淺談大學生創(chuàng)業(yè)存在的風險

芮林坤

摘要：隨著我國經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展，高等教育的普及，大學生的就業(yè)也面臨著畢業(yè)意味失業(yè)的尷尬境地。越來越多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)這條路。大學生創(chuàng)業(yè)必然有它創(chuàng)新和知識優(yōu)勢，還有國家支持補貼的優(yōu)勢等等。然而調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學生創(chuàng)業(yè)六成失敗。究其原因，咱們來談談大學生創(chuàng)業(yè)面臨的風險與困難。

關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)；困難；風險

一、創(chuàng)業(yè)項目選擇是大學生創(chuàng)業(yè)第一步

大學生在學校學習很多理論和高深層次的技術是其創(chuàng)業(yè)的一大優(yōu)勢。根據(jù)我國相關調(diào)查結果表明，目前我國大學生創(chuàng)業(yè)的領域大多分布在軟件的開發(fā)、智力服務及生態(tài)農(nóng)業(yè)等領域，具有非常大的發(fā)展空間，并且也符合我國的發(fā)展需求。創(chuàng)業(yè)項目選擇是創(chuàng)業(yè)的第一步，也是關鍵一步。

成功案例：超級課堂的創(chuàng)始人楊明平就是個典型的大學生創(chuàng)業(yè)者。楊明平畢業(yè)于中歐國際工商學院。在2005年，還在讀大三的他便接手了學校附近的一家川菜館，發(fā)展成年營業(yè)額200多萬的的火鍋店，此次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷賺得了他人生第一桶金。后來楊明平?jīng)Q定向更大的方向發(fā)展，進軍在線教育領域，創(chuàng)建了超級課堂。

所以，創(chuàng)業(yè)者一定要頭腦清晰，做好市場調(diào)研工作，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

二、團隊建設不完善就是大學生創(chuàng)業(yè)路上的絆腳石

大學生創(chuàng)業(yè)在選擇合伙人時候，往往會找關系不錯的兄弟朋友為合作伙伴。通常創(chuàng)業(yè)初期，大家都能在一起吃苦，白天一起當老板，晚上一起睡地板，彼此無怨無悔。一旦創(chuàng)業(yè)項目走上正軌，獲得利潤之后，往往會產(chǎn)生一系列矛盾沖突，甚至會影響企業(yè)的發(fā)展。所以，選擇合伙人彼此找準自己的位置，先小人后君子，黑紙白字寫清楚，做好法律保障。

失敗案例：季云，她是中南大學藝術設計專業(yè)的2005級學生，大二時候，開始自己的第一次創(chuàng)業(yè)：她投資一萬多元和朋友合伙開了家奶茶店。當時創(chuàng)業(yè)初衷很簡單，就是想為家里謀些福利，由于對合伙人了解不多，在經(jīng)營過程中產(chǎn)生了矛盾，不久便以失敗告終，不但沒有盈利，還虧損四千多元。

所以，選擇合伙人一定要有原則，兄弟朋友關系雖好，不一定是最適合的合伙人。合伙人彼此信任，最好在能力性格上等等彼此互補。在做決策時更能提升正確概率從而降低風險。所以，選擇好合伙人，做好團隊建設，就是創(chuàng)業(yè)路上的墊腳石。

三、管理經(jīng)驗匱乏是導致大學生創(chuàng)業(yè)停滯不前的重要因素

大學生創(chuàng)業(yè)通常在管理經(jīng)驗上是缺乏的，包括財務管理和人員管理。在創(chuàng)業(yè)有了一定規(guī)模，管理上也需要步入正軌。通常在這個時候，大學生往往會很難勝任經(jīng)理人的角色，管理不善導致企業(yè)內(nèi)部混亂，難以持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者需要做好理財、員工管理，市場營銷、溝通等方面的提升。尤其是人才的管理與人才復制。做好企業(yè)內(nèi)部的培訓，以及人員各方面素質(zhì)的提升。在內(nèi)部形成一個完善的管理體系。

失敗案例：成都“第一研究生面館”開張，單看研究生面館這個名字也是個很有特色的項目。由于面館管理上出現(xiàn)混亂，經(jīng)營狀況長時間處于欠佳狀態(tài)，幾位合伙人稱功課比較繁忙，導致店堂內(nèi)長期無人管理。投資人也準備公開轉讓。于是這當初在成都號稱“第一研究生面館”的餐廳經(jīng)營短短的4個多月，就不得不關門大吉了。

可見，創(chuàng)業(yè)者項目選擇再好再有特色，也需要完善的管理體系來運作，才可以持續(xù)發(fā)展。

四、面對失敗創(chuàng)業(yè)者壓力意志薄弱

往往在創(chuàng)業(yè)之前，大學生看到的大多是成功的例子，對創(chuàng)業(yè)充滿了希望和熱情，認為年輕就是資本，初生牛犢不怕虎。這樣的心態(tài)，容易急于求成，一旦面對失敗，創(chuàng)業(yè)者會內(nèi)心茫然，意志消沉，甚至沮喪。其實很多成功的創(chuàng)業(yè)者也都是在很多次失敗之后，不折不撓走向成功的。

還是以季云創(chuàng)業(yè)為例：第一次創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷對季云打擊挺大，整個人身心交瘁，病了差不多一個月。一段時間后，她重新調(diào)整狀態(tài)，以不怕失敗的心態(tài)，和朋友一起辦起了工作室，主要負責廣告板和封面的設計，開始第二次創(chuàng)業(yè)。在經(jīng)營一段日子之后，不但收回了成本，而且還能解決自己的生活費，之后因為工作室的業(yè)務與專業(yè)課程產(chǎn)生沖突不得不取消經(jīng)營。有了兩次創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教訓，季云又投資兩千多元，辦了一家畫室。季云具有通過美術考試升學的親身經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗，而且對美術很有激情。畫室的經(jīng)營目前較為順利，并有一定的盈利。

所以，創(chuàng)業(yè)者一定要有承受挫折和失敗的能力。內(nèi)心不斷強大，能經(jīng)得起磨難才有資格成功。

五、社會資源的貧乏導致創(chuàng)業(yè)很吃力

大學生創(chuàng)業(yè)在企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推廣等等一系列工作都需要調(diào)動社會資源。所以，創(chuàng)業(yè)不應該是個即興的決定。在平時應該多參加社會實踐活動，或者可以先找相關行業(yè)工作一段時間，積累一部分有利于將來創(chuàng)業(yè)所用的任何資源包括人脈。人脈，對于創(chuàng)業(yè)者來說是一個很有意義的資源。尤其是開拓市場，與投資者合作，以及后期做產(chǎn)品推廣，人脈是不可或缺的一項資源。

2016年5月30日，第四屆京交會中國服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇在北京舉行，東軟控股副總裁李印杲出席并發(fā)言，他說，大學生創(chuàng)業(yè)缺少很多東西，比如說技術、人脈、資金、整個市場等等，所以在這樣一個過程中，大學生創(chuàng)業(yè)成功的比例很低。

大學生創(chuàng)業(yè)路上能夠把各方面的風險降到最低，那么我相信將來會有一天實現(xiàn)自己的價值。

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