴5個(gè)月后,就通過了英皇考級(jí)的一級(jí)測(cè)試。
龍龍的第一位老師是英國(guó)人。老師上課時(shí)不允許父母旁聽,也很少示范整首曲子,提倡孩子上網(wǎng)自學(xué)。對(duì)于年齡較小的龍龍來說,這并不利于他的進(jìn)步。龍龍媽果斷地選擇了更換老師。新找的老師是一位匈牙利人,不僅是前歌劇院的指揮,而且上課耐心、細(xì)致,從不遲到,課后及時(shí)回饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。最重要的是,他鼓勵(lì)家長(zhǎng)多多參與。他認(rèn)為凡是自己有興趣的家長(zhǎng)都能帶動(dòng)孩子。在老師的認(rèn)可與引領(lǐng)下,龍龍學(xué)琴的興致越來越高,每天練琴的時(shí)間越來越長(zhǎng)。但媽媽認(rèn)為學(xué)琴應(yīng)該是一種興趣,因此,為了給龍龍減壓,媽媽想盡辦法為他找時(shí)間和小朋友玩,尋找樂趣,還用陪打游戲的方式獎(jiǎng)勵(lì)他的用功。對(duì)此,老師的看法則不同,他說任何天才,都必須有勤奮的支持,龍龍這樣的孩子,一定要多練習(xí)。媽媽接受了老師的意見,每年帶著龍龍參加倫敦范圍內(nèi)的地區(qū)比賽,也收獲了不少獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。這些給了龍龍極大的鼓舞與動(dòng)力,他學(xué)起琴來更帶勁了。
由于家里人并沒有人懂音樂,因此只能借助外部的資源對(duì)龍龍進(jìn)行音樂熏陶。在這方面,倫敦占盡了資源優(yōu)勢(shì),從內(nèi)容、形式到老師、助手,全部一流水準(zhǔn),可以讓孩子在音樂中受益無窮。比如,皇家音樂學(xué)院少年班、BBC音樂會(huì)的活動(dòng)基本上免費(fèi)或者價(jià)格低廉,不需要節(jié)衣縮食的投資。本來就喜歡歌劇、音樂劇的龍龍媽就經(jīng)常帶著龍龍參加各種音樂會(huì)以及學(xué)習(xí)和欣賞音樂的活動(dòng)。
倫敦的國(guó)王十字車站有臺(tái)鋼琴,誰都可以去彈。家里只有一臺(tái)二手電子琴的龍龍去了很多次,在來來往往的旅客的注視下,他反復(fù)彈奏所有記在心里的曲子,駐足聆聽的人越來越多。有時(shí),龍龍還會(huì)和一些音樂發(fā)燒友互相切磋,傳遞實(shí)用技巧、音樂資訊等。甚至在皇家音樂廳和南岸中心這樣的專業(yè)場(chǎng)所,初學(xué)鋼琴的龍龍也能與BBC交響樂團(tuán)等專業(yè)團(tuán)體合作演出。
除了熏陶外,龍龍媽一直認(rèn)為孩子的興趣要多樣化,這樣才能成為一個(gè)有趣的人。有趣才會(huì)有味,有味才會(huì)有品,人生有了趣味和品味,自然會(huì)有健康的追求。有了追求,就會(huì)尋找目標(biāo),就會(huì)主動(dòng)且盡力做一件事。她說:“人各有所長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子特長(zhǎng)再加以扶持和培養(yǎng),才能事半功倍。以己之短,比人所長(zhǎng),則是家長(zhǎng)、孩子痛苦的根源。要飛得高,好歹得先是只長(zhǎng)了翅膀的鳥吧?我聽過媽媽抱怨孩子5歲開始學(xué)琴,9歲才勉強(qiáng)考過一級(jí)的,不就是‘趕鴨子上架’的節(jié)奏嗎?學(xué)習(xí)樂器增長(zhǎng)腦細(xì)胞,促進(jìn)其他方面發(fā)展,西方人有這個(gè)常識(shí)。我有很多歐洲朋友會(huì)不計(jì)回報(bào)、非功利性地讓孩子學(xué),甚至不考慮考級(jí),也很好,這就是大家經(jīng)常掛在嘴上卻又很難做到的平常心吧?!彼札堼垕寢屪龅米疃嗟氖拢褪亲尯⒆觽冮_闊眼界。這不僅包括各種出門和參觀博物館,也包括蹲下來觀察螞蟻搬家,他們會(huì)特意到林子里的采摘藍(lán)莓現(xiàn)場(chǎng)大快朵頤,在鋪了毯子的公園草坪上邊吃三明治邊趕貪嘴的蜜蜂,在湖邊打水漂、發(fā)發(fā)呆、贊嘆彩虹落日晚霞、編個(gè)花籃,或者玩玩泥巴。媽媽的奇思妙想總能讓平平無奇的事情變得趣味盎然。其中有兩個(gè)因素很關(guān)鍵:不要多花錢,免費(fèi)最好;要有多樣性,不拘泥形式。這樣做,潛移默化地給龍龍傳遞了不少人生感悟:生活的美好,與金錢無關(guān),而在于好奇、發(fā)現(xiàn)、想象和創(chuàng)造。從小到大,龍龍參加生日聚會(huì),都是自己畫卡片,現(xiàn)在他畫畫和手工也特別好。只有見多識(shí)廣、視野遼闊、心胸寬廣的人,思路才能清晰。
龍龍是個(gè)很自覺的孩子,不過他每天練琴時(shí)間不會(huì)超過兩個(gè)小時(shí),并且每小時(shí)之間必須有30分鐘的休息。因?yàn)辇堼垕屨J(rèn)為玩是成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料,小孩子沒得玩,就像魚兒缺了水,缺少靈動(dòng)性。正如,每次比賽的評(píng)委們都強(qiáng)調(diào)“樂感”重于“技巧”。David Patric老師曾舉例說,現(xiàn)如今,很多孩子技術(shù)上無可挑剔,但是缺乏感覺,一聽就是強(qiáng)化訓(xùn)練出來的彈鋼琴機(jī)器,而那種讓人側(cè)耳傾聽,即使錯(cuò)幾個(gè)音符也無傷大雅的品質(zhì),卻難得一見。在這種思想的引導(dǎo)下,龍龍媽媽致力于將龍龍培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
除了鋼琴外,龍龍最喜歡是葫蘆絲,這是參加一次夏令營(yíng)時(shí)的意外收獲。當(dāng)教葫蘆絲的覃雄老師回國(guó)后,通過視頻和曲譜,龍龍開始接受跨國(guó)的在線教育。平時(shí),龍龍跟著視頻練習(xí),再發(fā)給國(guó)內(nèi)的覃老師檢查,如此學(xué)習(xí)了近一年的時(shí)間。在此期間,龍龍?jiān)诨始乙魳穼W(xué)院和BBC節(jié)目里以代表中國(guó)特色文化的葫蘆絲表演而艷驚四座,成為把葫蘆絲帶進(jìn)英國(guó)廣播節(jié)目的第一人,每次參加活動(dòng)都受到青睞,被指定為領(lǐng)奏。另外,在學(xué)校的音樂系主任的鼓勵(lì)下,龍龍學(xué)習(xí)了小提琴,進(jìn)步也很快,一個(gè)學(xué)期下來,可以參加一級(jí)考試了。他在運(yùn)動(dòng)方面也很有天賦,網(wǎng)球打得非常出色。他5歲開始學(xué)習(xí)網(wǎng)球,一直興趣不減,進(jìn)步非同一般,已經(jīng)被選送參加俱樂部級(jí)別的比賽。
其實(shí),龍龍這樣全面的發(fā)展要?dú)w功于他的家庭教育。當(dāng)龍龍?jiān)阡撉俦荣愔袑掖潍@獎(jiǎng),是否走專業(yè)道路的問題也慢慢地備受親朋好友的關(guān)注。對(duì)此,龍龍媽有著自己想法:希望龍龍見識(shí)到各個(gè)領(lǐng)域所有的可能性。“他是個(gè)興趣廣泛的孩子,才11歲,還沒有看到廣闊的天地,就被局限在音樂里,誰說他將來不會(huì)后悔?而小時(shí)候的音樂神童十七八歲以后再也不碰琴了的例子不在少數(shù)。等他什么都嘗試了,如果仍然覺得音樂是唯一所愛,那時(shí)再?zèng)Q定也不遲。如果不是這樣,那么有一天成為建筑師或者科學(xué)家的他講起小時(shí)候?qū)W琴的故事,還可以坐下來,隨便彈奏一曲,該是多么浪漫的事?!饼堼垕屨f。
隨著龍龍的長(zhǎng)大,龍龍媽也改變了想法,他的學(xué)習(xí)方向也開始轉(zhuǎn)向了專業(yè)之路。然而,好事多磨。龍龍考語法男校的音樂特長(zhǎng)時(shí),第一輪分?jǐn)?shù)下來,他竟然沒有通過,這讓人很詫異。因?yàn)樗悄敲吹淖孕?,?jiān)信自己沒有考砸。于是,媽媽就開始了漫長(zhǎng)的申辯,打電話、寫郵件、找證據(jù)。從上年9月到次年3月,在媽媽在堅(jiān)持不懈地努力下,終于可以重新查考卷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)居然少給了11分。龍龍不僅考上了音樂特長(zhǎng)生,而且現(xiàn)在赫縣考試中心也因此有了新規(guī)定:凡是家長(zhǎng)有質(zhì)疑,可以立即復(fù)查考卷,老師不能再趾高氣揚(yáng)地拒絕考生了。
今年3月,龍龍被海選參加法蘭西學(xué)院年度鋼琴節(jié)的演出。當(dāng)時(shí),比利時(shí)女鋼琴家Elaine Reyes很喜歡龍龍的表演,立刻引薦英國(guó)最好的鋼琴老師Christopher Elton教授給他。Christopher Elton教授曾任皇家音樂學(xué)院鋼琴系主任24年,培養(yǎng)了Benjamin Grosvenor等優(yōu)秀鋼琴家,是圈內(nèi)公認(rèn)的大師。但老教授退休后忙于參加各種賽事和巡回各地的大師課,一般不帶學(xué)生,門檻很高??墒菍?duì)琴童來說,一位好老師抵得上一所學(xué)校,這是難得的機(jī)會(huì)。誰也沒想到,兩個(gè)月后,老教授竟然約龍龍去他家上課。一個(gè)多小時(shí)的大師課后,教授表揚(yáng)龍龍基礎(chǔ)扎實(shí),樂感極好,接受力強(qiáng),和他合作十分愉快。這也讓龍龍媽堅(jiān)定了龍龍走向?qū)I(yè)的音樂之路。
今年5月,龍龍參加了皇家音樂學(xué)院少年班考試,復(fù)試后系主任當(dāng)場(chǎng)就錄取了他??墒腔始乙魳穼W(xué)院不同意讓龍龍?jiān)谕饷媪碚依蠋?。于是,龍龍便決定去考英國(guó)最古老的專業(yè)音樂寄宿學(xué)校普塞爾學(xué)校(Purcell School)。雖然普賽爾學(xué)校主修音樂,但其他學(xué)科也一門不落,還有運(yùn)動(dòng)、戲劇、攝影等俱樂部。在這里,即使學(xué)音樂,以后上大學(xué)要改變專業(yè)也很容易,并且他們考牛津、劍橋等名校有優(yōu)先權(quán)。不負(fù)眾望,初試、復(fù)試,龍龍一舉通過,9月份便要與來自世界各地的170名精英樂童,開始非凡的人生旅途。
3年來,變化最大的,除了龍龍,還有他的媽媽。她從最初在音樂會(huì)上東倒西歪地打瞌睡,到現(xiàn)在音樂家生平作品甚至樂理知識(shí)也能講得頭頭是道,完成了量變到質(zhì)變的飛躍。龍龍媽表示,雖然學(xué)音樂是龍龍的選擇,卻帶給了她無限的希望。她說:“學(xué)琴不光是為了孩子。生完龍龍弟弟后,我精神不好,得了產(chǎn)后憂郁癥。每周一次聽龍龍鋼琴課,好像是對(duì)現(xiàn)實(shí)的暫時(shí)逃脫。很奇怪,在音樂里我仿佛找回了自己從前不小心丟失的、心愛的東西。龍龍或者老師坐在那里彈琴,我在廚房做飯,心也會(huì)跟著起起伏伏,充滿了生的愿望和粉色的夢(mèng)想?!?/p>
不過讓龍龍媽最自豪的是,龍龍開始成為一個(gè)自己的事自己做、自己的主意自己拿,并勇于承擔(dān)后果的孩子。有一天,課堂上在討論變性人的問題,多數(shù)同學(xué)說人是天生的,但龍龍說:“You are born what you are, but you can choose who you will become.”(你是天生的,但是你可以選擇成為怎樣的人。)小小的年紀(jì)的他,就明白很多大人也許不明白的道理。即使面對(duì)學(xué)校同學(xué)的排擠和嫉妒,龍龍的心態(tài)也很平穩(wěn),并不以為意。他有豐富的課余生活與熱衷的興趣愛好,比如網(wǎng)球俱樂部、童子軍、主日伴奏樂隊(duì)都是他喜愛的“伙伴”。
每個(gè)人猶如宇宙中旋轉(zhuǎn)的星球,會(huì)沿著自己的軌跡與道路成長(zhǎng),走向成熟,成就每一次輝煌,龍龍亦是如此。他有智慧的媽媽、良好的教育環(huán)境、自覺且勤奮的品質(zhì),這樣的孩子會(huì)在自己的軌道中,長(zhǎng)出最美麗的翅膀,飛向更遠(yuǎn)、更精彩的世界。祝福他吧!