寫生中的畫家

□殷志勤

寫生中的畫家

□殷志勤

我家客廳的墻面上，剛剛掛上一幅油畫，確切地說是一幅風(fēng)景油畫。畫面以綠色調(diào)為主，是那種盛夏時(shí)節(jié)的郁郁蔥蔥的綠色。綠樹成陰，蔚然深秀，不假修剪的樹干下，簇?fù)碇⒌囊安輮A雜著些許野花。一條崎嶇的小路延伸入花草樹叢中，遠(yuǎn)處的紅房子高低錯(cuò)落，時(shí)露時(shí)隱。天空中白云朵朵，整個(gè)畫面滲透著一種沒有污染過的寧靜與原生態(tài)。而畫面中最吸引眼球的是，右下角畫了一位身著白衣頭戴藍(lán)色遮陽帽正在畫畫的女子，一個(gè)背影，美妙的背影，一塊跳躍的白色，使整個(gè)畫面一下子鮮活起來，靈動(dòng)起來。

這個(gè)女子是誰？她在畫什么？又是誰將她畫入了畫面？是有意造型還是無意巧合？對(duì)于這些問題，能完整地進(jìn)行解說的，只有我和陳彥龍兩個(gè)人。因?yàn)槲揖褪钱嬅嬷心莻€(gè)正在畫畫的女子，而陳彥龍正是這幅畫作的作者，姑且稱之為陳君吧！

二○一六年六月二十二日，天朗氣清，我和陳君及另外幾名畫家，受邀參加市“線上讀書會(huì)”組織的一次“水上養(yǎng)生讀書”活動(dòng)，地點(diǎn)在我市著名景區(qū)黑魚湖。我們幾名畫家先于多數(shù)人早早地來到黑魚湖，開始在荷花池畔“踩點(diǎn)”。我被一片紫色的小花吸引，停下來，選好角度，開始“擺地?cái)偂睂懮?。陳君和另外兩名畫家也相繼在我的附近選好了位置，支起畫架，進(jìn)入了狀態(tài)。他們很聰明地把位置選在樹陰底下，而我為了與這片紫色小花親密接觸，近距離觀察，只能暴露在無遮無攔的陽光下。火辣辣的陽光瘋狂地親吻著我，好在我早有準(zhǔn)備，防曬衣和遮陽帽等一應(yīng)俱全。凝神聚氣，心無雜念，我開始與這片紫色小花進(jìn)行心靈交流。有人說寫生就是寫眼前之景，見到什么就畫什么，畫真實(shí)的存在。而我理解的寫生，決不僅僅是照著景物原模原樣地再現(xiàn)，更多的應(yīng)該是畫家用個(gè)人的感受去體現(xiàn)。要對(duì)景物進(jìn)行提煉和取舍，本質(zhì)不變，抓住細(xì)節(jié)，交代清楚結(jié)構(gòu)，表達(dá)出自己的追求和審美理想，這些都能看出畫家的個(gè)人修養(yǎng)和水平。照相技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，秒秒鐘就能搞定的事，那還要我們畫家“五日一山”“十日一水”地畫什么呢？這也正是藝術(shù)創(chuàng)作要來源于生活，但更又要高于生活的道理。所以，我要靜靜地與花兒對(duì)話，仔細(xì)觀察她的肢體語言，欣賞她的一顰一笑，領(lǐng)悟她的精神面貌。下筆時(shí)該肯定的決不猶豫，努力做到形神兼?zhèn)?，把花最美的風(fēng)韻表現(xiàn)出來?？粗欢涠浠ㄔ谧约旱墓P下綻開，感受著一叢叢枝葉隨風(fēng)飄舞，而自己此時(shí)的心情也仿佛是盛開的花是迎風(fēng)的葉，散發(fā)著清香流淌著喜悅。

待畫作完成，我仿佛才從畫中的世界里出來，此時(shí)方覺腰酸背痛腿發(fā)麻。而畫畫時(shí)確是渾然忘我樂此不疲的。我站起身來，想看看身后另外幾名畫家的成果，便走到離我最近的陳君身邊。陳君是版畫院院長(zhǎng)，主業(yè)是版畫，市版畫界的帶頭人。他的版畫獲過很多國內(nèi)國際大獎(jiǎng)，是我市享受政府特殊津貼的優(yōu)秀中青年專家。沒想到他的油畫也畫得非常棒。主色調(diào)為綠色的畫面上，一個(gè)熟悉的背影已經(jīng)躍然出現(xiàn)在我眼前——白色上衣，藍(lán)色大檐帽——一個(gè)正在寫生的女子的背影。

“你在畫我呀！”我一聲驚呼。陳君笑著，笑容里帶著幾分憨厚，又摻雜幾分得意?！澳阏迷谖业囊暰€里，背影又是那么的美，把你畫進(jìn)來，我的畫面一下子就有了生機(jī)！”他說道。我說：“那我是不是還要回到原地，繼續(xù)做你的模特？”陳君說：“不用，我知道你畫完會(huì)很快走開，所以我抓緊時(shí)間先畫你，已經(jīng)畫得差不多了，憑感覺就行了。再說了，我還先用手機(jī)拍照了。”邊說陳君邊拿出手機(jī)，給我看他拍的我的背影，陳君笑得更得意了于是我站在陳君的身旁，看著他一筆一筆地完善著“我的背影”。旁邊的蔡君也聞聲走過來，或許是此情此景感染了蔡君，他用相機(jī)給我們拍了很多照片。

我忽然想起了詩人卞之琳的《斷章》，“你站在橋上看風(fēng)景，/看風(fēng)景的人在樓上看你。/明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”生活中很多事情就是這么奇妙。其實(shí)無論畫家也好，詩人也罷，如果沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)和選擇的慧眼，如果沒有善于思考的頭腦，那他哪里會(huì)發(fā)現(xiàn)“風(fēng)景”呢？又如何會(huì)有精美的傳世佳作呢？宏觀處有風(fēng)景，微觀處更有風(fēng)景，每個(gè)人眼中的風(fēng)景都是不同的，而眼中的風(fēng)景和筆下的風(fēng)景又是不同的。正如鄭板橋所言，“其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！边@也正是繪畫藝術(shù)的魅力所在吧！

陳君看出了我對(duì)這幅畫的喜愛之情，慷慨地將畫送給了我，這是多么珍貴的饋贈(zèng)呀！創(chuàng)作一幅作品僅僅是某一天或某個(gè)時(shí)刻的事情，但作品完成了，就凝固成永恒。對(duì)于作品來說，珍存也好，收藏也罷，我僅僅是過客而已。也許多少年過后這幅畫會(huì)落到他人的手中，抑或是展出來，說不定會(huì)有人在這幅畫前講這段傳奇的故事，一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的背影，一個(gè)正在寫生的女畫家的背影。而這個(gè)背影永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)過身來，因此觀者也永遠(yuǎn)不會(huì)看到她真正的面容。正因如此，也會(huì)給觀者留下無限的想象空間也更加增添了此畫的魅力了。

陳君并未給畫取名字，我姑且稱之為《寫生中的畫家》吧！